Περιβαλλοντική εκπαίδευση

Συστημική σκέψη και περιβαλλοντική εκπαίδευση

Δαρδανός Χρήστος Ε. (2008)

Σχεδιασμός και υλοποίηση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων

Εκδοτικός Οργανισμός Π. Κυριακίδη (2006)

Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια σημαντική συμβολή στο σχεδιασμό και στην υλοποίηση προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, Αγωγής Υγείας, Πολιτιστικών Θεμάτων και Καλλιτεχνικών Αγώνων. Καθοριστική σημασία στο σχεδιασμό και στην υλοποίηση των προγραμμάτων αυτών έχει η διαθεματικότητα και η λειτουργία ομαδοσυνεργατικών μοντέλων διδασκαλίας. Στο παρόν βιβλίο περιγράφονται διεξοδικά η θεωρητική και πρακτική διάσταση της διαθεματικής-διεπιστημονικής προσέγγισης της διδασκαλίας, με άξονα αναφοράς την υλοποίηση Καινοτόμων Δράσεων στο χώρο της εκπαίδευση...

Σχολείο και περιβάλλον

Ατραπός (2005)

Μεγάλος είναι πλέον ο αριθμός των μελών της εκπαιδευτικής κοινότητας ο οποίος ενδιαφέρεται για την ποιότητα και την αποτελεσματικότητα των Προγραμμάτων Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που σχεδιάζονται και εφαρμόζονται στα σχολεία. Πολλοί εκπαιδευτικοί, ενώ επιθυμούν να αναλάβουν πρωτοβουλίες στο χώρο Π.Ε., διστάζουν, κάποιοι άλλοι εγκαταλείπουν την προσπάθεια πριν την ολοκλήρωσή της και ορισμένοι, ενώ την ολοκληρώνουν, αδυνατούν να την αξιολογήσουν αγνοώντας το μέγεθος ή μη της επιτυχίας του προγράμματος, έτσι ώστε να συμπληρώσουν τυχόν παραλείψεις και να βελτιώσουν τις όποιες...

Τα μαθηματικά του δάσους

Χατζηλάκος Π. (2009)

Με τη σειρά "Περιβαλλοντική Εκπαίδευση" παρουσιάζουμε μια πρωτοποριακή εργασία στη σύνθεσή της, στην παρουσίασή της αλλά και στη δομή της, η οποία δεν αρκείται στην εξελικτική αναζήτηση των μαθηματικών εννοιών για παιδιά προσχολικής ηλικίας, αλλά περνάει με ευχάριστο τρόπο και σε μηνύματα προστασίας του περιβάλλοντος, του εθελοντισμού, κοινών δράσεων εκτός τάξης, ενεργειών ενός συνειδητοποιημένου πολίτη κ.α., ώστε να συμβάλλουν όλες οι δραστηριότητες ενισχυτικά και παράλληλα στις προσπάθειες των εκπαιδευτικών. Το βιβλίο συστήνεται: Στους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν Περ...

Τα παιδιά συμμετέχουν

Επίκεντρο (2011)

H σχέση ανθρώπου φύσης αποτελεί ένα από τα σημαντικά θέματα που θα αντιμετωπίσει ο κόσμος τον 21ο αιώνα. H επανεξέταση του ρόλου των πολιτών στη διαχείριση του περιβάλλοντός τους όσο και των δικαιωμάτων και της ευθύνης των παιδιών να συμμετέχουν στη διαμόρφωση του μέλλοντός κατέχει κεντρική θέση στην ατζέντα της βιώσιμης ανάπτυξης. Το βιβλίο αυτό, γραμμένο από μια ηγετική φυσιογνωμία στο χώρο της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης, βασίζεται στην πεποίθηση ότι τα παιδιά μπορούν να παίξουν ένα σημαντικό και διαρκή ρόλο για τη βιώσιμη ανάπτυξη, αν η συμμετοχή τους αντιμετωπιστεί...

Το εργαστήρι της αειφόρου ανάπτυξης

Σταμούλης Αντ. (2019)

Το εσωτερικό περιβάλλον

Ίων (2003)

Η εσωτερική ρύπανση είναι το πρώτο από τα έξι μεγαλύτερα προβλήματα υψηλού κινδύνου για την υγεία και η πρώτη πηγή από τις δεκαοκτώ γνωστές πηγές κινδύνου για καρκίνο, που προκαλεί κάθε χρόνο χιλιάδες θανάτους, εκατομμύρια νοσήματα και ανυπολόγιστες οικονομικές ζημιές. Τα τελευταία χρόνια, το ενδιαφέρον της επιστημονικής κοινότητας, των υπεύθυνων Δημοσίων και Ιδιωτικών Φορέων και του Κοινού, δεν επικεντρώνετε πλέον αποκλειστικά στη ρύπανση του εξωτερικού περιβάλλοντος, που είναι δεύτερη σε μέγεθος και σημασίας από απόψεως υγείας, αλλά και στη ρύπανση του εσωτερικού περιβ...

Το περιβάλλον στα σχολικά εγχειρίδια των Θρησκευτικών του δημοτικού σχολείου

Andy's Publishers (2020)

Στο βιβλίο "Το περιβάλλον στα σχολικά εγχειρίδια των Θρησκευτικών του Δημοτικού Σχολείου" διερευνάται με την επιστημονική μέθοδο της ανάλυσης περιεχομένου η προσέγγιση της έννοιας του περιβάλλοντος στα σχολικά εγχειρίδια της περιόδου 2006-2017 του μαθήματος των Θρησκευτικών του Δημοτικού Σχολείου, καθώς η θρησκευτική εκπαίδευση θα μπορούσε να αποτελέσει το διδακτικό και παιδαγωγικό πεδίο για την καλλιέργεια μιας ηθικής εκπαίδευσης σε σχέση με περιβαλλοντικά ζητήματα. Τα αποτελέσματα που προκύπτουν από την παρούσα έρευνα μπορούν να αξιοποιηθούν στην κατεύθυνση μιας ενδεχόμεν...

Υγρότοποι Μεσολογγίου: Ας τους γνωρίσουμε...

Εκδόσεις Πανεπιστημίου Πατρών (2005)

Το ιδιαίτερο περιβάλλον των υγροτόπων τους καθιστά σημαντικούς χώρους και θέματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης. Ειδικότερα ο υγρότοπος Μεσολογγίου Αιτωλικού εκτός από την ποικιλότητα του φυσικού και πολιτιστικού περιβάλλοντος αποτελεί προστατευόμενη περιοχή διεθνούς σημασίας και έχει υποστεί πολλές ανθρώπινες επεμβάσεις. Οι υγρότοποι Μεσολογγίου είναι ένα θέμα τόσο διαχρονικό όσο και επίκαιρο που έχει σημασία τοπική, εθνική και παγκόσμια. Το εκπαιδευτικό πακέτο "Υγρότοποι Μεσολογγίου: Ας τους γνωρίσουμε...", που περιλαμβάνει οδηγό και βιβλίο για τον καθηγητή, CD-ROM και φύλ...

Συνολικά Βιβλία 90
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου