Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Στο βιβλίο "Το περιβάλλον στα σχολικά εγχειρίδια των Θρησκευτικών του Δημοτικού Σχολείου" διερευνάται με την επιστημονική μέθοδο της ανάλυσης περιεχομένου η προσέγγιση της έννοιας του περιβάλλοντος στα σχολικά εγχειρίδια της περιόδου 2006-2017 του μαθήματος των Θρησκευτικών του Δημοτικού Σχολείου, καθώς η θρησκευτική εκπαίδευση θα μπορούσε να αποτελέσει το διδακτικό και παιδαγωγικό πεδίο για την καλλιέργεια μιας ηθικής εκπαίδευσης σε σχέση με περιβαλλοντικά ζητήματα. Τα αποτελέσματα που προκύπτουν από την παρούσα έρευνα μπορούν να αξιοποιηθούν στην κατεύθυνση μιας ενδεχόμεν...

Το ολοήμερο σχολείο λειτουργεί στην Ελλάδα, έστω και ως σχολείο διευρυμένου ωραρίου, από το 1998. Εμφανίστηκε ως ένας καινοτόμος θεσμός για τα ελληνικά εκπαιδευτικά δεδομένα και, αφού έχει διανύσει μια περίοδο 8 ετών, μοιάζει να έχει παγιωθεί στο εκπαιδευτικό σύστημα, παρά τις αρχικές επιφυλάξεις για σημαντικές ελλείψεις σε υλικοτεχνική υποδομή και για λειτουργικές δυσανεξίες. Το χρονικό εύρος της λειτουργίας του ολοήμερου σχολείου μάς επιτρέπει σήμερα να εξετάσουμε σε θεωρητικό όσο και σε ερευνητικό επίπεδο κάποιες από τις δομικές και λειτουργικές παραμέτρους του. Σε καμία...

Περιεχόμενα - Εισαγωγή - Το θεατρικό παιχνίδι - Χώρος και χρόνος του θεατρικού παιχνιδιού - Γιατί το θεατρικό παιχνίδι; - Εφαρμογή της δραστηριότητας - Προς το θεατή - Αναλυτικός πίνακας των δελτίων εργασίας - Δελτία εργασίας Νο 1-76 - Μερικοί τρέχοντες τεχνικοί όροι του θεάτρου - Σχολιασμένη βιβλιογραφία

Η παρούσα μελέτη επιχειρεί να δώσει απάντηση στο ερώτημα του βαθμού της "φιλαναγνωσίας" των παιδιών της προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας και να δείξει τις "προτιμήσεις" τους σε ό,τι αφορά τη σχέση εικόνας-κειμένου, το περιεχόμενο και το είδος της εικονογράφησης σε συνδυασμό με την ηλικία των παιδιών, την κοινωνική τους προέλευση, το γεωγραφικό διαμέρισμα, το φύλο και τη θέση των παιδιών των εκπαιδευτικών. Η θεωρητική διερεύνηση των ζητημάτων του εικονογραφημένου βιβλίου αλλά και τα πορίσματα της έρευνας είναι χρήσιμα τόσο σε όλους όσους εμπλέκονται στη διαδικασία πα...

Το παρόν εγχειρίδιο δημιουργήθηκε για να καλύψει τις ανάγκες διδασκαλίας των καθηγητών Φυσικής Αγωγής αλλά και των προπονητών ακαδημιών στο άθλημα του βόλεϊ, ως ένα βασικό βοήθημα για τη συγκεκριμένη ηλικία. Φιλοδοξεί να οργανώσει και να παρουσιάσει με ολοκληρωμένο τρόπο έγγραφες οδηγίες και παραδείγματα που θα μπορούσαν να λειτουργήσουν συμπληρωματικά στη διδασκαλία του αθλήματος. Με γνώμονα την πολυδιάστατη και αναγκαία προσέγγιση της σωστής διδασκαλίας, συμπεριλαμβάνει προσωπικές απόψεις, εμπειρίες και γνώσεις της συγγραφέως, πάντα σε συνδυασμό με τις παγκόσμιες τάσε...

Το "Τετράδιο Επικονωνίας" προωθεί τη συστηματική συνεργασία σχολείου και οικογένειας και μπορεί να αξιοποιηθεί από το δάσκαλο της πρώτης τάξης. Με αυτό, επικοινωνεί καθημερινά με το γονέα. Τον ενημερώνει για την πρόοδο, για ζητήματα συμπεριφοράς του παιδιού του, καθώς επίσης και για τις δράσεις της τάξης του σχολείου. Το "Τετράδιο Επικοινωνίας" είναι ιδιαίτερα χρήσιμο και στην περίπτωση απουσίας του μαθητή, διότι ο δάσκαλος μπορεί και του σημειώνει τα μαθήματα που διδάσκονται τις ημέρες που απουσιάζει. Στο ίδιο τετράδιο δίνεται η δυνατότητα και στο γονέα για άμεση και καθημ...

Σε μια προσπάθεια να εφαρμοστούν στη χώρα μας τα σύγχρονα μοντέλα παροχής σχολικών ψυχολογικών υπηρεσιών, προκειμένου να ανταποκριθούμε στις ανάγκες των Ελλήνων μαθητών, σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε το "Πρόγραμμα Προαγωγής της Ψυχικής Υγείας και της Μάθησης: Κοινωνική και Συναισθηματική Αγωγή στο Σχολείο" από την επιστημονική ομάδα του Κέντρου Έρευνας και Εφαρμογών Σχολικής Ψυχολογίας του Τομέα Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου Αθηνών. Πρόκειται για ένα πρόγραμμα πρωτογενούς πρόληψης, το οποίο αποσκοπεί στην προαγωγή της ψυχικής υγείας στο πλαίσιο του σχολικού περιβάλλοντος και σ...

Για παιδιά που τελείωσαν την Α' Δημοτικού. Ένα βιβλίο σύγχρονο και πρακτικό που συνδυάζει το παιχνίδι με τη μάθηση και τη γνώση. Σχεδιάστηκε σύμφωνα με το Διαθεματικό Ενιαίο Πλαίσιο Προγραμμάτων Σπουδών. Μέσα από ασκήσεις γραμματικής, ασκήσεις μαθηματικών και μέσα από μια ποικιλία δημιουργικών δραστηριοτήτων, τα παιδιά επαναλαμβάνουν και αφομοιώνουν όσα διδάχτηκαν στην Α' Δημοτικού. Παράλληλα, ψυχαγωγούνται παίζοντας με ελκυστικό τρόπο και δημιουργώντας με τη φαντασίας τους.

Τα ταξίδια του Ναυτίλου στον πολιτισμό, στον περιβάλλον και στην ειρήνη, είναι 2 βιβλία βιωματικών δραστηριοτήτων για παιδιά. Οι δραστηριότητες μπορούν να ενταχθούν στην ευέλικτη ζώνη, στη μελέτη περιβάλλοντος, σε προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, πολιτισμού, αγωγής για την ειρήνη, και σε άλλα κοινωνικά θέματα. Το περιεχόμενο των δραστηριοτήτων ταξιδεύει τα παιδιά στο χρόνο και στο χώρο της Μεσογείου και τους δίνει την δυνατότητα να ερευνήσουν, να δράσουν και τελικά να μάθουν ευχάριστα και διασκεδαστικά, καλλιεργώντας δεξιότητες και γνώσεις που αφορούν στον πολιτισμό...

Τα ταξίδια του Ναυτίλου στον πολιτισμό, στον περιβάλλον και στην ειρήνη, είναι 2 βιβλία βιωματικών δραστηριοτήτων για παιδιά. Οι δραστηριότητες μπορούν να ενταχθούν στην ευέλικτη ζώνη, στη μελέτη περιβάλλοντος, σε προγράμματα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης, πολιτισμού, αγωγής για την ειρήνη, και σε άλλα κοινωνικά θέματα. Το περιεχόμενο των δραστηριοτήτων ταξιδεύει τα παιδιά στο χρόνο και στο χώρο της Μεσογείου και τους δίνει την δυνατότητα να ερευνήσουν, να δράσουν και τελικά να μάθουν ευχάριστα και διασκεδαστικά, καλλιεργώντας δεξιότητες και γνώσεις που αφορούν στον πολιτισμό...

Η σειρά αυτή των 8 βιβλίων (Χρώματα 1 και 2, Σχήματα 1 και 2, Αριθμοί 1 και 2, Γράμματα 1 και 2) προσφέρει στο παιδί της προσχολικής και της πρώτης σχολικής ηλικίας με τρόπο πρωτότυπο και διασκεδαστικό τις πρώτες του γνώσεις. Τα βιβλία αυτά είναι μελετημένα προσεκτικά, ώστε να μαθαίνει το παιδί σταδιακά και χωρίς κόπο. Στόχοι των βιβλίων είναι: Συνειδητοποίηση βασικών εννοιών: Ανακαλύπτει το παιδί τις βασικές έννοιες με ενεργητικό τρόπο, κολλώντας αυτοκόλλητα χρώματα, σχήματα, αριθμούς και γράμματα, και επεξεργάζεται τις έννοιες αυτές χρωματίζοντας, κόβοντας (π.χ. τα εξώ...

Η σειρά αυτή των 8 βιβλίων (Χρώματα 1 και 2, Σχήματα 1 και 2, Αριθμοί 1 και 2, Γράμματα 1 και 2) προσφέρει στο παιδί της προσχολικής και της πρώτης σχολικής ηλικίας με τρόπο πρωτότυπο και διασκεδαστικό τις πρώτες του γνώσεις. Τα βιβλία αυτά είναι μελετημένα προσεκτικά, ώστε να μαθαίνει το παιδί σταδιακά και χωρίς κόπο. Στόχοι των βιβλίων είναι: Συνειδητοποίηση βασικών εννοιών: Ανακαλύπτει το παιδί τις βασικές έννοιες με ενεργητικό τρόπο, κολλώντας αυτοκόλλητα χρώματα, σχήματα, αριθμούς και γράμματα, και επεξεργάζεται τις έννοιες αυτές χρωματίζοντας, κόβοντας (π.χ. τα εξώ...

Το βιβλίο αυτό της σειράς "Συναρπαστικές διακοπές", γραμμένο με βάση το νέο Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών, αποτελεί την ιδανική λύση για δημιουργική απασχόληση των παιδιών κατά τη διάρκεια των διακοπών τους, καθώς συνδυάζει τη χαρά του παιχνιδιού και της δημιουργίας με τη γνώση και τη μάθηση. Μέσα από ποικίλες εκπαιδευτικές και διασκεδαστικές δραστηριότητες με: - Ασκήσεις προγραφής - Σχήματα και μεγέθη - Ζωγραφική - Γράμματα και αριθμούς - Παραμύθια και μυθολογία - Ποιήματα και λαβύρινθους - Αινίγματα και ανέκδοτα - Παιχνίδια λογικής και παρατήρησης και πολλά άλλα,...