Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Ποιος πατέρας και ποια μητέρα δεν ξέρει σήμερα ότι «το βρέφος είναι άτομο», ότι υπάρχει «ενδομήτριος ζωή», ότι «όλα παίζονται πριν από την ηλικία των πέντε χρόνων» ή ότι «δεν υπάρχουν κακές μητέρες», χωρίς όμως να ξέρει πάντοτε ότι αυτές οι εκφράσεις οφείλονται εν πολλοίς στην Ντολτό (1908-1988) αλλά και τι σημαίνουν ακριβώς; Ποια είναι τα στάδια της εξέλιξης του παιδιού, από τη σύλληψή του μέχρι την εφηβεία; Τι εννοούμε όταν λέμε «οιδιπόδειο σύμπλεγμα»; Τι πρέπει να απαγορεύουμε και τι πρέπει να επιτρέπουμε; Πώς πρέπει να αναγγείλουμε σε ένα παιδί ένα θάνατο ή μια γέννηση...

Στο "Παιδιά - γονείς κι αυτοπεποίθηση" παρουσιάζονται, σε απλή γλώσσα, χρήσιμες πρακτικές που χρειάζεται να γνωρίζει κάθε γονιός και επαγγελματίας παιδαγωγός έτσι ώστε να αυξήσει σημαντικά την αυτοπεποίθηση ενός παιδιού. Πρακτικές πλήρως εφαρμόσιμες στην ελληνική πραγματικότητα και κουλτούρα. Ένα ακόμη σημαντικό στοιχείο που κάνει το βιβλίο αυτό να ξεχωρίζει είναι ότι καλύπτει όλο το ηλικιακό φάσμα ενός παιδιού, από τους πρώτους μήνες της εγκυμοσύνης έως το τέλος της εφηβείας. Εκτός από τις οδηγίες και τις συμβουλές, στις τελευταίες σελίδες θα βρείτε και ένα κατάλογο με δ...

Το βιβλίο παρουσιάζει τα βασικά ευρήματα που συνδέουν την ψυχική υγεία των γονέων με την ψυχοκοινωνική ανάπτυξη των παιδιών και περιγράφει τους τρόπους με τους οποίους οι επαγγελματίες μπορούν να βοηθήσουν τις οικογένειες στις οποίες ο ένας γονέας παρουσιάζει ψυχική διαταραχή. Ειδικότερα προσφέρει νέες γνώσεις, εγείρει καινούργια ερωτήματα και υποδεικνύει την ανάγκη αναθεώρησης δεδομένων στάσεων και αναπαραστάσεων όχι μόνο σε σχέση με τα παιδιά των οποίων οι γονείς πάσχουν από ψυχική διαταραχή, αλλά και σε σχέση με όλα τα παιδιά και τη θέση τους ως υποκειμένων δικαιωμάτων....

Συχνά η οικογένεια, οι εκπαιδευτικοί και οι φίλο αγανακτούν με ένα παιδί που εμφανίζει μια συχνή, ολική και έντονη υπερδραστηριότητα σημαντικά μεγαλύτερη απ' ότι ο μέσος όρος των παιδιών της ηλικίας του, χαμηλή αντοχή σε αποτυχία, μικρή διάρκεια προσοχής, αντικοινωνική συμπεριφορά, συναισθηματική διέγερση, διάσπαση προσοχής και παρορμητικότητα. Αντίστοιχα τα ίδια αυτά παιδιά πιέζονται, αποθαρρύνονται και θυμώνουν με τους εαυτούς τους. Νιώθουν ότι διαφέρουν από τους άλλους και υποφέρουν από χαμηλή αυτοεκτίμηση και έλλειψη εμπιστοσύνης στον εαυτό τους. Αυτά τα παιδιά βρίσκο...

Δεν είναι τα παιδιά πιο "δύσκολα" σήμερα, ούτε οι γονείς και οι δάσκαλοι είναι λιγότερο ικανοί. Τότε γιατί βρισκόμαστε αντιμέτωποι με καταστάσεις καθημερινής τρέλας, από τις οποίες βγαίνουν θριαμβευτές οι "μικροί τύραννοι" και απογοητευμένοι οι γονείς; Οι σημερινοί γονείς και οι παιδαγωγοί αντιδρούν με μεγαλύτερη ευαισθησία στα παιδιά, μια αντίδραση που οφείλουμε να χαιρετίσουμε. Συχνά, όμως, αντιδρούν και με ανασφάλεια, καθώς θέλουν να τα κάνουν όλα "καλύτερα και πιο δημοκρατικά από τους δικούς τους γονείς" - αφήνοντας έτσι τα παιδιά ακόμη και χωρίς τη στήριξη και την κα...

Το βιβλίο "Αναπτυξιακές θεωρίες και αναπηρία" παρουσιάζει την πρώτη "πολυ-αναπηρική" αναπτυξιακή προσέγγιση των παιδιών με νοητική καθυστέρηση, κώφωση, τύφλωση και κινητικές αναπηρίες. Το πρώτο μέρος του βιβλίου περιγράφει την οργανική-λειτουργική και την περιβαλλοντική πλευρά των σημερινών αναπτυξιακών προσεγγίσεων και αναφέρεται στις καταβολές αυτών των προσεγγίσεων στο έργο των Werner, Piaget και Vygotsky. Στη συνέχεια, το δεύτερο μέρος εξετάζει τις πιο ενδιαφέρουσες πτυχές της ανάπτυξης και περιγράφει έρευνες που μελετούν την ανάπτυξη του παιδιού, την αλληλεπίδραση μ...

Με την αλματώδη ανάπτυξη της επιστήμης στους τομείς της γενετικής της νευροανατομίας και της ψυχολογίας η κατανόηση των νευροεξελικτικών διαταραχών (αυτισμός, δυσλεξία, διάσπαση της προσοχής) παίρνει νέες διαστάσεις. Το παρόν βιβλίο επιχειρεί να παρουσιάσει τις νέες εξελίξεις μέσα από το πρίσμα της διεπιστημονικής συνεργασίας, με το συγκερασμό της γενετικής και της εξελικτικής γνωσιακής νευροεπιστήμης. Επίσης εξετάζονται οι γενετικές επιρροές, οι τροχιές της γνωσιακής και συμπεριφορικής ανάπτυξης, οι διαφοροποιήσεις στη δομή και λειτουργία του εγκεφάλου, αλλά και οι βιολο...

Η ζήλια που συχνά νιώθουν τα παιδιά είναι μία από τις πιο δύσκολες καταστάσεις που καλούνται να αντιμετωπίσουν οι γονείς, ενώ γίνεται ακόμη δυσκολότερη, επειδή πολλές φορές δεν μπορούν να τη διακρίνουν άμεσα. Με το βιβλίο αυτό, οι γονείς θα μάθουν να εντοπίζουν τα σημάδια της ζήλιας και να προλαμβάνουν δυσάρεστες καταστάσεις βοηθώντας τόσο τα παιδιά τους όσο και τους... εαυτούς τους. Μάθετε πώς να χειρίζεστε τις κακές συμπεριφορές και πώς να αποφύγετε τα προβλήματα ανάμεσα στα αδερφάκια, στα φιλαράκια, αλλά και στο ίδιο το ζευγάρι. Δείξτε στα παιδιά πώς θα μάθουν να μοιράζ...

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε γονείς μικρών παιδιών, μέχρι και την ηλικία του νηπιαγωγείου. Όλοι οι γονείς έχουν απορίες σχετικά με την ανατροφή των παιδιών τους και θέτουν ερωτήματα. Ακόμα και ερωτήματα απλά, που αφορούν στην καθημερινή πρακτική, και για τα οποία θα ήθελαν κάποιες απαντήσεις. Γιατί δεν εξελίσσονται όλα τα παιδιά με τον ίδιο ρυθμό; Τι όρια πρέπει να τεθούν στις επιθυμίες τους για εξερεύνηση; Στον τόμο ΙΙ θα βρείτε απαντήσεις σε ερωτήματα όπως: γιατί δεν θέλει να πάει σχολείο; Γιατί αρνείται να μοιραστεί τα παιχνίδια του; Λέει συνέχεια ψέματα. Πώς θα ενισχ...

Τι γνωρίζουµε για το διανοητικό κόσµο του παιδιού; Τι και πώς µπορεί να σκέφτεται ένα παιδί, ένας µαθητής; Τι κρίνεται απαραίτητο να γνωρίζουν οι νηπιαγωγοί, οι δάσκαλοι και οι γονείς για να γίνει αποτελεσµατικότερη η καθηµερινή επαφή και η συνεργασία τους µε τα παιδιά; Το βιβλίο αυτό αποτελεί µια συναρπαστική και µη τεχνική εισαγωγή στη διανοητική ζωή του παιδιού. Γραµµένο µε απλό και προσιτό τρόπο, καθώς απευθύνεται ακόµη και σε άτοµα που δεν κατέχουν θεµελιώδεις αρχές της Φιλοσοφίας του Νου, το βιβλίο αυτό διερευνά και επεξηγεί τα θεµελιώδη συστατικά του παιδικού νου χω...

Νιώθεις καταπίεση. Στο σχολείο σε ενοχλούν. Σε πνίγουν αισθήματα θυμού, απόγνωσης, αδυναμίας, φόβου. Νιώθεις ότι όλοι γύρω σου έχουν την άνεση και τη δύναμη να υπερασπίζονται τον εαυτό τους, αλλά εσύ δεν ξέρεις πώς. Το βιβλίο αυτό θα σε βοηθήσει με απλά παραδείγματα να μάθεις πράγματα για τον εαυτό σου, να ανακαλύψεις τα συναισθήματά σου και να μάθεις θετικούς τρόπους για να αντιμετωπίζεις τη ζωή. Θα μάθεις να αγαπάς και να εκτιμάς τον εαυτό σου και τότε είναι σίγουρο πως θα δεις τη ζωή διαφορετικά, πιο αισιόδοξα και πιο δυναμικά.

"Θέλω να ξέρω πως μ' αγαπάνε... Οι γονείς μου μού αγοράζουν πολλά πράγματα. Αλλά αυτό που μου δείχνει ότι με αγαπούν πολύ είναι ότι κάθονται και με ακούν προσεκτικά". "Αυτό που θέλω και δεν κοστίζει τίποτε είναι να μη με κοροϊδεύουν πια". "Αυτό που θέλω πραγματικά και δεν κοστίζει τίποτε είναι ένας ειρηνικός και ευχαριστημένος κόσμος. Κανόνια, όπλα και ναρκωτικά θα έπρεπε να εξαφανιστούν". Παρόλο που το μάρκετινγκ έχει ως στόχο τα παιδιά σας, αυτά εξακολουθούν να θέλουν κάτι παραπάνω από την τελευταία μόδα. Θέλουν αποδοχή και προσοχή. Θέλουν χρόνο μαζί σας. Θέλουν να ελ...

Το παρόν βιβλίο εξετάζει κάποια από τα αίτια, που μπορούν να οδηγήσουν στη χρήση εξαρτησιογόνων ουσιών. Για τον Καλλίμαχο Καρασάββα, κλινικό ψυχολόγο, η αιτιοπαθογένεση τέτοιου είδους συμπτωματολογίας, όπως είναι τα ναρκωτικά, αφορά και σε έναν πολύ συγκεκριμένο τομέα, στον οποίο επικεντρώνει ο συγγραφέας την οπτική του: Πρόκειται για την σεξουαλική παρενόχληση-κακοποίηση του παιδιού, είτε από μέλη της οικογένειας (αιμομιξία), είτε από εξωγενείς παράγοντες, φαινόμενο το οποίο μπορεί να απολήξει, μεταγενέστερα, ανάμεσα σε άλλες παθολογικές συμπεριφορές (σεξουαλικές παρεκ...

Έχετε απορίες σχετικά με την ενασχόληση του παιδιού σας με τον αθλητισμό; Στο βιβλίο αυτό οι ειδικοί δίνουν τις λύσεις. Ο πρακτικός αυτός οδηγός δίνει απαντήσεις σε ένα πλήθος ερωτημάτων και άφθονες συμβουλές από έγκυρες πηγές -γιατρούς, ορθοπεδικούς, ψυχολόγους, αθλητικούς επιστήμονες και συμβούλους προπόνησης- σχετικά με το πώς μπορούν τα παιδιά ηλικίας 6 έως 12 ετών να αξιοποιήσουν όσο το δυνατόν καλύτερα τις αθλητικές τους εμπειρίες. Θα βρείτε πρακτικές, διαφωτιστικές και επίκαιρες απαντήσεις σε συνηθισμένα ερωτήματα και απορίες, όπως: - Πρέπει να επιτραπεί σε ένα π...

Στα πρώτα χρόνια της ζωής του, κάθε παιδί γνωρίζει φόβους που θα ξεπεραστούν με τον καιρό, αρκεί να τους επιτρέψουμε να εκδηλωθούν ανοιχτά. Στην αντίθετη περίπτωση, οι φόβοι οξύνονται, φτάνοντας στο σημείο να μεταμορφωθούν σε αληθινή διαταραχή. Πώς μπορούν να ξεπεραστούν αυτοί οι φόβοι, χωρίς να αφήσουν ίχνη στην ενήλικη ζωή; Είναι κι αυτό ένα από τα ζητήματα που πραγματεύεται το συγκεκριμένο βιβλίο, με το οποίο, ελπίζουμε, ότι καταφέρνουμε να δώσουμε, αν όχι οριστικές απαντήσεις, τουλάχιστον πολύτιμες και πρακτικές συμβουλές. Οι πρακτικές συμβουλές που περιλαμβάνονται σε...

Κάθε γονιός επιθυμεί να βοηθήσει το παιδί του να αναπτύξει όλες του τις δυνατότητες. Τα τεστ και τα εύκολα πειράματα που υπάρχουν στο βιβλίο αυτό θα σας βοήθησαν να κατανοήσετε καλύτερα το παιδί σας και, μεσώ της κατανόησης αυτής, θα σας δείξουν πώς μπορούν να υποστηριχθούν και να ενισχυθούν οι φυσικές ικανότητές του. Όλα τα παιδιά είναι ξεχωριστά και, προσφέροντας τους ένα περιβάλλον που θα τα βοηθήσει να αναπτυχθούν είναι από τα σημαντικότερα πράγματα που μπορούμε να κάνουμε γι' αυτά. Το να κατανοήσουμε την ξεχωριστή φύση κάθε παιδιού, μας βοηθάει να γίνουμε πιο αποτελεσ...

Πώς αισθάνεται το παιδί που είναι ενός χρόνου; Τι περνά από το μυαλό ενός βρέφους που αγωνίζεται να γίνει νήπιο και ξεχωριστό άτομο; Το βιβλίο "Κατανοώντας το παιδί σας 1-2 ετών" αναφέρεται στην ανάπτυξη της σκέψης και της προσωπικότητας του παιδιού κατά τη διάρκεια της πολύ σημαντικής και γοητευτικής περιόδου από το δωδέκατο έως τον εικοστό τέταρτο μήνα της ζωής του. Αυτό το βιβλίο, γραμμένο για να έχει απήχηση τόσο σε γονείς, παππούδες, γιαγιάδες και οικογενειακούς φίλους όσο και σε επαγγελματίες του χώρου, περιγράφει την πρόοδο, τα προβλήματα και τις αγωνίες του δεύτερου...

Το βιβλίο αποτελεί μια προσπάθεια επανεξέτασης των κυριοτέρων θεμάτων της θεωρίας και της τεχνικής της ψυχανάλυσης παιδιών υπό το φως των κλαϊνικών εξελίξεων και ιδιαίτερα της "καταστροφικής αλλαγής", έννοια που οφείλουμε στη σκέψη του Bion του οποίου το έργο θεωρείται ως διεύρυνση του κλαϊνικού και του φροϋδικού μοντέλου, από όπου προέρχεται και αντλεί τη ζωτικότητά του. Ο συγγραφέας προσπαθεί να υλοποιήσει την ιδέα του επωφελούμενος κυρίως των κλινικών καταστάσεων που παρουσιάζουν σε πρώτο πλάνο τον αναλυτή και τον ασθενή επί των έργω. Αξιολογούνται οι κύριοι τρόποι έκφρ...