Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια, Πολιτικά Γ΄ ενιαίου λυκείου
Νταβαρίνος Παναγιώτης
Κορφή (2000)
Στο πλαίσιο του μαθήματος της αρχαίας ελληνικής γραμματείας οι σκοποί της διδασκαλίας του φιλοσοφικού λόγου είναι: -Να γνωρίσουν οι μαθητές χαρακτηριστικές πυτχές της φιλοσοφίας των αρχαίων Ελλήνων και να εντάξουν τη φιλοσοφία στην ιστορική εξέλιξη της αρχαίας λογοτεχνίας. -Να επικοινωνήσουν με το λόγο του μεγάλου Έλληνα φιλοσόφου Αριστοτέλη, του οποίου η σκέψη κυριάρχησε όχι μόνον στον αρχαίο κόσμο αλλά και στην ευρωπαϊκή και παγκόσμια ιστορία του πνεύματος. -Να συνειδητοποιήσουν το γεγονός ότι η ατομική αρετή δεν ήταν δυνατό στην αρχαία Ελλάδα να νοηθεί παρά μόνο συνδε...
Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια, Πολιτικά Γ΄ λυκείου
Κουκούτση Παναγιώτα Α.
Έννοια (2001)
Περιέχει: -Εισαγωγικές σημειώσεις -Διάρθρωση κειμένου και επεξεργασία κατά κεφάλαιο -Επεξεργασία των μεταφρασμένων κεφαλαίων από το πρωτότυπο -Μετάφραση κατ' αντιστοιχία -Περιληπτική απόδοση του νοήματος -Γλωσσικά σχόλια (Λεξιλογικά, σημασιολογικά, ετυμολογικά, γραμματική ανάλυση: αναγνωρίσεις, αρχικοί τόνοι, χρονικές και εγκλιτικές αντικαταστάσεις, ομόρριζα) -Νοηματικά κέντρα -Συντακτική ανάλυση -Ερμηνευτικά σχόλια -Διερεύνηση του κειμένου -Γενικές εκτιμήσεις -Προτάσεις διαγωνισμάτων κατά ενότητα -Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου
Αριστοτέλη Ηθικά Νικομάχεια Γ΄ τάξη ενιαίου λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης
Κουτρούμπας Νικόλαος Δ.
Γρηγόρη (2002)
Αριστοτέλη Πολιτικά Γ΄ τάξη ενιαίου λυκείου
Κουτρούμπας Νικόλαος Δ.
Γρηγόρη (2003)
Περιέχει: -Κείμενο, μετάφραση -Ερμηνευτική προσέγγιση -Σχεδιαγράμματα δομής των ενοτήτων -Σχόλια -Θέματα για συζήτηση με απαντήσεις -Απαντήσεις στις ερωτήσεις του Κ.Ε.Ε.
Αριστοτέλη Ηθικά Νικομάχεια Γ΄ τάξη ενιαίου λυκείου
Σιχλιμίρη Στασινή
Γρηγόρη (2003)
Περιέχει: -Μετάφραση -Γραμματικά και συντακτικά σχόλια -Ετυμολογικό, σημασιολογικό μέρος -Πραγματολογική ανάλυση -Λεξιλογικές, σημασιολογικές ασκήσεις και απαντήσεις -Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου -Απαντήσεις στις ερωτήσεις του Κ.Ε.Ε. -Καίριες ερωτήσεις