Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Οι πεντατονικές σκάλες είναι οι αρχαιότερες και οι πιο σημαντικές σκάλες της μουσικής. Η ηλικία τους είναι πολύ μεγάλη (7000 χρόνια περίπου) και οι μουσικές εφαρμογές τους πάρα πολλές. Για τον κιθαρίστα του rock, του blues ή της jazz είναι απαραίτητες. Μια αναλυτική μελέτη τους θα βοηθήσει τόσο στην κατάκτηση του μπράτσου της κιθάρας όσο και στην ανάπτυξη της φρασεολογίας και τη γενικότερη τεχνική βελτίωση. Στο βιβλίο υπάρχουν πέντε βασικές θέσεις της πεντατονικής σκάλας, που καλύπτουν όλη την έκταση της ταστιέρας και είκοσι ασκήσεις πάνω σε αυτές τις θέσεις που έχουν...

Το βιβλία αυτά είναι συμπληρωματικά σε κάθε μέθοδο εκμάθησης αρμόνιου. Είναι δύο εύκολα βιβλία με πολλά τραγούδια που προχωράνε με μεγάλα αργά βήματα, έτσι ώστε να γίνονται κατανοητά και να αφομοιώνονται όσα ο μαθητής συναντά στη μέθοδο, η οποία συνήθως κάνει γρήγορα βήματα. Το βιβλίο συμπληρώνεται με πληροφορίες για τα όργανα (ήχους) που διαθέτει το αρμόνιο, καθώς και με τους ρυθμούς και τα εφέ του. Επίσης, μικρή αναφορά υπάρχει για τον συνθέτη κάθε τραγουδιού. Το βιβλίο διανθίζεται ακόμα με ασκήσεις - διαγωνίσματα και μουσικά σταυρόλεξα που κεντρίζουν το ενδιαφέρον του μα...

Αυτά τα μαθήμτα γραμμικής (οριζόντιας) συνθέσεως οδηγούν στην εκμάθηση αποκλειστικά της πρακτικής τεχνικής γνώσεως, στην κατάκτηση όλων των ειδών αντιστικτικής συνθέσεως που ανταποκρίνονται στα κλασσικά πρότυπα. Εντούτοις οι γνώσεις που θα αποκτηθούν εδώ και η επίγνωση των σχετικών φαινομένων, θα έχουν μια δημιουργική αξιοποίηση για το αυτοσχεδιαστικό στοιχείο, το καλλιτεχνικά ζωντανό. Γι' αυτό, οι εδώ υποδείξεις έχουν εγκαταλείψει κάθε τι το θεωρητικό, κάθε επιστημονική θεμελίωση, κάθε ιδιαίτερη φιλοσοφική τοποθέτηση (θέση) και προσωπική διατύπωση. Αυτές οι θεωρητικές ασκή...

Η παρούσα εργασία έχει σκοπό να παρουσιάσει συγκεντρωμένα και από κοντά τα πολλά και διάφορα στοιχέια του αυτοσχεδιασμού όπως φαίνονται αν ρίξει κανείς μια γενική ματιά στη σημερινή μουσική πράξη και εκπαίδευση. Αναζητεί την ουσιαστική ποιότητα του αυτοσχεδιασμού όπως, λόγου χάριν, αναφορικά με τη σχέση του προς τη σύνθεση και θέτει ακόμη το ερώτημα περί του αν είναι καν δυνατόν να διδαχθεί. Πρόκειται να εξετάσει επίσης τις κοινωνικές και ανθρωπολογικές λειτουργίες οι οποίες δεν πρέπει εν προκειμένω να παραβλεφθούν. [...]

Έργο πολύτιμο για τη διδασκαλία της βασικής θεωρίας της μουσικής. Όλα τα στοιχεία της: μουσική γραφή, μουσική ανάγνωση, μουσική υπαγόρευση, η δομή της τονικής μουσικής (φθόγγοι, κλίμακες, διαστήματα, συγχορδίες) διδάσκονταν με μουσικές δραστηριότητες. Ο μαθητής μαθαίνει να συσχετίζει το άκουσμα των φθόγγων της μουσικής που αυτός παράγει (τραγούδι, παίξιμο στο πιάνο) ή που ακούει από το δάσκαλο, με ολόκληρο το συμβολισμό της μουσικής σημειογραφίας, με ασκήσεις που δυσκολεύουν προοδευτικά, μέχρις ότου κατακτηθέι τέλεια το μουσικό άκουσμα και γράψιμο. Η ικανότητα του μαθητή ν...

Πρόκειται για μαθήματα "λειτουργικής αρμονίας" δηλ. αρμονίας που γράφεται με επίγνωση των φθογγικών σχέσεων που προκαλούν τις εναλλαγές εντάσεως και χαλαρώσεως, κατευθυντηρίων τάσεων και ισορροπίας, αισθήματος ανησυχίας και γαλήνης. Όλο το αρμονικό γίγνεσθαι αναλύεται επαγωγικά και ανάγεται στις τονικές λειτουργικές σχέσεις συγγενείας - υποδεσπόζουσας, δεσπόζουσας, τονικής - και στη διαδικασία της "πτώσεως" (καντέντσας) που γεννιέται απ' αυτές τις σχέσεις. [Εντούτοις δίνονται οδηγίες για την αρμονία που βασίζεται στις συγχορδίες που χτίζονται επάνω στις βαθμίδες των κλιμ...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί σειρά μαθημάτων που έδωσε ο Στραβίνσκυ το σχολικό έτος 1939-40 στο Χάρβαρντ. Η μετάφραση έγινε από τα αγγλικά. Πρώτη έκδοση: 1942. Διάρθρωση του βιβλίου: Ι. Μια πρώτη γνωριμία ΙΙ. Το μουσικό φαινόμενο ΙΙΙ. Η σύνθεση της μουσικής ΙV. Μουσική τυπολογία V. Οι μεταμορφώσεις της Ρωσικής μουσικής VI. Η ερμηνεία της μουσικής Επίλογος