Παίζω και μαθαίνω τη μουσική θεωρία
Οικονομάκη Χρυσάνθη
Fagotto (2004)
Το βιβλίο "Παίζω και μαθαίνω τη μουσική θεωρία" κερδίζει το ενδιαφέρον και την αγάπη του μαθητή. Κάθε μάθημα καταλήγει σε πρακτικές ασκήσεις και παιχνιδοασκήσεις (μουσικά κουίζ, παζλ, μαγικές εικόνες κ.λπ.), οι οποίες βελτιώνουν τη μουσική σκέψη και παρατηρητικότητα του παιδιού, μετατρέποντας τη μάθηση σε παιχνίδι. Μαθαίνει να ξεχωρίζει το σωστό από το λάθος, να κατανοεί τις διαφορές που μπορεί να έχει ένα θέμα από ένα άλλο, αφομοιώνοντας τη γνώση αβίαστα. Είναι μια ολοκληρωμένη μέθοδος εκμάθησης της μουσικής θεωρίας που κάνει τη δουλειά του καθηγητή πολύ πιο εύκολη!
Παίζω και μαθαίνω τη μουσική θεωρία
Οικονομάκη Χρυσάνθη
Fagotto (2004)
Το βιβλίο "Παίζω και μαθαίνω τη μουσική θεωρία" κερδίζει το ενδιαφέρον και την αγάπη του μαθητή. Κάθε μάθημα καταλήγει σε πρακτικές ασκήσεις και παιχνιδοασκήσεις (μουσικά κουίζ, παζλ, μαγικές εικόνες κ.λπ.), οι οποίες βελτιώνουν τη μουσική σκέψη και παρατηρητικότητα του παιδιού, μετατρέποντας τη μάθηση σε παιχνίδι. Μαθαίνει να ξεχωρίζει το σωστό από το λάθος, να κατανοεί τις διαφορές που μπορεί να έχει ένα θέμα από ένα άλλο, αφομοιώνοντας τη γνώση αβίαστα. Είναι μια ολοκληρωμένη μέθοδος εκμάθησης της μουσικής θεωρίας που κάνει τη δουλειά του καθηγητή πολύ πιο εύκολη!
Τραγούδια από την παράσταση "Ήταν ένα μικρό χαρτάκι"
Τσαφταρίδης Νικόλας
Νήσος (2004)
Κάθομαι πάνω στις πρώτες λέξεις, με ταξιδεύουνε στα χρόνια πίσω τα παλιά σ' ένα γραφείο με παλιά αντικείμενα. Εκεί βρίσκεται ο φοβερός παππούς, ο ήρωας της πρώτης σελίδας, και στεγνώνει το μελάνι. Βιάζομαι να ξεφυλλίσω όλο το βιβλίο, να τα δώ όλα, γλιστράω από τη μια σελίδα στην άλλη, περνάω γρήγορα τη σελίδα του χαρτοκόπτη -μη με ρωτήσετε γιατί- καθυστερώ κοντά στη γλυκιά μαμά χαρτοπετσέτα, και με ξεσηκώνει η μουσική που συνοδεύει το ρολό της κουζίνας. Λέω να τεντώσω ένα άσπρο πανί, μια λάμπα στο πίσω μέρος ...μικρές χάρτινες φιγούρες στερεωμένες σε ξυλάκια να κινούνται...
Ο μαθητευόμενος μάγος. Τιλ Οϊλενσπίγκελ
Goethe Johann Wolfgang von 1749-1832
Κέδρος (2003)
Μια σειρά παραμυθιών που τα μικρότερα παιδιά μπορούν να ακούσουν από το cd. Τα μεγαλύτερα θα τα διαβάσουν μόνα τους, ακούγοντας το cd. Έτσι θα συνδέσουν την εικόνα με το λόγο και τη μουσική, επιχειρώντας ένα πρώτο απλό βήμα στο χώρο της μουσικής αγωγής.
Η λίμνη των κύκνων
Begichev Vladimir Petrovich
Κέδρος (2003)
Μια σειρά παραμυθιών που τα μικρότερα παιδιά μπορούν να ακούσουν από το cd. Τα μεγαλύτερα θα τα διαβάσουν μόνα τους, ακούγοντας το cd. Έτσι θα συνδέσουν την εικόνα με το λόγο και τη μουσική, επιχειρώντας ένα πρώτο απλό βήμα στο χώρο της μουσικής αγωγής.
Κοπέλια. Ο καρυοθραύστης και ο βασιλιάς των ποντικιών
Hoffmann Ernst Theodor Amadeus 1776-1822
Κέδρος (2003)
Μια σειρά παραμυθιών που τα μικρότερα παιδιά μπορούν να ακούσουν από το cd. Τα μεγαλύτερα θα τα διαβάσουν μόνα τους, ακούγοντας το cd. Έτσι θα συνδέσουν την εικόνα με το λόγο και τη μουσική, επιχειρώντας ένα πρώτο απλό βήμα στο χώρο της μουσικής αγωγής.
Μαθαίνω να παίζω φλογέρα
Συλλογικό έργο
Μαλλιάρης Παιδεία (2003)
Αν σας αρέσει η μουσική μπορείτε να μάθετε να παίζετε φλογέρα πολύ σύντομα, αν ακολουθήσετε πιστά τις οδηγίες που θα βρείτε σ' αυτό το βιβλίο. Στο κουτί θα βρείτε επίσης 1 φλογέρα σε τρία κομμάτια, 1 θήκη και ένα ξυλάκι καθαρισμού. Ακόμη στο βιβλίο υπάρχουν παρτιτούρες με ελληνικά τραγουδάκια.
Τα χρωματιστά τραγούδια
Τσαλίκη Ελένη
Ερευνητές (2003)
Τα Χρωματιστά Τραγούδια είναι ένας δρόμος για τη μουσική. ένας καινούργιος δρόμος που φτιάχτηκε για να οδηγήσει τα παιδιά στην πρώτη τους συνάντηση μαζί της. Ακούγοντας την ιστορία του ζωγράφου, που τα χρώματά του τραγουδούσαν, τα παιδιά έρχονται σε επαφή με τις πρώτες μουσικές έννοιες, μαθαίνουν τους φθόγγους και την κίνησή τους, αλλά μαθαίνουν και να ακούνε. Στο CD που συνοδεύει το βιβλίο η αφήγηση της ιστορίας αποδίδει και επεξηγεί το νόημα κάθε ζωγραφιάς, ενώ η μουσική που παρεμβάλλεται αποδίδει ηχητικά τις έννοιες και τα μουσικά γεγονότα. κι ακόμη ακούγονται τραγούδ...
Παίζω και μαθαίνω τη μουσική θεωρία
Οικονομάκη Χρυσάνθη
Fagotto (2003)
Το βιβλίο "Παίζω και Μαθαίνω τη Μουσική Θεωρία" κερδίζει το ενδιαφέρον και την αγάπη του μαθητή. Κάθε μάθημα καταλήγει σε πρακτικές ασκήσεις και παιχνιδοασκήσεις (μουσικά κουίζ, παζλ, μαγικές εικόνες κ.λπ.), οι οποίες βελτιώνουν τη μουσική σκέψη και παρατηρητικότητα του παιδιού, μετατρέποντας τη μάθηση σε παιχνίδι. Μαθαίνει να ξεχωρίζει το σωστό από το λάθος, να κατανοεί τις διαφορές που μπορεί να έχει ένα θέμα από ένα άλλο, αφομοιώνοντας τη γνώση αβίαστα. Είναι μια ολοκληρωμένη μέθοδος εκμάθησης της μουσικής θεωρίας που κάνει τη δουλειά του καθηγητή πολύ πιο εύκολη!
Η πρώτη μου γνωριμία με τη μουσική
Καψάσκη - Μακρή Αγγελική Σ.
Μικρή Πολιτεία (2003)
Το βιβλίο αυτό, απευθύνεται στους φιλόμουσους. Σ' αυτούς που έχουν απωθημένο το ότι δεν έμαθαν μουσική χωρίς απαραίτητα να γίνουν μουσικοί. - Ότι πρέπει να γνωρίζει ο καθένας μας για τη μουσική - Απλά στοιχεία θεωρίας μουσικής, μελωδικών ασκήσεων (σολφέζ). - Ιστορίας, μορφολογίας και οργανογνωσίας - Μέθοδος μελόντικας, αρμονίου, μεταλλόφωνου και φλογέρας και πολλά τραγούδια για μαθητές δημοτικού και γυμνασίου
Ας παίξουμε μουσική
Apsley Brenda
Σαββάλας (2002)
Γεια σου! Είμαι ο Αλέκος ο κροκόδειλος μα δεν είμαι καθόλου μα καθόλου κακός και αυτό επειδή μου αρέσει η μουσική. Η μουσική εξημερώνει και τα άγρια θηρία αν έχετε ακουστά. Όταν λέμε πως μου αρέσει η μουσική εννοούμε πως μου αρέσει να παίζω μουσική αλλά και να φτιάχνω μόνος μου τα μουσικά όργανα. Αλήθεια! Τελικά δεν είναι τόσο δύσκολο όσο ακούγεται! Σε αυτό το βιβλίο θα μάθουμε παρέα για τα μουσικά όργανα και θα φτιάξουμε αρκετά μαζί! Μέσα στο βιβλίο υπάρχουν μουσικοί ράβδοι, αυτοκόλλητα, κουδουνάκια, δισκάκια για ντέφι, μια γέφυρα κιθάρας και φυσικά αναλυτικές οδηγίες! Τι...
Μυθιστορία της αρχαίας ελληνικής μουσικής και των μουσικών οργάνων
Χατζηβασιλείου Βασίλης
Κέδρος (2001)
Μουσικά παιχνίδια
Καψάσκη - Μακρή Αγγελική Σ.
Μελωδία - Καψάσκη (2000)
Με αφήγηση, ήχους, φωνές ζώων, ακούσματα από όλα τα μουσικά όργανα, πολλά παιχνίδια και τραγούδια. Παρουσιάζουν οι Κ. Καψάσκη - Φ. Μακρής