Παιδιά - Ψυχολογία

Ψυχικές διαταραχές και μαθησιακές δυσκολίες παιδιών και εφήβων

Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (2010)

Οι ψυχικές διαταραχές είναι πεδίο βασικής σημασίας για την κατανόηση της ανθρώπινης ύπαρξης, αλλά ταυτόχρονα αποτελούν και μόνιμη πρόκληση για την αναζήτηση των αιτιολογικών παραγόντων δημιουργίας τους και της κατάλληλης κάθε φορά θεραπείας τους. Οι περισσότερες ψυχικές διαταραχές των ενηλίκων έχουν τις ρίζες τους στην παιδική ζωή. Ο άνθρωπος, για να μεταβεί από το στάδιο της παιδικής ηλικίας σε αυτό της ενήλικης ζωής, περνά από την εφηβεία. Συνηθίζεται οι διαταραχές της εφηβικής ηλικίας να μελετώνται μαζί με αυτές της παιδικής. Στο παρόν βιβλίο περιγράφονται οι ψυχικές...

Ψυχολογία του παιδιού και πειραματική παιδαγωγική

Κέντρο Ευρωπαϊκών Εκδόσεων "Χάρη Τζο Πάτση" (2010)

Ψυχολογία του παιδιού και πειραματική παιδαγωγική

Κέντρο Ευρωπαϊκών Εκδόσεων "Χάρη Τζο Πάτση" (2010)

Το μανιφέστο της χαρούμενης παιδικής ηλικίας

Αερόστατο (2010)

"Το Μανιφέστο της χαρούμενης παιδικής ηλικίας" είναι μια συναρπαστική ματιά στην παιδική ηλικία της εποχής μας και στο πώς μεγαλώνουμε μια γενιά από κουρασμένα παιδιά - φορτωμένα με υποχρεώσεις και στόχους. Εδώ και πολλές γενιές, η ανατροφή των παιδιών έμοιαζε αρκετά απλή υπόθεση: πήγαιναν στο σχολείο μερικές ώρες την ημέρα, ασχολούνταν με τον αθλητισμό και τα χόμπι τους και τον υπόλοιπο χρόνο έπαιζαν ή, πολύ απλά, ονειρεύονταν... Αυτή η προσέγγιση έχει πλέον αλλάξει: τα παιδιά μας έχουν λιγότερο ελεύθερο χρόνο, είναι πιο ευαίσθητα, πιεσμένα και λιγότερο χαρούμενα. Π...

Παιδιά "πτυσσόμενα τηλεσκόπια"

Κοντύλι (2010)

Από τη βικτοριανή Αλίκη του Lewis Carrol ή τη Γουέντι, σύντροφο του Πίτερ Παν στο μυθιστόρημα του James Mathew Barrie, μέχρι τη σύγχρονη "άψογη Ισαβέλλα" του Tony Ross, το μοντέλο του παιδιού που μεγάλωσε νωρίς φαίνεται να επαναλαμβάνεται στην παγκόσμια λογοτεχνία. Τόσο κλασικοί ήρωες, που συντρόφεψαν εκατομμύρια ανθρώπους στο δικό τους ταξίδι προς την ενηλικίωση κι έρχονται να εκδραματίσουν, ο καθένας με τον δικό του τρόπο, το τόσο συχνό παιχνίδι ακροβασίας ανάμεσα στο μικρό και το μεγάλο.. Από τη χώρα των Λιλιπούτειων στη χώρα των Γιγάντων και πίσω ξανά... Σα να πρόκειτ...

Τα παιδιά μας προσκαλούν σε διάλογο

Παρισιάνου Α.Ε. (2010)

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε όλους όσους άμεσα ως γονείς, παιδίατροι, παιδαγωγοί... και έμμεσα ως ερευνητές και διαγνωστές ασχολούνται με τους παράγοντες, που διαμορφώνουν τις επικοινωνιακές σχέσεις του κοινωνικού περιβάλλοντος με τα αναπτυσσόμενα άτομα όπως και με το πώς και γιατί οι σχέσεις αυτές τόσο συχνά γίνονται προβληματικές και για τους δύο επικοινωνιακούς συντρόφους και οδηγούν σε δυσλειτουργίες. Οι συγγραφείς παρουσιάζουν μια σύνθεση πειραματικά τεκμηριωμένων δεδομένων και κλινικών παρατηρήσεων της παιδιατρικής της αναπτυξιακής παιδιατρικής και των επιστημών τ...

Το αυγό του Σίλα

Οξυγόνο (2010)

Ο Σίλας, ο ήρωας αυτής της ιστορίας, βρίσκεται σε ένα δίλημμα: να πει ψέματα, να αποφύγει να πει την αλήθεια ή να είναι ειλικρινής; Απαραίτητο για Γονείς, Νηπιαγωγούς, Δασκάλους. Πρόκειται για εικονογραφημένο Θεραπευτικό Παραμύθι της ψυχολόγου Νένας Γεωργιάδου (www.psixi.gr). Μέσα από το ειδικά δημιουργημένο παραμύθι και την έγχρωμη εικονογράφηση, το παιδί μαθαίνει να εκτιμά την ειλικρίνια. Στις σελίδες του θα βρείτε επίσης οδηγίες για το Γονιό, Νηπιαγωγό, Δάσκαλο, πώς να διαβάσει το παραμύθι, τι ερωτήσεις να κάνει στο παιδί κ.λπ.

Γιατί τα πρωτότοκα παιδιά διοικούν τον κόσμο ενώ τα μικρότερα θέλουν να τον αλλάξουν

Lector (2010)

- Οι πρωτότοκοι είναι πιο κομφορμιστές, πιο προσκολλημένοι στην παράδοση και ταυτίζονται περισσότερο με τους γονείς τους; - Οι πρωτότοκοι προσανατολίζονται περισσότερο προς την επιτυχία, είναι πιο οργανωμένοι και πιο υπεύθυνοι από τα μικρότερα παιδιά; - Τα μικρότερα παιδιά είναι πιο κοινωνικά, πιο συνεργάσιμα και πιο χαλαρά; - Οι πρωτότοκοι ζηλεύουν περισσότερο, είναι πιο νευρωτικοί, έχουν πιο έντονη προσωπικότητα, αναστατώνονται πιο εύκολα από την ήττα και βιώνουν το στρες σε μεγαλύτερο βαθμό; - Οι πρωτότοκοι είναι πιο δυναμικοί και πιο εξωστρεφείς απ’ ό,τι τα...

Μαμά, μπαμπά, πότε θα παίξετε μαζί μου;

Θυμάρι (2010)

"Αργότερα, παιδί μου, ν' απλώσω πρώτα τα ρούχα", λέει η μαμά Ή "να συναρμολογήσω τη συσκευή", λέει ο μπαμπάς. Προηγείται, βλέπετε η δουλειά... - η οποία, όμως, δεν τελειώνει ποτέ!... Κι από πάνω έρχεται η σκέψη: "Τι παιχνίδι να παίξω τώρα με το παιδί;..." Σ' αυτό το βιβλίο η Γκίζελα Βάλτερ μάς δείχνει πόσο άνετα μπορούν, γονείς και παιδιά, να κάνουν τη δουλειά παιχνίδι. Πόσο διασκεδαστικό μπορεί να είναι αυτό για όλους και πόση ικανοποίηση θα παίρνουν απ' αυτή τη συμμετοχή τους τα παιδιά! Θα νιώθουν πως τα υπολογίζουμε, τα εμπιστευόμαστε, τα θεωρούμε ικανά να κάνουν δουλ...

Νοσηλευτική ψυχικής υγείας του παιδιού και του εφήβου

Βήτα Ιατρικές Εκδόσεις (2010)

Στη χώρα μας, από τα μέσα της δεκαετίας του '70 το ενδιαφέρον για τα θέματα της ψυχικής υγείας του παιδιού και του εφήβου συνεχώς μεγαλώνει. Η ανάπτυξη της Ψυχιατρικής του Παιδιού και του Εφήβου και της Ψυχιατρικής Νοσηλευτικής και η ταυτόχρονη δημιουργία ενός ευρύτατου φάσματος υπηρεσιών ψυχικής υγείας, καθώς και η συνακόλουθη εμπλοκή ενός ολοένα και μεγαλύτερου αριθμού επαγγελματιών ψυχικής υγείας στη φροντίδα των παιδιών και των εφήβων, καθιστά αναγκαία τη συγγραφή βοηθητικών εγχειριδίων για την καθημερινή κλινική πράξη, χρήσιμων σε όλους. Το παρόν βιβλίο, γραμμένο αποκ...

Ψυχολογία της ανάπτυξης

Πεδίο (2010)

Το βιβλίο αυτό είναι ένα σύγχρονο, πλήρες και αρκετά διαφορετικό από τα μέχρι σήμερα γνωστά εγχειρίδια ψυχολογίας της ανάπτυξης. Παρουσιάζει τις γνώσεις, μεθόδους και εφαρμογές της ψυχολογίας της ανάπτυξης, ενός τομέα της ψυχολογίας που μελετά την ψυχολογική εξέλιξη των παιδιών και των εφήβων. Οι συγγραφείς του, έμπειροι πανεπιστημιακοί δάσκαλοι, έχουν συμπεριλάβει τόσο τις κλασικές προσεγγίσεις της ψυχολογικής ανάπτυξης όσο και τις προσεγγίσεις και αναλύσεις που προκύπτουν από τις πλέον καινοτόμες έρευνες των τελευταίων χρόνων. Ο θεωρητικός προσανατολισμός τους επιτρέπει σ...

Τέλος στον εκφοβισμό!

Εκδόσεις Πατάκη (2010)

Ο Joel Haber είναι ένας από τους εξέχοντες ειδικούς στην πρόληψη του εκφοβισμού. Πρωτοπόρος στον τομέα, έχει δουλέψει με χιλιάδες παιδιά, γονείς, δασκάλους, συμβούλους και άλλα άτομα, με στόχο να κατανοήσει τις βαθύτερες αιτίες της δυναμικής του εκφοβισμού -από τον εντοπισμό των "νταήδων" ως την αποκάλυψη των αιτιών που κάνουν τα παιδιά να γίνονται νταήδες, στόχοι εκφοβισμού ή θεατές- και να αναπτύξει ένα αδιαμφισβήτητα επιτυχημένο πρόγραμμα, ώστε να θέσει ένα οριστικό τέλος στη συμπεριφορά αυτή. Παρέχοντας μια πρακτική, υποστηρικτική, βήμα προς βήμα "συνταγή θωράκισης α...

Θεραπεύοντας τα παιδιά μέσα από την τέχνη

Ελληνικά Γράμματα (2010)

Το βιβλίο αυτό, γραμμένο από την J. A. Rubin, εξέχουσα φυσιογνωμία στο χώρο της θεραπείας μέσω των εικαστικών τεχνών, ασχολείται με όλα τα παιδιά, υγιή, φυσιολογικά ή με ειδικές ανάγκες, και το δικαίωμά τους να έχουν την ευκαιρία να γίνουν ο εαυτός τους και να αντιμετωπίσουν τις πληγές τους δημιουργικά μέσω της τέχνης. Συγχρόνως, ασχολείται με το παιδί που κρύβουμε όλοι μέσα μας, με την κατανόηση αυτού του εσωτερικού παιδιού, και με τον τρόπο που χρησιμοποιούμε τον παιδικό και τον ενήλικο εαυτό μας όταν βοηθούμε στην ανάπτυξη ενός άλλου ατόμου. Το βιβλίο παρουσιάζει...

Η ψυχολογία του παιδιού

Νόβολι (2009)

Μέσα σε 98 σελίδες, με σκίτσα και κείμενα, βιβλιογραφικές παραπομπές και γλωσσάρι, το βιβλίο αυτό επιλέγει να δείξει το παιδί όπως συγκροτείται έμπρακτα στη σχέση του με τους άλλους, αδιαχώριστο από τις πολλαπλές μορφές του κοινωνικού δεσμού στον οποίο είναι υποχρεωμένο να εμπλακεί. Η ψυχολογία του παιδιού ανακαλύπτει το παιδί στην αυθεντικότητά του, με τους δικούς του τρόπους έκφρασης, ως διαφορετικό από τον ενήλικο που καλείται να γίνει.

Παιδιά στη δίνη του ελληνικού εμφυλίου πολέμου 1946-1949, σημερινοί ενήλικες

Μουσείο Μπενάκη (2009)

Σε αυτό τον τόμο παρουσιάζεται για πρώτη φορά στην Ελλάδα μια ολοκληρωμένη επιστημονική μελέτη πάνω στο ζήτημα των συνεπειών του εμφυλίου πολέμου σε τρεις ομάδες, συνολικά 150 παιδιών, φυλακισμένων μητέρων τα χρόνια του εμφυλίου πολέμου. Πρόκειται για τη μετάφραση στα ελληνικά της διδακτορικής διατριβής της παιδοψυχιάτρου Μ. Νταλιάνη-Καραμπατζάκη: "Παιδιά στη δίνη του εμφυλίου πολέμου 1946-49, σημερινοί ενήλικες". Διαχρονική μελέτη για τα παιδιά που έμειναν στη φυλακή με τις κρατούμενες μητέρες τους. Δημοσιεύτηκε στα αγγλικά στη Σουηδία το 1994. Περιλαμβάνει επίσης τα εισαγ...

Κατανοώντας τη ζωγραφική των παιδιών

Ελληνικά Γράμματα (2009)

Ο σκοπός του βιβλίου είναι διττός. Πρώτον, επιδιώκει να πραγματοποιήσει μια γενική επισκόπηση των πολυδιάστατων πλευρών της παιδικής ζωγραφικής... Δεύτερον, αποσκοπεί να βοηθήσει τους θεραπευτές να εξετάσουν τον τρόπο εργασίας τους με τα παιδιά και τις ζωγραφιές τους. Υπάρχει ένα βασικό μήνυμα συνυφασμένο με το σύνολο του βιβλίου: η ευκαιρία που δίνεται στα παιδιά να επικοινωνήσουν μέσα από τη ζωγραφική αποτελεί μια στρατηγική που μπορεί εύκολα να ενταχθεί στο ρεπερτόριο του κάθε θεραπευτή...

Ποιος εκπαιδεύει συναισθηματικά ποιον

Ελληνικά Γράμματα (2009)

Η αλληλεπίδραση παιδιού-μητέρας έχει μελετηθεί πολύ περισσότερο από την πλευρά της επίδρασης που ασκεί η μητέρα προς το παιδί και λιγότερο από εκείνη του παιδιού προς τη μητέρα και γενικότερα προς το περιβάλλον. Το βιβλίο του Τρύφωνα Ζαχαριάδη εξετάζει μέσα από μια ψυχαναλυτική οπτική τις ποικίλες αλληλεπιδράσεις που αναπτύσσονται μεταξύ των γονέων και των παιδιών. Συγκεκριμένα, αποκαλύπτει σταδιακά με ποιους τρόπους η οικογενειακή αυτή αλληλόδραση επηρεάζει την κοινωνική, την εργασιακή αλλά και την ερωτική ζωή των μελλοντικών ενηλίκων. Με επιστημονικό λόγο και συχνά...

Παιχνίδια αυτοεκτίμησης για παιδιά

Εκδόσεις Πατάκη (2009)

Στον πρακτικό αυτό οδηγό, η συγγραφέας παρουσιάζει μια πληθώρα διασκεδαστικών και εύκολων στην εκμάθηση παιχνιδιών για παιδιά 5-11 ετών, που έχουν επιλεγεί µε κριτήριο τη δυνατότητά τους να συμβάλουν στην αύξηση και στη διατήρηση της αυτοεκτίμησης στα παιδιά. Περιλαμβάνονται παιχνίδια µε ή χωρίς σωματική κίνηση, γλωσσικά και µη γλωσσικά· επομένως, υπάρχουν παιχνίδια που είναι κατάλληλα και για παιδιά µε γλωσσικές ή κινητικές δυσκολίες. Τα παιχνίδια που προτείνονται έχουν στόχο να ενισχύσουν όλα εκείνα τα χαρακτηριστικά που συντελούν στο αίσθημα της αυτοεκτίµησης: την αυ...

Οδηγός προσέγγισης των παιδιών

Μπουκουμάνης (2009)

Ένας σαφής και εύληπτος οδηγός για τη γόνιμη και διεξοδική επικοινωνία μεταξύ ενηλίκων και παιδιών. Οι βραβευμένες ειδήμονες Faber και Mazlish εισηγούνται ιδέες και προτάσεις για τη διάσπαση του κύκλου των αντιπαραθέσεων. Επίσης προωθούν: - Τη διαχείριση των αρνητικών συναισθημάτων του παιδιού, όπως είναι η αποθάρρυνση, η απογοήτευση και η οργή. - Τρόπους εξωτερίκευσης του γονικού θυμού δίχως την πρόκληση τραυμάτων στην παιδική ψυχή. - Τη διασφάλιση της συνεργασίας του παιδιού. - Τον καθορισμό ευδιάκριτων ορίων σε πνεύμα καλής προαίρεσης. - Τη χρήση εναλλακτικών της...

Το παιδί, το παιχνίδι και η πραγματικότητα

Εκδόσεις Καστανιώτη (2009)

Ο παιδίατρος, ψυχολόγος παιδιών και ψυχαναλυτής Ντόναλντ Βίννικοτ έδωσε στο βιβλίο αυτό τον τίτλο "Το παιδί, το παιχνίδι και η πραγματικότητα", επειδή η κλινική πείρα του τον δίδαξε ότι μόνο το παιχνίδι κάνει την πραγματικότητα ένα ουσιαστικό κεφάλαιο της ύπαρξης. Υποστηρίζει δηλαδή ότι εκείνοι που δεν μπορούν να παίξουν, δεν μπορούν επίσης να χρησιμοποιήσουν την πραγματικότητα και παραμένουν εγκλωβισμένοι στη διαμόρφωση ψυχοπαθολογικών συμπτωμάτων ή στην παραφροσύνη. Γι’ αυτό καταλήγει στο συμπέρασμα πως όταν το παίξιμο δεν είναι εφικτό τότε η δουλειά του θεραπευτή προσανα...

Συνολικά Βιβλία 514
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου