Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η διδακτική των θετικών επιστημών είναι ένας σύγχρονος κλάδος, που εμπλουτίζεται από τις σύγχρονες θεωρίες της γνωστικής ψυχολογίας και είναι ανοικτός στους νέους επιστήμονες, που καλούνται να ακολουθήσουν την κατεύθυνση αυτή. Το βιβλίο αυτό, καρπός μακροχρόνιων ερευνών, φιλοδοξεί να συμβάλλει στη μελέτη δυο βασικών συλλογισμών. Ο πρώτος αφορά τη διδακτική και τη διδασκαλία των θετικών επιστημών. Στο πρώτο μέρος παρουσιάζονται οι νέες τάσεις στην διδακτική των θετικών επιστημών. Ειδικότερα η οικοδόμηση μοντέλων που βρίσκεται στο επίκεντρο των επιστημονικών πρακτικών. Μας...

Το βιβλίο απευθύνεται γενικά, σε όλους τους προπτυχιακούς φοιτητές των Θετικών Επιστημών, αλλά και ειδικότερα στους μελλοντικούς καθηγητές της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Η μελέτη της Θεωρίας των Χαοτικών Δυναμικών Συστημάτων και των fractals παρέχει την ευκαιρία να παρουσιάσουμε στους φοιτητές σύγχρονες ιδέες της έρευνας στα Μαθηματικά. Το "κέρδος" που προκύπτει είναι μεγάλο ή μάλλον ευρέως φάσματος, λόγω της "πανταχού παρουσίας" του χάους και των fractals: στη Φυσική, Χημεία, Γεωλογία, Βιολογία, Ιατρική, στις Οικονομικές Επιστήμες, Τεχνικές Επιστήμες, Κοινωνικές Επιστή...

...Αυτό που όλοι ανεξαιρέτως οι αναγνώστες του βιβλίου θα βιώσουν είναι η συγκίνηση που δημιουργείται από ένα σύνθετο αλλά ιδιαίτερα ευφρόσυνο αίσθημα. Πρώτον, πως η φυσική επιστήμη δεν αποτελεί το μυστηριώδες εκείνο κατασκεύασμα που μόνο λίγοι έχουν το προνόμιο να καταλάβουν, και μάλιστα μετά από ιδιαίτερα επίπονες σπουδές. Δεύτερον, πως η σύγχρονη φυσική επιστήμη αποτελεί έργο όχι λίγων στενά εξειδικευμένων επιστημόνων, αλλά ιστορικό και πολιτισμικό αποτέλεσμα, το οποίο, άμεσα ή έμμεσα, στηρίχθηκε και, παρά τα φαινόμενα, συνεχίζει να στηρίζεται σε όλες, λίγο-πολύ, τις δια...

Tο βιβλίο των Holton και Brush "Εισαγωγή στις έννοιες και τις θεωρίες της Φυσικής Επιστήμης" αποτέλεσε το βασικό εγχειρίδιο για τη διδασκαλία της Φυσικής του Harvard Project Physics Course. Από το 1952, που γράφτηκε για πρώτη φορά, γνώρισε αλλεπάλληλες εκδόσεις και αναθεωρήσεις μέχρι το 1985, οπότε και έλαβε την τελική μορφή του στην οποία βασίστηκε η ελληνική έκδοση. Η παρούσα έκδοση καινοτομεί ενσωματώνοντας τον Οδηγό Διδακτικής Αξιοποίησης, ο οποίος απευθύνεται ειδικά στους υποψήφιους και εν ενεργεία εκπαιδευτικούς των φυσικών επιστημών, προσφέροντας ένα διδακτικό παράδε...

[...] Μικρή συμβολή στην ενημέρωση της εκπαιδευτικής κοινότητας για τον "Εποικοδομισμό" είναι και η συγγραφή αυτού του βιβλίου. Επιχειρεί να παρουσιάσει μια τεκμηριωμένη, πειστική και χρηστική περιγραφή του Εποικοδομισμού, του σύγχρονου αυτού ρεύματος για τη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών. Θεωρώ ότι ο Εποικοδομισμός είναι ταυτόχρονα μια πρόκληση και μια πρόσκληση. Ότι είναι μια πρόκληση για την τρέχουσα κατάσταση της διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών. Μια πρόκληση για τις φιλοσοφικές και κοινωνιολογικές απόψεις που βρίσκονται πίσω από τα Αναλυτικά Προγράμματα, την αξιολόγ...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί μετεξέλιξη των σημειώσεων του μαθήματος Ειδική Θεωρία της Σχετικότητας που διδάχτηκε από τον συγγραφέα επί σειρά ετών σε υποψήφιους μηχανικούς του Εθνικού Μετσοβίο Πολυτεχνείου και σε φοιτητές των μαθηματικών και της φυσικής της Σχολής Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών του Ιδρύματος. Το σύγγραμμα αποτελεί μια αρκετά πλήρη παρουσίαση της Ειδικής Θεωρίας της Σχετικότητας για μια πρώτη επαφή με το θέμα σε πανεπιστημιακό επίπεδο. Ειδική έμφαση δίνεται και στα πειράματα που έγιναν για την επαλήθευση των προβλέψεων της θεωρίας. Η Ειδική...

Σε αυτό το βιβλίο πραγματοποιείται με έναν ημι-εκλαικευμένο τρόπο η παρουσίαση της θεωρίας της (ειδικής) σχετικότητας με κεντρική ιδέα την άποψη της γεωμετρίας του χωρόχρονου, όπου τα φανταστικά πειράματα του Αϊνστάιν παρουσιάζονται με μια γεωμετρική συνεκτική ακολουθία. Έχουμε επιμείνει στην εξοικείωση των βασικών ιδεών της θεωρίας της σχετικότητας μέσω της γεωμετρικής σύνθεσης κι όχι των ειδικών εφαρμογών που έδωσαν στη θεωρία τη σημασία της. Κάποια τετραδιανύσματα έχουν αλλάξει τον κόσμο!

Γραμμένη από έναν κορυφαίο μελετητή εκείνης της περιόδου, η εισαγωγή αυτή στην ιστορία της επιστήμης του 17ου αιώνα εξετάζει τη λεγόμενη "επιστημονική επανάσταση" ως διελκυστίνδα ανάμεσα σε δύο κεντρικά θέματα: την Πλατωνική-Πυθαγόρεια παράδοση και τη Μηχανιστική Φιλοσοφία. Η πρώτη εξέταζε τη φύση μέσα από γεωμετρικούς όρους, έχοντας την πεποίθηση ότι το Σύμπαν κατασκευάστηκε σύμφωνα με τις αρχές μιας μαθηματικής ευταξίας, ενώ η δεύτερη θεωρούσε τη φύση σαν μια τεράστια μηχανή και αναζητούσε τους κρυφούς μηχανισμούς της πίσω από τα φαινόμενα. Στην προσπάθεια επίτευξης των σ...

Ποια είναι τα στοιχεία που συνθέτουν το ανθρώπινο σώμα και όλα τα μικρά και μεγάλα αντικείμενα που μας περιβάλλουν; Για να το ανακαλύψουμε επιχειρήσαμε αυτό το καταπληκτικό ταξίδι στον κόσμο του απειροελάχιστου. Θα γνωρίσουμε έτσι τα μυστικά των μορίων, των ατόμων, των στοιχειωδών σωματιδίων και των κουάρκ, και θα καταλάβουμε πώς και γιατί δημιουργήθηκε ο κόσμος που βλέπουν τα μάτια μας.

Η εννοιολογική προσέγγιση στην διαμόρφωση μιας επιστημονικής κοσμοαντίληψης ακολουθεί, κυρίως, δύο δρόμους που έχουν θετικιστικό ή ρεαλιστικό χαρακτήρα. Η θετικιστική αντίληψη για την πραγματικότητα, που απορρέει από "τους πολλούς που παρατηρούν, ερμηνεύουν, επικοινωνούν και συμφωνούν" και από τον διυποκειμενικό συμβιβασμό των αντιλήψεων για την πραγματικότητα, τοποθετεί τον παρατηρητή στον κεντρικό ρόλο. Η ρεαλιστική άποψη δίνει έμφαση στην πεποίθηση ότι ο φυσικός κόσμος υπάρχει "εκεί έξω", αυτόνομα και ανεξάρτητα από την παρατήρηση ή την συνείδηση του παρατηρητή. Οι νέες...

[...] Το νέο βιβλίο "Θησαυρός πειραμάτων" προορίζεται να λειτουργήσει ως πηγή ιδεών για την επινόηση απλών επιστημονικών δραστηριοτήτων, ερευνών και πειραμάτων, που μπορούν να διεξαχθούν από τους ίδιους τους μαθητές, καθώς και για τη δημιουργία απλών επιστημονικών εργαλείων, κάνοντας χρήση των υλικών που είναι διαθέσιμα στον τόπο όπου λαμβάνει χώρα η διδασκαλία των φυσικών επιστημών. Καθώς οι τοπικές συνθήκες διαφέρουν πολύ μέσα σε μία χώρα, κάθε εκπαιδευτικός αναμένεται να κάνει χρήση του κατάλληλου υλικού σύμφωνα με τις ανάγκες των μαθητών του και ανάλογα με την ιδιαίτερη...

Η ιστορία των επιστημών, ιδιαίτερα μάλιστα αυτή των θετικών, έχει λειτουργήσει αντικειμενικά, ήτοι ανεξαρτήτως των προθέσεων των ιστορικών, κατά τρόπον ο οποίος επηρεάζει έμμεσα τα υπάρχοντα πρότυπα, αλλά και αυτήν ακόμη την κατεύθυνση των εν γένει εξελίξεων. Ως εκ τούτου είναι το κυρίαρχο αφήγημα για το παρελθόν αυτό που κυρίως διαδίδεται στο κοινό, χρησιμοποιούμενο ενίοτε προκειμένου να υπηρετηθούν επιδιώξεις και να παραχθούν αντίστοιχα ιδεολογικά, πολιτιστικά και εν τέλει πολιτικά αποτελέσματα, να κατεδαφιστούν πρότυπα και να προωθηθούν άλλα. Τα κυριαρχούντα εκάστοτε πρό...

Ποιος ήταν εκείνος με το ασυνήθιστο όνομα που σε δημοσκόπηση του BBC αναδείχθηκε δεύτερος "σημαντικότερος Βρετανός" μετά τον Τσόρτσιλ, πριν από την Νταϊάνα, τον Σαίξπηρ, τον Νεύτωνα και τον Δαρβίνο, ακόμη και τον Τζον Λένον και τον Ντέιβιντ Μπέκαμ; Τι σχέση μπορεί να έχει αυτό με τον καθορισμό της κατάλληλης δοσολογίας φαρμάκων για τους ανθρώπους μέσω πειραμάτων σε ποντικούς; Ή με τις διαδικασίες γήρανσης και, τελικά, θανάτου των έμβιων όντων -ημών συμπεριλαμβανομένων- και με το ότι η διάρκεια της ανθρώπινης ζωής φαίνεται να έχει ένα θεωρητικό ανώτατο όριο; Δεν είναι πα...