Μουσική - Σπουδή και διδασκαλία

Ντο Ρε Μι Μαθαίνω μουσική

Παπαγρηγορίου Κ. - Νάκας Χ. (1998)

Μουσική. Γράφω, παίζω

Σύγχρονη Μουσική (1998)

Ο ρυθμός

Σύγχρονη Μουσική (1998)

Η τέχνη της μουσικής και η τεχνική της

Παπαγρηγορίου Κ. - Νάκας Χ. (1998)

Είναι αλήθεια ότι τα τελευταία χρόνια η ελληνική μουσική βιβλιογραφία πλουτίστηκε σημαντικά είτε από πρωτότυπα έργα, είτε από μεταφράσεις σημαντικών ξενόγλωσσων βιβλίων. Παρόλο που όλες οι προσπάθειες δεν ευτύχησαν να είναι πετυχημένες, ή πρωτότυπες, ο σπουδαστής της μουσικής σήμερα, αλλά και ο επαγγελματίας μουσικός, ακόμη και ο απλά μουσικόφιλος, έχει στη διάθεση του ένα ευρύ φάσμα διδακτικών εγχειριδίων και ποικίλων μουσικών βοηθημάτων. Το ανά χείρας βιβλίο του Δημήτρη Μηνακάκη δεν έρχεται απλά να προστεθεί σαν ακόμη ένα βιβλίο σολφέζ ή ακουστικών ή όπως αλλιώς θα μπο...

Ας παίξουμε μελωδίες στη φλογέρα

Νικολαΐδης Μ. - Edition Orpheus (1997)

Η φλογέρα μου κι εγώ

Νικολαΐδης Μ. - Edition Orpheus (1997)

Εργασίες μαθητών

Σύγχρονη Μουσική (1997)

Ρεπερτόριο για την κατωτέρα σχολή της κιθάρας

Σύγχρονη Μουσική (1997)

Μεθοδολογία για τη θεωρία της μουσικής

Βιβλιοπανόραμα (1997)

Η "Μεθοδολογία για τη θεωρία" δεν γράφτηκε για να αντικαταστήσει την ήδη υπάρχουσα βιβλιογραφία στο χώρο της θεωρίας της μουσικής, αλλά για να βοηθήσει τον καθηγητή στη μεθόδευση της διδασκαλίας του και το μαθητή στην κατανόηση και την επίλυση μουσικών θεωρητικών ασκήσεων. [...] Ολόκληρη η ύλη του βιβλίου είναι χωρισμένη σε τρεις ενότητες (1η, 2η, και 3η θεωρία ), με σκοπό να διδαχτεί σε τρία χρόνια. Φυσικά ανάλογα με το επίπεδο των μαθητών (και την ηλικία τους) μπορούν τα χρόνια να συντομευτούν. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)

Η χαρά της μουσικής

Εκδόσεις Πατάκη (1996)

Μουσικό εργαστήρι

Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (1996)

Τα βιβλία της σειράς "Μουσικό εργαστήρι" προσεγγίζουν το μάθημα της μουσικής μ' ένα εντελώς καινούριο τρόπο και δίνουν στα παιδιά την ευκαιρία για αυτοέκφραση, δημιουργικό προβληματισμό και απελευθέρωση.

Η τέχνη της αναπνοής

Νικολαΐδης Μ. - Edition Orpheus (1996)

Ακκομπανιαμέντα για κιθάρα και η πρακτική εφαρμογή τους

Fagotto (1996)

Το βιβλίο απευθύνεται σε όσους θέλουν να μάθουν πρακτική κιθάρα χωρίς νότες, με τη χρήση μόνο ακομπανιαμέντων. Χωρίζεται σε τρία επίπεδα. Στο 1ο επίπεδο ο αρχάριος γνωρίζει με μεθοδικό τρόπο 21 βασικές μορφές ακομπανιαμέντων, καθώς και τον τρόπο να αξιοποιήσει αυτή τη γνώση, παίζοντας απλά τραγούδια. Στο 2ο επίπεδο γίνεται εμβάθυνση στις ομάδες (τόνους) που εμφανίζονται τα ακομπανιαμέντα. Παρατίθενται οι 12 βασικοί τόνοι ματζόρε και μινόρε. Αναλύεται, μεταξύ άλλων, ο ρόλος του μπαρέ και προετοιμάζεται ο μαθητής για Το 3ο επίπεδο, όπου γίνεται η θεωρητική ανάλυση του...

Η τέχνη των DRUMS

Παπαγρηγορίου Κ. - Νάκας Χ. (1996)

ΕΙΣΑΓΩΓΗ 1. Οι Μουσικές Αξίες 2. Χρωματισμοί ΚΕΦΑΛΑΙΟ 1 Α. Το ολόκληρο, το ήμισυ και το τέταρτο ΑΣΚΗΣΕΙΣ Α1 Ασκήσεις ρυθμικής ανάγνωσης Α2 Ασκήσεις για το ταμπούρο Β. Οι παύσεις του ολοκλήρου, του μισού και του τετάρτου Β1 Ασκήσεις ρυθμικής ανάγνωσης Β2 Ασκήσεις για το ταμπούρο ΚΕΦΑΛΑΙΟ 2 Τα όγδοα 1. Ασκήσεις ρυθμικής ανάγνωσης 2. Ασκήσεις για το ταμπούρο 3. Ασκήσεις για το Drum Set 4. A. Ρυθμικά σχήματα για το Hi -Hat Β. Ρυθμικά σχήματα για το υπόλοιπο Set IV. Fill Patterns ΚΕΦΑΛΑΙΟ 3 Τρίηχα. 1. Ασκήσεις ρυθμικής ανάγνωσης 2. Ασκήσεις γ...

Η χαρά της μουσικής

Εκδόσεις Πατάκη (1995)

Μουσική παιδεία και ρυθμική αγωγή

Ιδιωτική Έκδοση (1995)

Κλασική κιθάρα

Fagotto (1995)

Το βιβλίο περιέχει 180 ασκήσεις για την προκαταρκτική τάξη της κλασικής κιθάρας. Ο μαθητής αναπτύσσει τη δεξιοτεχνία του με μελωδίες που έχουν ικανοποιητική ποικιλία σε είδος και ύφος και διανοίγουν το μουσικό του ορίζοντα. Το βιβλίο έχει τη δυνατότητα να χρησιμοποιηθεί ως μέθοδος, εφ' όσον ο δάσκαλος αναλάβει να διδάξει τη στοιχειώδη θεωρία, είτε σαν ανθολόγιο ασκήσεων μελωδιών.

Συνολικά Βιβλία 220
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου