Χρηστικό συντακτικό της αρχαίας ελληνικής
Βέβα Καλλιόπη
Γρηγόρη (2004)
Το βιβλίο περιλαμβάνει: -Θεωρία, ταξινομημένη σε ενότητες και παραγράφους -Παραδείγματα, σε αντιστοιχία με τη θεωρία -Ασκήσεις ταξινομημένες σε ενότητες με βάση τη θεωρία και με βαθμό δυσκολίας -Ασκήσεις μετατροπής
Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Βολονάκης Ελευθέριος Κ.
Βολονάκη (2004)
Το "Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας, ειδικό για το γυμνάσιο, με ερωτήσεις και απαντήσεις", περιέχει βασικούς κανόνες και ασκήσεις, αναφέρεται σε όλα τα κεφάλαια του συντακτικού και απευθύνεται σε μαθητές του γυμνασίου. Ο συγγραφέας στο βιβλίο αυτί απέφυγε τις λεπρομέρειες που κουράζουν το μαθητή του γυμνασίου και που ουσιαστικά δεν το βοηθούν. Αυτές θα τις μελετήσει ως μαθητής λυκείου στο "Συνοπτικό συντακτικό" του ίδιου συγγραφέα. Ο μαθητής του γυμνασίου μελετώντας το βιβλίο αυτό θα αποκτήσει σωστές βάσεις, ώστε να κατανοήσει με ευκολία την ύλη που περιέχει το...
Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Αναγνωστόπουλος Βασίλειος Δ.
Βιβλιοεπιλογή (2009)
Για χρήση των μαθητών της μέσης εκπαίδευσης, των υποψηφίων ανωτάτων σχολών, των φοιτητών και των διδασκόντων τα αρχαία ελληνικά γράμματα.
Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Φερεντίνος Ηλίας
Εκδοτικός Όμιλος Συγγραφέων Καθηγητών (2007)
[...] Με το βιβλίο αυτό επιχειρώ να προσεγγίσω με μεθοδικότητα τα κυριότερα συντακτικά φαινόμενα. Προσπάθησα να τα παρουσιάσω με απλό και κατανοητό τρόπο χρησιμοποιώντας αρκετά παραδείγματα που βοηθούν το μαθητή και κάθε ενδιαφερόμενο να κατανοήσει το συντακτικό εν τοις πράγμασι, μέσα στα κείμενα των αρχαίων συγγραφέων. Οι ενότητες του υποταγμένου λόγου, της μετοχής και του πλαγίου λόγου παρουσιάζονται διεξοδικότερα επειδή, κατά τη γνώμη μου, συνιστούν το μεγαλύτερο μέρος του συντακτικού· επομένως η εμπέδωσή τους είναι απαραίτητη για την εύστοχη απόδοση των αρχαίων κειμένων...
Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Λιναρδής Ιωάννης Α.
Χατζηθωμά (2009)
Το βιβλίο περιλαμβάνει τη βασική θεωρία των συντακτικών φαινομένων και, κυρίως, ένα πλήθος ασκήσεων που αποσκοπούν στην εμπέδωση της θεωρίας. Κάθε συντακτικό φαινόμενο παρουσιάζεται, κυρίως με τη μορφή πινάκων. Με αυτόν τον τρόπο αποφεύγονται οι πολλές λεπτομέρειες και οι δευτερεύουσας σημασίας εξαιρέσεις. Οι 6500 ασκήσεις, που είναι και η κύρια προσφορά του βιβλίου καλύπτουν όλα τα συντακτικά φαινόμενα, ακόμη και αυτά που στη σχολική πράξη αναπτύσσονται περιστασιακά ή και ευκαιριακά, όπως είναι το άρθρο, οι αντωνυμίες, οι διαθέσεις του ρήματος, οι εμπρόθετοι επιρρημα...
Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Μακρή Γεωργία
Πουκαμισάς (2010)
Το παρόν Συντακτικό έχει ως βασικό στόχο να βοηθήσει τόσο τους μαθητές όσο και τους εκπαιδευτικούς να γνωρίσουν, να μεθοδεύσουν και να εμπεδώσουν τη δομή του αρχαιοελληνικού γραπτού λόγου. Για την επίτευξη αυτού του στόχου, το βιβλίο ακολουθεί την εξής δομή: -Θεωρία του συντακτικού δοσμένη και ταξινομημένη σε ευσύνοπτους πίνακες. -Παραδείγματα με τη μετάφρασή τους για την πλήρη αφομοίωση των συντακτικών φαινομένων. -Καίριες παρατηρήσεις - εξαιρέσεις σε συντακτικά φαινόμενα. -Ποικίλες και πρωτότυπες ερωτήσεις αξιολόγησης στο τέλος κάθε ενότητας, που ανταποκρίνονται...
Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Παπανικολάου Γιάννης
Ζήτη (2014)
Το βιβλίο "Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας - Θεωρία και ασκήσεις" αποτελεί ένα χρήσιμο εργαλείο για μαθητές και εκπαιδευτικούς. Περιλαμβάνει: Τη θεωρία του συντακτικού (συνοπτικά). Ασκήσεις για κάθε συντακτικό φαινόμενο. Τις απαντήσεις για κάθε άσκηση (σε CD-ROM). Όλα τα παραδείγματα (πάνω από 2.500) είναι αυτούσια από το πρωτότυπο (χωρίς καμία τροποποίηση) και πάντοτε γίνεται αναφορά στον συγγραφέα για εύκολη ανεύρεση και έλεγχο. Υπάρχουν και παραδείγματα για σπάνια ή διφορούμενα συντακτικά φαινόμενα. Οι απαντήσεις βασίζονται στα όσα αναγράφονται στα επ...
Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Σαββίδης Λάζαρος Κ.
Μέθεξις (2018)
Ένα βιβλίο απότοκος πολύχρονης µελέτης και εντρύφησης στη δοµή και τη σύνταξη του Αρχαιοελληνικού λόγου. Ένα βιβλίο γραμμένο κατά τρόπο τέτοιο, που να βοηθά το µαθητή να βρίσκει εύκολα ό,τι αναζητεί. Η θεωρία είναι δοµηµένη στα γνωστά τρία µέρη του Συντακτικού, την Πρόταση και τους Όρους της, τη Σύνδεση των Προτάσεων και τα Σχήµατα Λόγου. Στα επιµέρους κεφάλαια που εµπεριέχονται σ αυτά, δίδεται λύση σε κάθε συντακτικό φαινόµενο υποδεικνύοντας λύσεις στις απορίες που τυχόν δηµιουργούνται. Με µεθοδικότητα λοιπόν και µε κατανοητό τρόπο αντιµετωπίζονται στα κεφάλαια το...
Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής Α΄, Β΄, Γ΄ γενικού λυκείου
Μουμτζάκης Α. Β.
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2015)
Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής
Βασιλάτος Κωνσταντίνος
Σαββάλας (2004)
Βασισμένο στην παιδαγωγική αντίληψη: "Διαβάζω - φωτογραφίζω την πληροφορία - αποστηθίζω μόνο τα απαραίτητα" Περιέχει: - Συγκεντρωμένα σε ειδική ενότητα τα θέματα ανώτερου συντακτικού: Η έλξη του αναφορικού, Μετατροπή υποθετικού λόγου σε άλλα είδη, Ανάλυση μετοχής, Σύμπτυξη δευτερεύουσας πρότασης σε μετοχή, Μετατροπή της ενεργητικής σύνταξης σε παθητική, Ρήματα επιθετικά σε -τος και -τέος, Οι επιρρηματικοί προσδιορισμοί και η παράλαξη τους, Πλάγιος λόγος (θεωρία και πράξη). Λανθάνοντες και εξαρτημένοι υποθετικοί λόγοι. - Υποδείγματα αναγνώρισης δευτερευουσών π...
Συντακτικό της αρχαίας ελληνικής
Καρανάνας Χρήστος
Κωστόγιαννος (2003)
Είναι δικαιολογημένα παραδεκτό πως χωρίς τη γνώση και την κατανόηση του συντακτικού δεν είναι εφικτή η σωστή προσέγγιση του αρχαίου ελληνικού λόγου. Με το να αναλώνεται όμως κάποιος σε μηχανιστική και στείρα απομνημόνευση όχι μόνο δεν έχει τα επιθυμητά αποτελέσματα, αλλά και βλάπτεται. Αυτό ίσως ηχεί κάπως περίεργα, αλλά από κάποιες αναφορές φαίνεται πως μάλλον έτσι έχουν τα πράγματα. Εύκολα γίνεται αντιληπτό σε πόσο δύσκολη θέση θα βρισκόταν ο διδάσκων, που έμεινε στον τύπο και δεν είδε την ουσία, αν ο διδασκόμενος καλοπροαίρετα ή και σκόπιμα του ζητούσε αποδείξεις για τη...