Εκπαίδευση, Στοιχειώδης - Σπουδή και διδασκαλία

Γρίφοι και σπαζοκεφαλιές από τη ΣΤ΄ δημοτικού στην Α΄ γυμνασίου

Σαββάλας (2010)

Το βιβλίο αυτό της σειράς "Γρίφοι και σπαζοκεφαλιές" απευθύνεται στα παιδιά που τελείωσαν τη Στ' Δημοτικού και δημιουργήθηκε για να περνούν ευχάριστα και δημιουργικά τον ελεύθερο χρόνο τους. Περιέχει πρωτότυπες και διασκεδαστικές δραστηριότητες, για ατέλειωτες ώρες δημιουργικής απασχόλησης. Περιλαμβάνει: - Παιχνίδια λογικής - Αριθμητικούς γρίφους - Ασκήσεις μνήμης και παρατηρητικότητας - Τεστ γνώσεων - Ασκήσεις οπτικής αντίληψης Με τις δραστηριότητες αυτές το παιδί: - αφομοιώνει τις γνώσεις που έχει ήδη αποκτήσει - κατακτά νέες γνώσεις - εξασκεί τη μνήμη και...

Γρίφοι και σπαζοκεφαλιές από τη Δ΄ στην Ε΄ δημοτικού

Σαββάλας (2010)

Το βιβλίο αυτό της σειράς "Γρίφοι και σπαζοκεφαλιές" απευθύνεται στα παιδιά που τελείωσαν τη Δ΄Δημοτικού και δημιουργήθηκε για να περνούν ευχάριστα και δημιουργικά τον ελεύθερο χρόνο τους. Περιέχει πρωτότυπες και διασκεδαστικές δραστηριότητες, για ατέλειωτες ώρες δημιουργικής απασχόλησης. Περιλαμβάνει: - Παιχνίδια λογικής - Αριθμητικούς γρίφους - Ασκήσεις μνήμης και παρατηρητικότητας - Τεστ γνώσεων - Ασκήσεις οπτικής αντίληψης Με τις δραστηριότητες αυτές το παιδί: - αφομοιώνει τις γνώσεις που έχει ήδη αποκτήσει - κατακτά νέες γνώσεις - εξασκεί τη μνήμη και την...

Γρίφοι και σπαζοκεφαλιές από τη Γ΄ στη Δ΄ δημοτικού

Σαββάλας (2010)

Το βιβλίο αυτό της σειράς "Γρίφοι και σπαζοκεφαλιές" απευθύνεται στα παιδιά που τελείωσαν τη Γ΄Δημοτικού και δημιουργήθηκε για να περνούν ευχάριστα και δημιουργικά τον ελεύθερο χρόνο τους. Περιέχει πρωτότυπες και διασκεδαστικές δραστηριότητες, για ατέλειωτες ώρες δημιουργικής απασχόλησης. Περιλαμβάνει: - Παιχνίδια λογικής - Αριθμητικούς γρίφους - Ασκήσεις μνήμης και παρατηρητικότητας - Τεστ γνώσεων - Ασκήσεις οπτικής αντίληψης Με τις δραστηριότητες αυτές το παιδί: - αφομοιώνει τις γνώσεις που έχει ήδη αποκτήσει - κατακτά νέες γνώσεις - εξασκεί τη μνήμη και την...

Γρίφοι και σπαζοκεφαλιές από τη Β΄ στη Γ΄ δημοτικού

Σαββάλας (2010)

Το βιβλίο αυτό της σειράς "Γρίφοι και σπαζοκεφαλιές" απευθύνεται στα παιδιά που τελείωσαν τη Β΄Δημοτικού και δημιουργήθηκε για να περνούν ευχάριστα και δημιουργικά τον ελεύθερο χρόνο τους. Περιέχει πρωτότυπες και διασκεδαστικές δραστηριότητες, για ατέλειωτες ώρες δημιουργικής απασχόλησης. Περιλαμβάνει: - Παιχνίδια λογικής - Αριθμητικούς γρίφους - Ασκήσεις μνήμης και παρατηρητικότητας - Τεστ γνώσεων - Ασκήσεις οπτικής αντίληψης Με τις δραστηριότητες αυτές το παιδί: - αφομοιώνει τις γνώσεις που έχει ήδη αποκτήσει - κατακτά νέες γνώσεις - εξασκεί τη μνήμη και την...

Γράμματα στην... άμμο

Έναστρον (2010)

Το σχολείο είναι χαρά και η μάθηση μπορεί να γίνει ένα ευχάριστο παιχνίδι. Ετοιμάσαμε μια σειρά βιβλίων για τους μικρούς μαθητές του δημοτικού θέλοντας να τους προσφέρουμε μια ενδιαφέρουσα μαθησιακή εμπειρία, που μπορούν να αξιοποιήσουν στον ελεύθερο χρόνο τους, στις διακοπές του καλοκαιριού, των Χριστουγέννων ή του Πάσχα.

Γράμματα στην... άμμο

Έναστρον (2010)

Το σχολείο είναι χαρά και η μάθηση μπορεί να γίνει ένα ευχάριστο παιχνίδι. Ετοιμάσαμε μια σειρά βιβλίων για τους μικρούς μαθητές του δημοτικού θέλοντας να τους προσφέρουμε μια ενδιαφέρουσα μαθησιακή εμπειρία, που μπορούν να αξιοποιήσουν στον ελεύθερο χρόνο τους, στις διακοπές του καλοκαιριού, των Χριστουγέννων ή του Πάσχα.

Γλωσσοπαιδαγωγική και διδασκαλία της πρώτης ανάγνωσης και γραφής

Σταμούλης Αντ. (2004)

Η διδασκαλία της πρώτης ανάγνωσης και γραφής είναι ένα σημαντικό γνωστικό αντικείμενο του σχολικού προγράμματος του δημοτικού σχολείου και παρουσιάζει ιδιαίτερο ενδιαφέρον για πολλές κοινωνικές ομάδες (εκπαιδευτικούς, μαθητές, γονείς, ερευνητές, κλπ.). Η σπουδαιότητά της επιβεβαιώνεται από το πλήθος των ερευνών που διεξάγονται τις τελευταίες δεκαετίες σε πολλές χώρες του κόσμου με τη συμβολή των σύγχρονων επιστημονικών απόψεων της Γλωσσολογίας και της Ψυχογλωσσολογίας, οι οποίες προσδιορίζουν το πλαίσιο των νέων μεθοδολογικών προσεγγίσεων. Στην κατεύθυνση αυτή προσανατολίζ...

Βλέπω το σημερινό κόσμο

Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων (Ο.Ε.Δ.Β.) (2007)

Βλέπω το σημερινό κόσμο

Οργανισμός Εκδόσεως Διδακτικών Βιβλίων (Ο.Ε.Δ.Β.) (2007)

Ο χαρακτηρισμός της εποχής μας όπως λ.χ. εποχή της γνώσης και της πληροφορίας είναι βέβαια δικαιολογημένος. Και τούτο γιατί ο "βομβαρδισμός" από γνώσεις και πληροφορίες είναι ανελέητος. Ο ρυθμός με τον οποίο η νέα γνώση παράγεται σε πολλές επιστήμες είναι πρωτόγνωρος. Ένα νέο γνωστικό τοπίο μορφοποιείται, ένα τοπίο στο οποίο το σχολείο πρέπει να προσαρμόζεται συνεχώς. Σ' αυτή τη νέα κατάσταση οι μαθητές μας γίνονται πολλές φορές δέκτες ετερόκλητων και ποικίλων γνωστικών πληροφοριών που "εισβάλλουν" στο σχολείο χωρίς το παιδαγωγικό εισιτήριο, δημιουργώντας "θόρυβο" και α...

Αυτοαντίληψη, σχολική επίδοση και επίδραση γονέων

Γρηγόρη (1989)

Το βιβλίο αυτό είναι καρπός ενός ευρύτερου και μακροχρόνιου προβληματισμού γύρω από τα ζητήματα της σχολικής ζωής και της διαδικασίας της μάθησης. Η έρευνα πάνω στο συγκεκριμένο θέμα έχει την αφετηρία της στην πεποίθηση του συγγραφέα ότι στις διαδικασίες μάθησης μετέχουν πολλοί και ποικίλοι παράγοντες οι οποίοι, άλλος έμμεσα και άλλος άμεσα, καθορίζουν το επίπεδο της επίδοσης των μαθητών. Αν θέλουμε λοιπόν να συμβάλουμε στη βελτίωση και την προαγωγή της μαθησιακής-διδακτικής διαδικασίας θα πρέπει να ερευνήσουμε τον τρόπο και τις συνθήκες, κάτω από τις οποίες δρουν οι παρ...

Από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό

Παρισιάνου Α.Ε. (2017)

Είµαι πολύ ενθουσιασµένος που πάω στο Νηπιαγωγείο. Μαθαίνω ένα σωρό πράγµατα! Μαθαίνω να ακολουθώ οδηγίες, να τηρώ κανόνες και να τα πηγαίνω καλά µε τα άλλα παιδιά! Μαθαίνω επίσης γράµµατα και αριθµούς. Έτσι προετοιµάζοµαι και για το Δηµοτικό! Αυτή η προετοιµασία είναι πολύ σπουδαία, αλλά και πολύ διασκεδαστική!

Απίθανες διακοπές για τα παιδιά που έχουν τελειώσει την Α΄ τάξη του δημοτικού

Άγκυρα (2006)

Mε τις Απίθανες Διακοπές, τα παιδιά που έχουν τελειώσει την Α’ τάξη του Δημοτικού ταξιδεύουν στον μαγικό κόσμο της φαντασίας, παρέα με ένα μικρό, παιχνιδιάρικο ποντικάκι. Mαθαίνουν παίζοντας. Διασκεδάζουν χρωματίζοντας, ανακαλύπτοντας, σχεδιάζοντας και κατασκευάζοντας. Στις διασκεδαστικές σελίδες των Απίθανων Διακοπών, μέσα από καινοτόμες δραστηριότητες, ασκήσεις, σπαζοκεφαλιές, χειροτεχνίες, παραμύθια και κατασκευές, τα παιδιά απασχολούνται δημιουργικά, διευρύνοντας ευχάριστα τις γνώσεις του σχολείου

Απίθανες διακοπές για παιδιά που έχουν τελειώσει τη Γ΄ τάξη του δημοτικού

Άγκυρα (2007)

Mε τις "Απίθανες Διακοπές", τα παιδιά που έχουν τελειώσει την Γ’ τάξη του Δημοτικού ταξιδεύουν στον μαγικό κόσμο της φαντασίας, παρέα με ένα μικρό, παιχνιδιάρικο ποντικάκι. Mαθαίνουν παίζοντας. Διασκεδάζουν χρωματίζοντας, ανακαλύπτοντας, σχεδιάζοντας και κατασκευάζοντας. Στις διασκεδαστικές σελίδες των "Απίθανων Διακοπών", μέσα από καινοτόμες δραστηριότητες, ασκήσεις, σπαζοκεφαλιές, χειροτεχνίες, παραμύθια και κατασκευές, τα παιδιά απασχολούνται δημιουργικά, διευρύνοντας ευχάριστα τις γνώσεις του σχολείου.

Αξέχαστες διακοπές

Άγκυρα (2008)

Οι "Αξέχαστες Διακοπές" είναι η καλοκαιρινή διασκεδαστική παρέα για παιδιά προσχολικής ηλικίας και πρώτης σχολικής ηλικίας. Τα παιδιά ανακαλύπτουν τον μαγικό κόσμο της γνώσης με πρωτότυπες ασκήσεις, σπαζοκεφαλιές, κρυμμένες λέξεις, χαμένες διαδρομές και μαγικούς θησαυρούς. Μέσα από ταξίδια φαντασίας και παιχνίδια δημιουργίας τα παιδιά αναπτύσσουν δεξιότητες καλλιεργούν την σκέψη τους και πλουτίζουν τις γνώσεις τους.

Ανάγνωση και σχολείο

Εθνικό Κέντρο Βιβλίου (1998)

Το βιβλίο περιλαμβάνει τις ενότητες: -Μ. Ζορμπά, "Ανάγνωση και σχολείο" -Δ. Αναγνωστοπούλου, "Η επαφή των μαθητών με τη λογοτεχνία μέσα από τα λογοτεχνικά κείμενα των σχολικών εγχειριδίων της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης". -Α. Κώτση, "Πηδάλιο στη βιβλιοθήκη: η ανάπτυξη δεξιοτήτων για τη χρήση βιβλίων, βιβλιοθηκών και επιστημονικής βιβλιογραφίας στους μαθητές και διδάσκοντες των σχολείων της χώρας μας". -Π. Παπούλια - Τζελέπη, "Κατ' οίκον εργασία στα γλωσσικά μαθήματα και κοινωνική δυναμική: Ένα ελληνικό παράδειγμα". -Α. Κάλφας, "Συμπληρώνοντας κενά στον Οδυσσέα Ελύτη". -...

Αλφαβητάρι

Διόπτρα (2013)

Αλήθεια, τι σημαίνουν για εσάς οι δύο λέξεις "καλός μαθητής"; Να παίρνει πάντοτε άριστα; Να αποστηθίζει τις ασκήσεις του; Αν, όμως, για εσάς, το να είναι καλός μαθητής σημαίνει να έχει: α) δημιουργική περιέργεια β) ευαισθησία απέναντι στη φύση και το ωραίο γ) δίψα για να εξερευνήσει τον κόσμο δ) το θάρρος της γνώμης του, τότε κρατάτε στα χέρια σας το κατάλληλο βιβλίο. Το "Αλφαβητάρι" απευθύνεται τόσο σε γονείς παιδιών του Νηπιαγωγείου και της Α' Δημοτικού όσο και σε γονείς παιδιών που μόλις έχουν τελειώσει την Α΄ Δημοτικού. Το βιβλίο χωρίζεται σε δύο μέρη....

Αγγλικά Στ΄δημοτικού

Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2013)

Αγγλικά Στ΄δημοτικού

Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2013)

Αγγλικά Ε΄δημοτικού

Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2013)

Αγγλικά Ε΄δημοτικού

Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2013)
Συνολικά Βιβλία 226
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου