Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το βιβλίο μου που πραγματεύεται το στυλ του Παλεστρίνα και στο οποίο διερεύνησα συγκεκριμένα πολυφωνικά προβλήματα, επεδίωκε σκοπούς αποκλειστικά σχετικούς με την ιστορία του στυλ, παρόλο ότι τα αποτελέσματα του είχαν και παιδαγωγικές συνέπειες, εξαιτίας της σχέσεως του θέματος με θεωρητικά προβλήματα αντιστίξεως. Στη φύση επίσης του ζητήματος οφείλεται το γεγονός, ότι παρόλη την προσπάθεια επιστημονικής διατυπώσεως, το βιβλίο θεωρήθηκε διδακτικό βιβλίο αντιστίξεως σε ορισμένα γερμανικά πανεπιστήμια, μολονότι ίσως με μικρή επιτυχία. Πιστεύως όμως ότι απ' αυτό ακριβώς το γεγ...

Η τεχνική ανεπάρκεια οδηγεί τους μουσικούς εκτελεστές των εγχόρδων σε λανθασμένες ενέργειες κατά την εκτέλεση, με αποτέλεσμα την ελλιπή προσέγγιση του επιθυμητού μουσικού αποτελέσματος. Η ανισορροπία του αριστερού χεριού οδηγεί σε προβλήματα όπως αυτό της λανθασμένης ακρίβειας του κουρδίσματος την νότας και αυτό της λανθασμένης άρθρωσης. Η προσπάθεια που καταβάλλεται στο συγκεκριμένο βιβλίο και έχει ως βάση της τους αρχαιοελληνικούς τρόπους, στοχεύει στην ενσωμάτωση ελληνικών μουσικών στοιχείων σε διεθνώς καθιερωμένους τρόπους μελέτης της τεχνικής κατάρτισης του αριστερού χ...

Η τεχνική ανεπάρκεια οδηγεί τους μουσικούς εκτελεστές των εγχόρδων σε λανθασμένες ενέργειες κατά την εκτέλεση, με αποτέλεσμα την ελλιπή προσέγγιση του επιθυμητού μουσικού αποτελέσματος. Η ανισορροπία του αριστερού χεριού οδηγεί σε προβλήματα όπως αυτό της λανθασμένης ακρίβειας του κουρδίσματος την νότας και αυτό της λανθασμένης άρθρωσης. Η προσπάθεια που καταβάλλεται στο συγκεκριμένο βιβλίο και έχει ως βάση της τους αρχαιοελληνικούς τρόπους, στοχεύει στην ενσωμάτωση ελληνικών μουσικών στοιχείων σε διεθνώς καθιερωμένους τρόπους μελέτης της τεχνικής κατάρτισης του αριστερού χ...

Για τους διαγωνισμούς του Α.Σ.Ε.Π.

Σταθερά το πρώτο μουσικό βιβλίο (best seller) επί σειρά ετών. H μέθοδος αυτή άνευ διδασκάλου έχει βοηθήσει χιλιάδες ερασιτέχνες, στην προσπάθειά τους να μάθουν κιθάρα. Είναι γραμμένη με τρόπο που να ανταποκρίνεται στα πραγματικά προβλήματα των ερασιτεχνών, χωρίς περιττές ασκήσεις και πλατειασμούς. Προσφέρεται για κανονική εκμάθηση με νότες ή χωρίς νότες με τη χρήση ταμπλατούρας. Από τα πρώτα κιόλας μαθήματα με τη χρήση ντουέτων, ο μαθητής συνοδεύει μελωδίες με απλές συγχορδίες, συμμετέχοντας έτσι σ' ένα ολοκληρωμένο μουσικό αποτέλεσμα. Το συνοδευτικό CD δείχνει στο μαθητή τ...

Η ρυθμική κιθάρα παίζει πολύ σημαντικό ρόλο σε μια ορχήστρα. Είναι το όργανο που δίνει το ρυθμό και την αρμονική βάση στους άλλους μουσικούς. Στο βιβλίο αυτό καταγράφονται πάνω από 160 ρυθμοί διαφόρων μουσικών στιλ, όπως Blues, Rock, Heavy metal, Reggae, Funk, Pop, Latin, ελληνικοί ρυθμοί κ.ά. Για τον αρχάριο κιθαριστή υπάρχει ένα προκαταρκτικό κεφάλαιο με 37 ρυθμικές ασκήσεις. Σε ειδικό παράρτημα αναλύεται η χρήση των ηλεκτρονικών εφέ που χρησιμοποιεί η κιθάρα. Συνοδεύεται από CD.

Το βιβλίο αυτό γράφτηκε για να μάθετε να χρησιμοποιείτε το Finale. Με φιλικό τρόπο, πετυχαίνει να σας εισάγει στη μαγεία του, στη μαγεία της μουσικής δημιουργίας. Πάνω από 350 παραδείγματα-εικόνες σας καθοδηγούν βήμα προς βήμα στην εκμάθηση ενός προγράμματος-εργαλείου διασκέδασης και δημιουργίας.

Το βιβλία αυτά είναι συμπληρωματικά σε κάθε μέθοδο εκμάθησης αρμόνιου. Είναι δύο εύκολα βιβλία με πολλά τραγούδια που προχωράνε με μεγάλα αργά βήματα, έτσι ώστε να γίνονται κατανοητά και να αφομοιώνονται όσα ο μαθητής συναντά στη μέθοδο, η οποία συνήθως κάνει γρήγορα βήματα. Το βιβλίο συμπληρώνεται με πληροφορίες για τα όργανα (ήχους) που διαθέτει το αρμόνιο, καθώς και με τους ρυθμούς και τα εφέ του. Επίσης, μικρή αναφορά υπάρχει για τον συνθέτη κάθε τραγουδιού. Το βιβλίο διανθίζεται ακόμα με ασκήσεις - διαγωνίσματα και μουσικά σταυρόλεξα που κεντρίζουν το ενδιαφέρον του μα...

Οι τρεις παράμετροι της μουσικής αγωγής και παιδείας που είναι η σύνθεση, η ακρόαση και η εκτέλεση της μουσικής καθώς και η συνεχής αλληλεπίδρασή τους εστιάζονται στην ανάτττυξη της ακουστικής μνήμης και των ακουστικών παραστάσεων. Η μουσική ανάπτυξη είναι συνυφασμένη με διανοητικές λειτουργίες που γίνονται στο άτομο όταν επεξεργάζεται μουσικά ερεθίσματα. Οι διανοητικές αυτές λειτουργίες συνδέονται με την ανάπτυξη της νοημοσύνης και της ευφυίας και εξασφαλίζουν τις σχέσεις μεταξύ των τριών παραμέτρων της μουσικής αγωγής.

Η τόσο οικεία ελληνική παραδοσιακή μουσική στο επίπεδο συλλογικής μουσικής ζωής εξακολουθεί, όπως αποδεικνύεται, να παραμένει "άγνωστη χώρα" στο επίπεδο της τυπικής εκπαιδευτικής πρακτικής. Κινητήρια δύναμη αυτών των εκδόσεων είναι να εφοδιαστούν οι νέοι μουσικοί, που διανύουν το αρχικό στάδιο εκμάθησης του οργάνου, με το είδος του υλικού, που θα τους επιτρέψει να ασκηθούν στους ρυθμούς και τη μελωδία της παραδοσιακής μουσικής τέχνης. Η γονιμοποίηση της μουσικής φαντασίας είναι ο σταθερός στόχος. Βασικά στοιχεία αυτών των διασκευών είναι: (α) η υιοθέτηση απέριτ...

Το βιβλίο, ευσύνοπτο και πρακτικό, αναφέρεται στη Διδακτική της Μουσικής Αγωγής και είναι γραμμένο με βάση το Πρόγραμμα Σπουδών Μουσικής Αγωγής (ΦΕΚ 1645/24.8.1999), τις σχετικές Οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου, καθώς επίσης και τις σύγχρονες μεθόδους και τεχνικές που εφαρμόζονται στη μουσική εκπαίδευση.

Η έκδοση περιλαμβάνει ένα αντιπροσωπευτικό δείγμα ρυθμών και αναρμονίσεων του έντεχνου τραγουδιού. Όλες οι χαρακτηριστικές κλίμακες που χρησιμοποιούνται παρουσιάζονται αναλυτικά και με διαφορετική τονική αφετηρία. Κάνοντας εξάσκηση στους ρυθμούς και στη διαδοχή των συγχορδιών αποκτάτε την απαραίτητη εξοικείωση για να παίξετε κάθε έντεχνο τραγούδι.

Η έκδοση περιλαμβάνει ένα αντιπροσωπευτικό δείγμα ρυθμών και αναρμονίσεων του λαϊκού τραγουδιού. Όλες οι χαρακτηριστικές κλίμακες που χρησιμοποιούνται παρουσιάζονται αναλυτικά και με διαφορετική τονική αφετηρία. Κάνοντας εξάσκηση στους ρυθμούς και στη διαδοχή των συγχορδιών αποκτάτε την απαραίτητη εξοικείωση για να παίξετε κάθε λαϊκό τραγούδι.

Η "Τεχνική του πιανίστα" είναι το βασικό και αναγκαίο βιβλίο τεχνικής για κάθε πιανίστα και για κάθε πιανίστρια. Σ' αυτό περιέχονται όλες οι μείζονες και οι ελάσσονες κλίμακες, οι οποίες παρατίθενται σε ευθεία, σε αντίθετη και σε κίνηση τρίτης, σε κίνηση έκτης και σε κίνηση δεκάτης. Συγκεντρώνονται όλες οι τρίφωνες μείζονες και ελάσσονες συγχορδίες, οι αρπισμοί τους με μετατροπές σε ευθεία και σε αντίθετη κίνηση, καθώς και οι αρπισμοί της δεσπόζουσας και της ελαττωμένης συγχορδίας. Όπως σημειώνουν οι συγγραφείς στον πρόλογό τους, διατηρούν τον καθιερωμένο δακτυλισμό,...

-Ποιος είναι ο ρόλος του παιχνιδιού στη μουσική αγωγή; -Ποια είναι τα στάδια της μουσικής ανάπτυξης του παιδιού; -Πώς μπορούμε να διδάξουμε τραγούδια με κίνηση; -Πώς μπορούμε να μυήσουμε τα παιδιά από μικρή ηλικία στη σύνθεση και τον αυτοσχεδιασμό; Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε μουσικοπαιδαγωγούς, δασκάλους, νηπιαγωγούς και φοιτητές παιδαγωγικών και μουσικών τμημάτων. Ασχολείται τόσο με την θεωρητική όσο και με την πρακτική διάσταση της μουσικής αγωγής. Όλες οι προτεινόμενες δραστηριότητες στηρίζονται σε σύγχρονες παιδαγωγικές και ψυχολογικές θεωρίες και καλύπτουν...

Η πολυετής πείρα μου, ως καθηγητού του Κλαρινέττου στο Εθνικό Ωδείο με οδήγησε στο να γράψω μια μέθοδο για Κλαρινέττο, που να ανταποκρίνεται στα σημερινά δεδομένα, δηλαδή ο μαθητής να μαθαίνει Κλαρινέττο και παράλληλα θεωρία μουσικής. Γράφοντας λοιπόν τη μέθοδο Κλαρινέττου για αρχαρίους νομίζω ότι προσφέρω και εγώ κάτι για τους μαθητές που θέλουν να ασχοληθούν με το Κλαρινέττο, γιατί θα τους βοηθήσει να προχωρήσουν απλά και μεθοδικά στην εκμάθηση του. Η μέθοδος αυτή είναι γραμμένη για κλαρινέττο συστήματος Μπέμ (ΒΟΕΗΜ) γιατί νομίζω πως είναι το καταλληλότερο. Τα άλλα...