Οδηγός λύσεων για τις ασκήσεις των σχολικών βιβλίων Δ΄δημοτικού
Ευαγγελόπουλος Αλέξανδρος
Εκδόσεις Πατάκη (2017)
Από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό
Moore-Mallinos Jennifer
Παρισιάνου Α.Ε. (2017)
Είµαι πολύ ενθουσιασµένος που πάω στο Νηπιαγωγείο. Μαθαίνω ένα σωρό πράγµατα! Μαθαίνω να ακολουθώ οδηγίες, να τηρώ κανόνες και να τα πηγαίνω καλά µε τα άλλα παιδιά! Μαθαίνω επίσης γράµµατα και αριθµούς. Έτσι προετοιµάζοµαι και για το Δηµοτικό! Αυτή η προετοιµασία είναι πολύ σπουδαία, αλλά και πολύ διασκεδαστική!
Το βόλεϊμπολ στο δημοτικό σχολείο
Ζέτου Ελένη
University Studio Press (2018)
Το παρόν εγχειρίδιο δημιουργήθηκε για να καλύψει τις ανάγκες διδασκαλίας των καθηγητών Φυσικής Αγωγής αλλά και των προπονητών ακαδημιών στο άθλημα του βόλεϊ, ως ένα βασικό βοήθημα για τη συγκεκριμένη ηλικία. Φιλοδοξεί να οργανώσει και να παρουσιάσει με ολοκληρωμένο τρόπο έγγραφες οδηγίες και παραδείγματα που θα μπορούσαν να λειτουργήσουν συμπληρωματικά στη διδασκαλία του αθλήματος. Με γνώμονα την πολυδιάστατη και αναγκαία προσέγγιση της σωστής διδασκαλίας, συμπεριλαμβάνει προσωπικές απόψεις, εμπειρίες και γνώσεις της συγγραφέως, πάντα σε συνδυασμό με τις παγκόσμιες τάσε...
Εισαγωγή στην ιστορία της ελληνικής γλώσσας
Καψάλης Αλέξανδρος
Andy's Publishers (2018)
Το εγχειρίδιο που κρατάτε στα χέρια σας αποτελεί μια προσπάθεια για μια πρώτη επαφή των μαθητών των τελευταίων τάξεων του Δημοτικού με την ιστορία της μητρικής τους γλώσσας, και, ειδικά, με την αρχαία ελληνική γλώσσα. Οι μέθοδοι προσέγγισης της ύλης, οι οποίες συνειδητά επιλέγονται, είναι η ανακαλυπτική- διερευνητική και η συνεργατική μάθηση (Φρυδάκη, Ε., 2009. Η διδασκαλία στην τομή της νεωτερικής και της μετανεωτερικής σκέψης. Αθήνα: Κριτική), καθώς και οι δημιουργικές δραστηριότητες μέσα στην τάξη, που σκοπό έχουν να κινήσουν το ενδιαφέρον των μαθητών/μαθητριών και να...
Το περιβάλλον στα σχολικά εγχειρίδια των Θρησκευτικών του δημοτικού σχολείου
Εφραιμίδης Παύλος Ι.
Andy's Publishers (2020)
Στο βιβλίο "Το περιβάλλον στα σχολικά εγχειρίδια των Θρησκευτικών του Δημοτικού Σχολείου" διερευνάται με την επιστημονική μέθοδο της ανάλυσης περιεχομένου η προσέγγιση της έννοιας του περιβάλλοντος στα σχολικά εγχειρίδια της περιόδου 2006-2017 του μαθήματος των Θρησκευτικών του Δημοτικού Σχολείου, καθώς η θρησκευτική εκπαίδευση θα μπορούσε να αποτελέσει το διδακτικό και παιδαγωγικό πεδίο για την καλλιέργεια μιας ηθικής εκπαίδευσης σε σχέση με περιβαλλοντικά ζητήματα. Τα αποτελέσματα που προκύπτουν από την παρούσα έρευνα μπορούν να αξιοποιηθούν στην κατεύθυνση μιας ενδεχόμεν...