Σχολικές γιορτές

Ειδικά και εκπαιδευτικά θέματα

Αρίων Εκδοτική

Ελάτε να γιορτάσουμε

Gutenberg - Χρήστος Δαρδανός (1991)

Ένα σχολείο... θέατρο

Κωστόγιαννος (2004)

25 αυθεντικά θεατρικά κείμενα για όλες τις στιγμές της σχολικής ζωής και όχι μόνο. Ξεκινά με την 28η Οκτωβρίου, περνά από το Πολυτεχνείο, τα Χριστούγεννα, τις Απόκριες, την 25η Μαρτίου, τον Εθνικοαπελευθερωτικό αγώνα της Κύπρου, στέκεται σε περιβαλλοντικά ή μυθολογικά θέματα, διασχίζει την ιστορία και το πνεύμα των Ολυμπιακών Αγώνων, για να καταλήξει στο "Σχολείο, έχε γεια".

Ένας χαρταετός στα σύρματα

Μίλητος (2004)

Η σειρά "Θεατρικά έργα σαν παραμύθι" περιλαμβάνει εννέα μοντέρνα και πρωτότυπα θεατρικά έργα (βιβλία με cd) που αναφέρονται στα Χριστούγεννα, στις Απόκριες, στην 25η Μαρτίου, στο Πάσχα, στο καλοκαίρι, στο φθινόπωρο, στην 28η Οκτωβρίου και στο Πολυτεχνείο με στόχο: την ευαισθητοποίηση των παιδιών στο θέατρο. -Τη σειρά συνοδεύει πλήρης εισαγωγή που αποτελεί ένα πρακτικό οδηγό για παραστάσεις και κουκλοθέατρο. -Τα παραμύθια - σενάρια που μπορούν να γίνουν θεατρικές παραστάσεις σε σχολικές γιορτές καθώς και σε θεατρικά εργαστήρια του κλασικού και ολοήμερου σχολείου. -Τις παρ...

Η χώρα των παγωτών

Εκδόσεις Πανεπιστημίου Μακεδονίας (2004)

...επιλέξαμε την αμεσότητα της μουσικοκινητικής έκφρασης και δράσης για την ολόπλευρη καλλιέργεια του παιδιού - φυσική, πνευματική και συναισθηματική - και την κατανόηση της τέχνης ως σύνολο. Μέσα από την ακρόαση λόγου και μουσικής το παιδί κατανοεί και συνδυάζει την πλοκή και την εξέλιξη με στοιχεία της μουσικής όπως ο ρυθμός και η μελωδία...

Θεατρικά μονοπάτια

Μένανδρος (2012)

[set 4 τόμων] Θεατρικές παραστάσεις για το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό.

Θεατρικά μονοπάτια

Μένανδρος (2012)

[set 4 τόμων] Θεατρικές παραστάσεις για το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό.

Θεατρικά μονοπάτια

Μένανδρος (2012)

[set 4 τόμων] Θεατρικές παραστάσεις για το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό.

Θεατρικά μονοπάτια

Μένανδρος (2012)

[set 4 τόμων] Θεατρικές παραστάσεις για το Νηπιαγωγείο και το Δημοτικό.

Θέατρο και πολιτισμός στο σχολείο για την επιμόρφωση εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης

Πανεπιστήμιο Κρήτης. Παιδαγωγικό Τμήμα Δ.Ε..Εργαστήριο Διαπολιτισμικών και Μεταναστευτικών Μελετών (Ε.ΔΙΑ.Μ.ΜΕ.) (2008)

Από τις εκδόσεις του Ε.ΔΙΑ.Μ.ΜΕ (Εργαστήριο Διαπολιτισμικών και Μεταναστευτικών Μελετών) του Π.Τ.Δ.Ε. του Πανεπιστημίου Κρήτης, δημοσιεύθηκε η μελέτη "Θέατρο και πολιτισμός στο σχολείο. για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης" με συγγραφείς τους Θόδωρο Γραμματά και Τηλέμαχο Μουδατσάκι. Η μελέτη απευθύνεται στους εκπαιδευτικούς που υπηρετούν στα ελληνικά σχολεία της ομογένειας και στοχεύει, με βάση τις αρχές της σύγχρονης παιδαγωγικής και θεατρολογικής επιστήμης να προτείνει σύγχρονες και έγκυρες μορφές αξιοποίησης του Θεάτρου στο...

Θέατρο, κίνηση, ρυθμός

Σμυρνιωτάκη (2003)

Στο βιβλίο "Θέατρο - κίνηση - ρυθμός" παρουσιάζονται δρώμενα, βασισμένα σε παραμύθια με αφήγηση και μουσική. Είναι μικρά θεατρικά έργα κατάλληλα για όλες τις σχολικές γιορτές στα νηπιαγωγεία και στις μικρές τάξεις του δημοτικού. Συνδυάζουν την ευκολία στην παρουσίαση τους από τον ή την νηπιαγωγό, τον ενθουσιασμό των παιδιών και το εκπληκτικό θέαμα. Περιέχει CD με την απαραίτητη μουσική υπόκρουση των θεατρικών έργων.

Και ξαφνικά κάποιος είπε: "Παίζουμε θέατρο;"

Άγκυρα (2006)

Το βιβλίο αυτό περιέχει τέσσερις μεσαίας διάρκειας κωμωδίες, τις παρτιτούρες των τραγουδιών τους σε απλές ενορχηστρώσεις, ώστε να είναι δυνατή η εκτέλεσή τους από ολιγομελή ορχήστρα, καθώς και CD με τη μουσική τους, που παρέχει τη δυνατότητα χρήσης play back. Επίσης, προτάσεις και οδηγίες για τα σκηνικά και τα κοστούμια. Η πρωτοτυπία των μονόπρακτων αυτών είναι ότι απευθύνονται σε θεατές και -το σπουδαιότερο- συντελεστές κάθε ηλικίας. Ιδιαιτέρως προσφέρονται για ανέβασμα από σχολικές ομάδες στις οποίες μπορούν να συμμετέχουν δάσκαλοι, αλλά και γονείς. Γιατί το παιδί που...

Κείμενα της πατρίδας

Gutenberg - Χρήστος Δαρδανός (1997)

Με το χέρι στο μικρόφωνο

Επιφανίου Ηλίας (2013)

"Με το χέρι στο μικρόφωνο" τα παιδιά παίζουν θέατρο συμμετέχοντας με κέφι στις σχολικές γιορτές. Ο κύριος Βησσαρίωνας που δεν πιστεύει στα Χριστούγεννα, ο κατεργάρης Δημητράκης, ένας παππούς προστάτης του δάσους, η Φανή με τα καμώματα της, τα φρούτα που λογομαχούν, μια τρελοπαρέα σε θερινό σινεμά κι ο Κοκκινοσκουφάκης είναι ορισμένοι από τους ρόλους που καλούνται να υποδυθούν τα παιδιά μέσα από τις θεατρικές προτάσεις του βιβλίου. Σε αυτές, η πρόζα, η μουσική κι ο χορός συνδυάζονται περίτεχνα στη θεατρική πράξη, ώστε τα παιδιά να απολαμβάνουν όμορφες στιγμές. Οι 15 θεατρικέ...

Ξεχασμένα σχολικά τραγούδια

Νόηση (2014)

...Τα "Ξεχασμένα σχολικά τραγούδια" ίσως συγκινήσουν τους νοσταλγούς ή εραστές της μακρινής και αξέχαστης εκείνης περιόδου αναδημιουργίας της Ελλάδας, της ανεμελιάς, των ονείρων, των οραμάτων, της αγωνιστικότητας των ανθρώπων για μία ειρηνική, καλύτερη, νοικοκυρεμένη πατρίδα και πολιτεία, διεγείροντας ταυτόχρονα τα συναισθήματα των σημερινών νέων ώστε με τη σειρά τους να την αγαπήσουν και να διαφυλάξουν αυτήν και την ελευθερία της από εσωτερικούς και εξωτερικούς κινδύνους, σεβόμενοι το συνάνθρωπό τους. Παράλληλα είναι ένα χρήσιμο εργαλείο για κάθε εκπαιδευτικό.

Οι εκδηλώσεις μας

Κνωσός (1988)

Πανηγυρικοί λόγοι

Βολονάκη (2004)

Αυτό το βιβλίο είναι γραμμένο με σκοπό να γίνει ένα χρηστικό βοήθημα στους καθηγητές και σε όλους όσους αναλαμβάνουν να οργανώσουν μια σχολική εορτή. Ο συγγραφέας, με την προσπάθεια του αυτή, αποσκοπεί στην προσφορά ιδεών, εκφραστικών μέσων και δομών σε αυτούς που θα δημιουργήσουν έναν δικό τους λόγο για τις ανάγκες της εκάστοτε εορτής. Μέσα στο βιβλίο θα βρείτε λόγους όχι μόνο για τις εθνικές και θρησκευτικές εορτές αλλά και για τις ιδιαίτερες περιπτώσεις (ημέρα της αποταμίευσης, γιορτή της μητέρας κ.ά.) που πρέπει να έχουν σημαντική θέση στο εορταστικό πρόγραμμα της σχο...

Ποιητική ανθολογία

Μαλλιάρης Παιδεία (2010)

...Γιατί ο λόγος της ελευθερίας είναι ο λόγος που χτίζεται από την αρχή και μαζί χτίζει από την αρχή τον κόσμο."Κοιτάξτε τα χείλη μου, λέει ο Ελύτης, από αυτά εξαρτάται ο κόσμος". Και ο Σεφέρης "Στερνός σκοπός του ποιητή, λέει, δεν είναι να περιγράψει τον κόσμο, αλλά να τον δημιουργεί ονομάζοντάς τον". Και ο Emil Benveniste:"Κάθε φορά που ο λόγος ξετυλίγει ένα γεγονός, κάθε φορά ο κόσμος ξαναρχίζει. Καμία δύναμη δε θα φτάσει ποτέ αυτή του λόγου, που δημιουργεί τόσα πολλά με τόσο λίγο". Ύψιστη στιγμή αυτής της δημιουργίας είναι εξάπαντος ο ποιητικός λόγος. Η γλώσσα, τότε, αφ...

Συνολικά Βιβλία 64
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου