Ελληνική γλώσσα, Νέα - Σπουδή και διδασκαλία

Οδηγός της νεοελληνικής γλώσσας

Εκδόσεις Πατάκη (2005)

Ο Οδηγός αυτός επιχειρεί, με βάση τις υποδείξεις της σχολικής Γραμματικής και την παρατήρηση της γραπτής γλωσσικής πρακτικής, να λύσει απορίες σχετικά με: - τη θέση του τόνου στη γενική προπαροξύτονων ουσιαστικών και επιθέτων, όπως πανεπιστήμιου ή πανεπιστημίου, και τη θέση του τόνου στη γενική πληθυντικού θηλυκών σε -α (π.χ. ελαφίνα) - λόγιους σχηματισμούς της γενικής (π.χ. γυαλιά ηλίου) και της μετοχής ορισμένων ρημάτων (π.χ. προηγμένος, το ενεργούν υποκείμενο) - τα ρήματα που έχουν σπάνιους σχηματισμούς παθητικής φωνής, τα αποθετικά μεταβατικά ρήματα (π.χ. διαπραγματε...

Επικοινωνήστε ελληνικά 1α

Δέλτος (2005)

Η σειρά "Επικοινωνήστε Ελληνικά" είναι μια σύγχρονη μέθοδος εκμάθησης της νέας ελληνικής για ξενόγλωσσους μαθητές, από το επίπεδο του αρχαρίου ώς το επίπεδο του προχωρημένου. Αποτελείται από τρεις τόμους που καλύπτουν 250-270 ώρες διδασκαλίας. Κάθε τόμος περιέχει: Διαλόγους, κείμενα, ασκήσεις προφορικού λόγου, ασκήσεις γραμματικής και λεξιλογίου, ασκήσεις ακουστικής κατανόησης, πίνακες γραμματικών φαινομένων, ανακεφαλαιωτικά μαθήματα, γενικές οδηγίες για τον καθηγητή, λεξιλόγιο στα αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά και ιταλικά, λύσεις των γραπτών ασκήσεων. Η σειρά ολ...

Επικοινωνήστε ελληνικά 2β

Δέλτος (2005)

Η σειρά "Επικοινωνήστε Ελληνικά" είναι μια σύγχρονη μέθοδος εκμάθησης της νέας ελληνικής για ξενόγλωσσους μαθητές, από το επίπεδο του αρχαρίου ώς το επίπεδο του προχωρημένου. Αποτελείται από τρεις τόμους που καλύπτουν 250-270 ώρες διδασκαλίας. Κάθε τόμος περιέχει: Διαλόγους, κείμενα, ασκήσεις προφορικού λόγου, ασκήσεις γραμματικής και λεξιλογίου, ασκήσεις ακουστικής κατανόησης, πίνακες γραμματικών φαινομένων, ανακεφαλαιωτικά μαθήματα, γενικές οδηγίες για τον καθηγητή, λεξιλόγιο στα αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά και ιταλικά, λύσεις των γραπτών ασκήσεων. Η σειρά ολ...

Επικοινωνήστε ελληνικά 2α

Δέλτος (2004)

Η σειρά Επικοινωνήστε Ελληνικά είναι μια σύγχρονη μέθοδος εκμάθησης της νέας ελληνικής για ξενόγλωσσους μαθητές, από το επίπεδο του αρχαρίου ώς το επίπεδο του προχωρημένου. Αποτελείται από τρεις τόμους που καλύπτουν 250-270 ώρες διδασκαλίας. Κάθε τόμος περιέχει: Διαλόγους, κείμενα, ασκήσεις προφορικού λόγου, ασκήσεις γραμματικής και λεξιλογίου, ασκήσεις ακουστικής κατανόησης, πίνακες γραμματικών φαινομένων, ανακεφαλαιωτικά μαθήματα, γενικές οδηγίες για τον καθηγητή, λεξιλόγιο στα αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά και ιταλικά, λύσεις των γραπτών ασκήσεων. Η σειρά ολοκ...

Οδηγός ορθής χρήσης της ελληνικής γλώσσας

Εκδοτικός Όμιλος Συγγραφέων Καθηγητών (2004)

Ένα βοήθημα, απαραίτητο για τον μαθητή, τον φοιτητή, τον υποψήφιο, τον εκπαιδευτικό και τον δημοσιογράφο. Περιέχει κανόνες που είναι απαραίτητοι και ορίζουν τα πλαίσια μέσα στα οποία πρέπει να κινείται ο χρήστης του λόγου. Αναφέρεται: στη στίξη, στους κανόνες τονισμού, συλλαβισμού και παραγραφοποίησης, στη βραχυγραφία-ακεραιότητα λέξεων, στα μόρια, τα ρήματα, τα ονόματα στους ξενόγλωσσους και ελληνόγλωσσους όρους, στις αρχαίες ελληνικές και λατινικές εκφράσεις κ.α.

Νεοελληνική γλώσσα. Περίληψη. Πολιτικοί θεσμοί και οργάνωση του κράτους

Εκδόσεις Πατάκη (2004)

Αυτό το βιβλίο αναφέρεται στην ύλη των εξετάσεων του δημοσίου, καλύπτει δηλαδή -με πληθώρα ασκήσεων- την ύλη: -της Νεοελληνικής γλώσσας (γραμματική, σύνταξη, ορθογραφία, συνώνυμα, αντίθετα) -της Συνοπτικής απόδοσης κειμένου (περίληψης) -των Πολιτικών θεσμών και της οργάνωσης του κράτους. Για την ολοκληρωμένη προετοιμασία των υποψηφίων δίνονται χιλιάδες ασκήσεις πολλαπλής επιλογής και επιλογής μεταξύ Σωστού και Λάθους. Ακολουθώντας και επιλύοντας όλες τις ασκήσεις του παρόντος βιβλίου, ο υποψήφιος θα μπορέσει να αντιμετωπίσει οποιοδήποτε θέμα του τεθεί στις εξετάσεις. Μ...

Προβλήματα παραγωγής γραπτού λόγου παιδιών σχολικής ηλικίας

Ελληνικά Γράμματα (2004)

Από όλες τις γλωσσικές πράξεις επικοινωνίας, το γράψιμο, δηλαδή η παραγωγή του γραπτού λόγου - σε αντίθεση με την παραγωγή του προφορικού λόγου - είναι η πιο πολύπλοκη και πιο δύσκολη. Πάρα πολλοί άνθρωποι διαβάζουν πολύ και καλά, αλλά και μόνο με την ιδέα ότι πρέπει να γράψουν κάτι περισσότερο από δύο λέξεις... νιώθουν πανικό και αγωνία! Το βιβλίο αυτό, βασισμένο σε ελληνικά και ξένα ερευνητικά δεδομένα, φωτίζει τα χαρακτηριστικά της δραστηριότητας του γραψίματος, τις διαδικασίες πρόσκτησής του και τις στρατηγικές, τις τεχνικές και τους τρόπους μάθησής του. Περιγράφει τη...

Νεοελληνική γλώσσα

Ζήτη (2004)

Το εγχειρίδιο "Νεοελληνική γλώσσα" αποτελεί απαραίτητο βοήθημα για τους υποψήφιους των διαγωνισμών του ΑΣΕΠ, του δημοσίου και των τραπεζών, καθώς παραθέτει με συνοπτικό και περιεκτικό τρόπο τους βασικούς κανόνες γραμματικής, σύνταξης, σύνθεσης, παραγωγής, λεξικολογίας, αλλά και τα βήματα που πρέπει να ακολουθήσει ο υποψήφιος για να αποδώσει συνοπτικά ένα κείμενο. Παράλληλα, μέσα από ένα πλήθος ασκήσεων αυτενέργειας και κριτηρίων αξιολόγησης, δίνεται η δυνατότητα στον υποψήφιο να εμπεδώσει τη θεωρία και να αυτο-αξιολογηθεί, ενώ με τις απαντήσεις που δίνονται στο τέλος του βι...

Κατανόηση και συνοπτική απόδοση κειμένου

Πελεκάνος (2004)

Για τους διαγωνισμούς του Α.Σ.Ε.Π., κατηγορία ΠΕ - ΤΕ. Περιέχει: Σύντομη θεωρία, ερωτήσεις με τις απαντήσεις τους, θέματα προηγούμενων διαγωνισμών.

Τεθέντα και προτεινόμενα θέματα για τους διαγωνισμούς της ΕΤΕ

Πελεκάνος (2004)

Περιέχει: Θέματα που έχουν τεθεί σε προηγούμενους διαγωνισμούς της ΕΤΕ, του Δημοσίου, με τις απαντήσεις τους, καθώς και προτεινόμενα θέματα για τα μαθήματα: Νεοελληνική γλώσσα, Πρακτική αριθμητική, αγγλικά.

Συνοπτική απόδοση κειμένου. Κατανόηση κειμένου

Σύγχρονη Πέννα (2004)

Επικοινωνήστε ελληνικά 1β

Δέλτος (2003)

Η σειρά "Επικοινωνήστε Ελληνικά" είναι μια σύγχρονη μέθοδος εκμάθησης της νέας ελληνικής για ξενόγλωσσους μαθητές, από το επίπεδο του αρχαρίου ώς το επίπεδο του προχωρημένου. Αποτελείται από τρεις τόμους που καλύπτουν 250-270 ώρες διδασκαλίας. Κάθε τόμος περιέχει: Διαλόγους, κείμενα, ασκήσεις προφορικού λόγου, ασκήσεις γραμματικής και λεξιλογίου, ασκήσεις ακουστικής κατανόησης, πίνακες γραμματικών φαινομένων, ανακεφαλαιωτικά μαθήματα, γενικές οδηγίες για τον καθηγητή, λεξιλόγιο στα αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά και ιταλικά, λύσεις των γραπτών ασκήσεων. Η σειρά ολ...

Η κοινωνιοσυναισθηματική διδασκαλία της γλώσσας μέσα από το παιδικό ρεαλιστικό μυθιστόρημα

Μεταίχμιο (2003)

Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια ευέλικτη πρόταση για τη διδακτική προσέγγιση συγκεκριμένων ρεαλιστικών παιδικών αφηγημάτων στο δημοτικό σχολείο. Η πρόταση αφορά πρωτότυπες - δημιουργικές εφαρμογές διαθεματικής προσέγγισης μέσα από λογοτεχνικά κείμενα στη θεματική ενότητα «Διαζύγιο και οικογενειακές σχέσεις». Η γλωσσική - παιδαγωγική αυτή μελέτη παρουσιάζει ενδιαφέρον για τους ερευνητές της γλώσσας και της επικοινωνιακής μεθόδου διδασκαλίας, τους λογοτέχνες και τους εκπαιδευτικούς οι οποίοι θα αντλήσουν διδακτικό υλικό για να πειραματιστούν με αυτό στην τάξη για τη διδασκαλία τη...

Επικοινωνήστε ελληνικά 3

Δέλτος (2003)

Η σειρά "Επικοινωνήστε Ελληνικά είναι μια σύγχρονη μέθοδος εκμάθησης της νέας ελληνικής για ξενόγλωσσους μαθητές, από το επίπεδο του αρχαρίου ώς το επίπεδο του προχωρημένου. Αποτελείται από τρεις τόμους που καλύπτουν 250-270 ώρες διδασκαλίας. Κάθε τόμος περιέχει: Διαλόγους, κείμενα, ασκήσεις προφορικού λόγου, ασκήσεις γραμματικής και λεξιλογίου, ασκήσεις ακουστικής κατανόησης, πίνακες γραμματικών φαινομένων, ανακεφαλαιωτικά μαθήματα, γενικές οδηγίες για τον καθηγητή, λεξιλόγιο στα αγγλικά, γαλλικά, γερμανικά, ισπανικά και ιταλικά, λύσεις των γραπτών ασκήσεων. Η σειρά ολο...

Η διδασκαλία της νέας ελληνικής ως δεύτερης ξένης γλώσσας: Διδακτική αξιοποίηση των διδακτικών εγχειριδίων του σχολείου νέας ελληνικής γλώσσας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης

Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας (2003)

Αισθάνομαι ικανοποίηση να προλογίζω τον προκείμενο τόμο. Σύμφωνα με τον τίτλο του, πρόκειται για ανάλυση και αναταξινόμηση των περιεχομένων εικοσιοκτώ εγχειριδίων για τη διδασκαλία της ελληνικής ως ξένης γλώσσας.[...] Το έργο της ανάλυσης και αναταξινόμησης των πολύτιμων αυτών εγχειριδίων σε μια σειρά πινάκων, που αναλήφθηκε από το Τμήμα Λεξικογραφίας του Κέντρου Ελληνικής Γλώσσας, σχεδιάστηκε και διεκπεραιώθηκε με κάθε προσοχή και επιμέλεια από την κ. Βούλα Κίτσα, διδάκτορα γλωσσολογίας, αποσπασμένη εκπαιδευτικό και συνεργάτιδα του ΚΕΓ, με συμβουλευτική συνδρομή του κ. Δη...

Η περίληψη ως κείμενο και αντικείμενο διδασκαλίας

Ελληνικά Γράμματα (2003)

Το παρόν βιβλίο συμμετέχει στην ανάπτυξη του προβληματισμού για τον διδακτικό χειρισμό του περιληπτικού λόγου, με στόχο την αποτελεσματικότερη διδασκαλία και την αντικειμενικότερη αξιολόγησή του. Γι' αυτό εστιάζεται σε αυτόν τον χειρισμό, ενώ τα θεωρητικά στοιχεία του χρησιμοποιούνται για να εισαγάγουν, να τεκμηριώσουν και, γενικά, να πλαισιώσουν τις διδακτικές προτάσεις. Ορισμένα από τα ερωτήματα που αντιμετωπίζονται είναι: -Πώς εντοπίζεται ό,τι είναι σημαντικό σε ένα κείμενο; -Ποιες είναι οι γνωσιακές λειτουργίες χάρη στις οποίες συνοψίζεται το περιεχόμενο ενός κειμένο...

Νεοελληνική γλώσσα

Πελεκάνος (2003)

Για τους διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ. Περιέχει: Ορθογραφία, συντακτικό, γραμματική, σημασία λέξεων και προτάσεων, θεωρία και ασκήσεις με τις απαντήσεις τους. Τα θέματα διαγωνισμού ΕΤΕ 20/10/02.

Η ποίηση του λαού και ο παιδικός λόγος

Εκδόσεις Πατάκη (2003)

Μπορεί η γλωσσική καλλιέργεια του παιδιού να γίνει με παιχνίδια, τραγούδια, γλωσσοδέτες, αινίγματα, παροιμίες, ένα ατελείωτο πανηγύρι χαράς; Μπορεί ο παιδαγωγός, παίζοντας, να οργανώσει γλωσσικές δραστηριότητες με τις λέξεις και τις φράσεις της λαϊκής παράδοσης, ακολουθώντας την παραγωγή και τη σύνθεση, όπως διδάσκει το ετυμολογικό της Γραμματικής; Μπορεί, τέλος, τραγουδώντας και παίζοντας να γοητεύσει τα παιδιά με τον πλούτο της ελληνικής γλώσσας; Απαντήσεις στα ερωτήματα αυτά προσπαθεί να δώσει το βιβλίο αυτό. Ενδιαφέρει νηπιαγωγούς, δασκάλους και γονείς.

Συνολικά Βιβλία 140
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου