Οδηγός επανάληψης στα μαθηματικά Γ΄ λυκείου
Πατήλας Χρήστος
Κωστόγιαννος (2003)
Παρουσιάζονται παρακάτω 23 λυμένα διαγωνίσματα στα μαθηματικά κατεύθυνσης της Γ' λυκείου, 212 λυμένα θέματα μιγαδικών και ανάλυσης και λυμένα θέματα των πανελλαδικών εξετάσεων των τελευταίων ετών. Τα παραπάνω εκτός των θεμάτων θεωρίας και των πανελλαδικών θεμάτων είναι προσωπικές κατασκευές και συνθέσεις. Εύχομαι το βιβλίο αυτό να αποτελέσει ένα χρήσιμο βοήθημα για τους μαθητές και συναδέλφους που θα το επιλέξουν. (από τον πρόλογο του συγγραφέα)
Οδηγός επανάληψης στα μαθηματικά Γ΄ λυκείου
Αθανασόπουλος Βασίλης
Κωστόγιαννος (2003)
Η παρότρυνση του συναδέλφου και εκδότη Ε. Κωστόγιαννου, τα θετικά μηνύματα από το πρώτο βιβλίο μου "Μαθηματικά και στοιχεία στατιστικής Γ΄ Λυκείου" και η αγάπη μου για τα μαθηματικά, με οδήγησαν στη συγγραφή αυτού του βιβλίου. Τα 25 διαγωνίσματα και τα 100 θέματα μαζί με τις λύσεις τους αποτελούν σε μεγάλο βαθμό προσωπικές συνθέσεις. Απευθύνονται στους μαθητές της Γ΄ λυκείου με βασικό σκοπό, την επιτυχία τους στις εξετάσεις. Απευθύνονται, επίσης, στους συναδέλφους καθηγητές παρέχοντάς τους τη δυνατότητα επιλογής διαγωνισμάτων ή συνδυαστικών θεμάτων για τη διευκόλυνση του δ...
Οδηγός λύσεων για τις ασκήσεις των σχολικών βιβλίων Β΄ γυμνασίου
Συλλογικό έργο
Εκδόσεις Πατάκη (2011)
Όλες οι λύσεις των ασκήσεων των αντίστοιχων σχολικών βιβλίων των τριών μαθημάτων, συγκεντρωμένες σε ένα βιβλίο.
Οδηγός λύσεων για τις ασκήσεις των σχολικών βιβλίων Γ΄ γυμνασίου
Συλλογικό έργο
Εκδόσεις Πατάκη (2011)
Όλες οι λύσεις των ασκήσεων των αντίστοιχων σχολικών βιβλίων των τριών μαθημάτων, συγκεντρωμένες σε ένα βιβλίο.
Οδηγός προετοιμασίας στα μαθηματικά Β΄ γυμνασίου
Πρωτοπαπάς Ελευθέριος
Εκδόσεις Πατάκη (2004)
Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να σας βοηθήσει στις εξετάσεις και να προσφέρει ένα σωστό τρόπο για μια μεθοδική επανάληψη. Για να επιτευχθεί αυτό χωρίζεται σε τρία μέρη: -Στο πρώτο μέρος υπάρχει η συνοπτική θεωρία για όλα τα κεφάλαια. [...] -Στο δεύτερο μέρος υπάρχουν τα κριτήρια αξιολόγησης. [...] -Στο τρίτο μέρος υπάρχουν οι απαντήσεις των κριτηρίων αξιολόγησης. [...] (από τον πρόλογο του συγγραφέα
Οδηγός προετοιμασίας στα μαθηματικά Γ΄ γυμνασίου
Πρωτοπαπάς Ελευθέριος
Εκδόσεις Πατάκη (2004)
Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να σας βοηθήσει στις εξετάσεις και να προσφέρει ένα σωστό τρόπο για μια μεθοδική επανάληψη. Για να επιτευχθεί αυτό χωρίζεται σε τρία μέρη: -Στο πρώτο μέρος υπάρχει η συνοπτική θεωρία για όλα τα κεφάλαια. [...] -Στο δεύτερο μέρος υπάρχουν τα κριτήρια αξιολόγησης. [...] -Στο τρίτο μέρος υπάρχουν οι απαντήσεις των κριτηρίων αξιολόγησης. [...] (από τον πρόλογο του συγγραφέα)
Οι βασικές γνώσεις για τα μαθηματικά Γ΄ ενιαίου λυκείου
Τσιτούρης Αλέξανδρος
Ελληνικά Γράμματα (2001)
Ολοκληρωτικός λογισμός Γ΄ ενιαίου λυκείου θετική και τεχνολογική κατεύθυνση
Καλομητσίνης Σπύρος
Ελληνικά Γράμματα (2001)
Ολυμπιάδες μαθηματικών Α΄ λυκείου
Στεργίου Χαράλαμπος
Σαββάλας (2003)
Η πραγματοποίηση των εθνικών διαγωνισμών και των Μαθηματικών Ολυμπιάδων είναι ένα ξεχωριστό πνευματικό γεγονός για χιλιάδες μαθητές από όλο τον κόσμο. Το βιβλίο αυτό προσφέρει στους αναγνώστες, μέσα από ένα πλήθος διαλεχτών θεμάτων, μια γοητευτική περιήγηση στον κόσμο των Ολυμπιάδων και τη δυνατότητα για μια ταχύρυθμη και συστηματική προετοιμασία για τους διαγωνισμούς που διοργανώνει η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία.
Ολυμπιάδες μαθηματικών Β΄ γυμνασίου
Στεργίου Χαράλαμπος
Σαββάλας (2002)
Η πραγματοποίηση των εθνικών διαγωνισμών και των Μαθηματικών Ολυμπιάδων είναι ένα ξεχωριστό πνευματικό γεγονός για χιλιάδες μαθητές από όλο τον κόσμο. Το βιβλίο αυτό προσφέρει στους αναγνώστες, μέσα από ένα πλήθος διαλεχτών θεμάτων, μια γοητευτική περιήγηση στον κόσμο των Ολυμπιάδων και τη δυνατότητα για μια ταχύρυθμη και συστηματική προετοιμασία για τους διαγωνισμούς που διοργανώνει η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία. Στο βιβλίο αυτό περιέχονται στοιχεία από την αριθμητική, την άλγεβρα, τη γεωμετρία, τη θεωρία αριθμών, τη λογική, τη θεωρία παιγνίων, τα αναλλοίωτα καθώς και εφ...
Ολυμπιάδες μαθηματικών Γ΄ γυμνασίου
Στεργίου Χαράλαμπος
Σαββάλας (2003)
Πώς θα μπορέσει ένας μαθητής του Γυμνασίου ή των πρώτων τάξεων του Λυκείου, που του αρέσουν τα Μαθηματικά, να ανεβάσει το μαθηματικό του επίπεδο με μέθοδο και οργάνωση, ώστε να συναγωνιστεί με αξιώσεις, σε εθνικό ή διεθνές επίπεδο, μαθητές με εκπληκτικές δυνατότητες στη λύση ασκήσεων; Το πρόβλημα αυτό καλύπτει σταδιακά η έκδοση αυτού του βιβλίου.