Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το περιεχόμενο τον μικρού αυτού τόμου συνθέτουν μελέτες και προτάσεις διδασκαλίας για φιλολογικά μαθήματα που διδάσκονται κυρίως στις γυμνασιακές τάξεις. Πιστεύω, ωστόσο, ότι οι τρόποι προσέγγισης που επιχειρώ βοηθούν αποφασιστικά και το φιλόλογο που διδάσκει στο Λύκειο. Τις εργασίες αυτές παρουσίασα, αρχικά με τη μορφή εισηγήσεων, στις συσκέψεις του Φιλολογικού Κλάδου των Εκπαιδευτηρίων Ζηρίδη. Αργότερα, ολοκληρωμένες, συγκρότησαν τον κύριο κορμό των μαθημάτων μου στα επιμορφωτικά φιλολογικά σεμινάρια του Campus Arts and Sciences κατά τις περιόδους 1993-94 και 1994-95,...

Το περιεχόμενο κάθε διδακτικής ενότητας προσδιορίζει τους στόχους, την εποπτεία, τη μέθοδο και τη μορφή διδασκαλίας που πρέπει ο δάσκαλος να επιλέξει. Τίποτε δεν πρέπει να θεωρείται δεδομένο ή προκαθορισμένο με βάση κάποιο διδακτικό μοντέλο. Η γνώση, η ευαισθητοποίηση, η κοινωνική συνείδηση και οι απόψεις ενός ελεύθερου δασκάλου εξασφαλίζουν τη δημιουργική διδακτική προσέγγιση του γλωσσικού μαθήματος. Βασική επιδίωξη της διδασκαλίας είναι πλέον ο προσανατολισμός δασκάλου και μαθητών στην παραγωγή προφορικού και γραπτού λόγου, στην επικοινωνιακή προσέγγιση και τον αποτελεσμα...

Το βιβλίο που κρατάτε στα χέρια σας περιέχει αναλυτικά τις απαντήσεις των ερωτήσεων και των δραστηριοτήτων του βιβλίου "Με λογισμό και μ’ όνειρο - Ανθολόγιο λογοτεχνικών κειμένων", το οποίο απευθύνεται στους μαθητές των δύο μεγαλύτερων τάξεων του δημοτικού. Βασική επιδίωξή μας ήταν να αποδοθούν με τρόπο απλό όλα τα ζητήματα που θέτει το σχολικό βιβλίο. Έτσι θα μπορέσουν οι μαθητές να έρθουν σε άμεση επαφή με κείμενα που αφορούν μεγάλες ιστορικές στιγμές του ελληνισμού, ενδιαφέροντα θέματα για τη ζωή των παιδιών στο σπίτι, στο σχολείο κτλ., παρουσίαση ανθρώπινων χαρακτήρων κ...

Το παρόν βιβλίο έχει στόχο να φέρει πιο κοντά τον αναγνώστη την ελληνική λογοτεχνική παράδοση, από τα χρόνια της Επτανησιακής Σχολής και ύστερα. Προς την κατεύθυνση αυτή, έχουν επιλεγεί-επιτυχώς ελπίζουμε-κάποιοι βασικοί εκπρόσωποι των λογοτεχνικών ρευμάτων και τάσεων, τα οποία ήλθαν στον ελληνικό χώρο από τη δυτική κουλτούρα. Βέβαια, γίνεται εκτενής αναφορά στο έργο κάποιων μεγάλων ποιητών που με την προσφορά τους στην τέχνη του λόγου ουσιαστικά διαμόρφωσαν τα όρια της λογοτεχνικής παράδοσης στην Ελλάδα· έτσι δικαιολογούνται τα εκτενή σχόλια σχετικά με τους Κάλβο, Σολωμό,...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί έναν οδηγό προετοιμασίας για τους υποψήφιους φιλολόγους του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ, ώστε να συμπληρώσουν και να συστηματοποιήσουν τις γνώσεις τους στο μάθημα της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας και τους τρόπους διδασκαλίας του. Συγκεκριμένα περιλαμβάνει: - απαραίτητα στοιχεία για τη διδασκαλία του λογοτεχνικού κειμένου (ορολογία, σκοπούς, διδακτικούς στόχους, μεθόδευση και πορεία της διδασκαλίας), - οδηγίες για την αξιολόγηση της διδασκαλίας, - στοιχεία ερμηνευτικής προσέγγισης των κειμένων της εξεταστέας ύλης, - χρήσιμη βιβλιογραφία.

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους υποψήφιους φιλολόγους που θα λάβουν μέρος στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ και περιέχει ερωτήσεις που καλύπτουν ολόκληρη την εξεταστέα ύλη. Περιλαμβάνει: - Γραμματολογικές ερωτήσεις για την Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία. - Ερμηνευτικές ερωτήσεις για την Αντιγόνη του Σοφοκλή, τον Επιτάφιο του Θουκυδίδη, τα Ηθικά Νικομάχεια του Αριστοτέλη και την Οδύσσεια του Ομήρου. - Γραμματικές, συντακτικές, λεξικολογικές, ετυμολογικές και ερμηνευτικές ερωτήσεις για άγνωστα κείμενα της αρχαίας ελληνικής πεζογραφίας. - Ερωτήσεις για τη Νεοελληνική Γλώσσα....

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους υποψήφιους φιλολόγους που θα λάβουν μέρος στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ. Περιέχει πλούσια ερμηνευτικά σχόλια από έγκυρους μελετητές και σύντομη αξιολόγηση, ενώ προτάσσεται το θέμα καθενός από τα 154 δημοσιευμένα ποιήματα του Κ.Π. Καβάφη, που περιλαμβάνονται στην εξεταστέα ύλη για το διαγωνισμό του ΑΣΕΠ Φιλολόγων.

Τα ποιήματα που περιέχονται στο "Ημερολόγιο καταστρώματος, Α'" συνιστούν ένα "παγερό προαίσθημα νέου παράλογου αιματοκυλίσματος, σε καιρούς που μια αμείλικτη μηχανή ξεκίνησε κάπου στην Ευρώπη και ενώ στην Ελλάδα κυβερνούν άνθρωποι μέτριοι" (M. Vitti). Μετά τη γερμανική εισβολή στην Ελλάδα, ο Σεφέρης ακολούθησε την Ελληνική Κυβέρνηση πρώτα στην Κρήτη και κατόπιν στη Μέση Ανατολή. Παρέμεινε στο εξωτερικό -κυρίως στη Νότια Αφρική και στην Αίγυπτο- ως τα τέλη Οκτωβρίου 1944, οπότε γύρισε, μέσω Ιταλίας, στην ελευθερωμένη Αθήνα. "Ο κακός χειρισμός των ελληνικών υποθέσεων...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εγχειρίδιο στο οποίο έχουν περιληφθεί στοιχεία που ενδιαφέρουν ειδικά τους φιλολόγους που είναι υποψήφιοι καθηγητές της Δημόσιας Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, ώστε να έχουν μια πυξίδα γενικού προσανατολισμού για το μάθημα των Νέων Ελληνικών. Στο βιβλίο περιλαμβάνονται: - γενικός κατατοπισμός και προβληματισμοί για τις απαντήσεις - τα θέματα που έχουν δοθεί στο παρελθόν - η εγκύκλιος με τον καθορισμό της εξεταστέας ύλης για το 2006 - οι σκοποί και οι στόχοι διδασκαλίας της νέας ελληνικής γλώσσας και γραμματείας - οι οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινσ...

Τα "Νέα Ελληνικά" των Φροντιστηρίων Δ. Μπόνια αποτελούν μια συλλογική προσπάθεια η οποία στηρίζεται στην πολυετή διδακτική πείρα των συγγραφέων. Βασικός σκοπός τους είναι να ανταποκριθούν στις απαιτήσεις του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ. Γι' αυτό και ως βιβλίο περιλαμβάνουν ευδιάκριτα κεφάλαια που κατά τρόπο σαφή, περιεκτικό, αλλά και υπεύθυνο εκθέτουν ολόκληρη την εξεταστέα ύλη των Νέων Ελληνικών και κατά την ακόλουθη σειρά: α. Σημειώσεις Νεοελληνικής λογοτεχνίας β. Διεξοδική ανάπτυξη των αφηγηματικών τεχνικών γ. Στοιχεία στιχουργικής, ομοιοκαταληξίας και σχήματα λόγου δ. Ερμη...

Το βιβλίο αυτό περιέχει γλωσσικές ασκήσεις και ακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου της Γλώσσας ΣΤ΄ Δημοτικού. Περιλαμβάνει επίσης θεωρία των γλωσσικών φαινομένων που διδάσκονται σε κάθε ενότητα.

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους υποψήφιους φιλολόγους που θα λάβουν μέρος στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ και περιέχει ερωτήσεις βασισμένες στα σχολικά βιβλία γυμνασίου - λυκείου που καλύπτουν ολόκληρη την εξεταστέα ύλη στην "Ιστορία της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας". Συγκεκριμένα περιλαμβάνει: - ερωτήσεις σύντομης απάντησης - κριτήρια αξιολόγησης με ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής, αντιστοίχισης, σωστού - λάθους και συμπλήρωσης κενών. - Θέματα που τέθηκαν σε παλαιότερους διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ (2002, 2005, 2007).

Τριάντα τρία λογοτεχνικά κείμενα, πεζά και ποιητικά, όσα έχουν οριστεί ως ύλη για τον διαγωνισμό του ΑΣΕΠ στον κλάδο των φιλολόγων, ερμηνεύονται με τρόπο υποδειγματικό και μεθοδικό. Πιο συγκεκριμένα, η ερμηνεία του κάθε κειμένου είναι πλήρης και αναλυτική, χωρίς όμως να παρουσιάζεται φλύαρη και υπερφορτωμένη με ανούσιο υλικό. Αντίθετα, προσφέρει με τρόπο ισόρροπο, κατανοητό και με σωστή οργάνωση όσα απαιτεί ο διαγωνισμός για την εξέταση τόσο στο γνωστικό αντικείμενο όσο και στη διδακτική, καθώς και αυτά που χρειάζεται ο φιλόλογος, για να διασφαλίσει την επιτυχία του....

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους υποψήφιους φιλολόγους που θα λάβουν µέρος στο διαγωνισµό του ΑΣΕΠ και περιέχει ερωτήσεις σύντοµης απάντησης και πολλαπλής επιλογής. Συγκεκριµένα περιλαµβάνει: - Ερωτήσεις για τη νεοελληνική γλώσσα. - Ερωτήσεις για την ιστορία της νεοελληνικής λογοτεχνίας. - Ερωτήσεις για κείµενα του Δ. Σολωµού, του Κ. Παλαµά, του Κ.Π. Καβάφη, του Γ. Σεφέρη, του Ο. Ελύτη, του Ά. Σικελιανού, του Γ. Βιζυηνού, του Α. Παπαδιαµάντη και του Δ. Βικέλα.

Αυτός ο συνοδός μελέτης (vade mecum) για την προετοιμασία των συναδέλφων φιλολόγων στο μάθημα της νέας ελληνικής γλώσσας και λογοτεχνίας για το διαγωνισμό του ΑΣΕΠ δεν είναι σαν τα υπόλοιπα βοηθήματα που έχουν κυκλοφορήσει, διότι: - Βασίζεται στα σχολικά εγχειρίδια του ΟΕΔΒ και σε συγκεκριμένο βιβλιογραφικό πεδίο αναφοράς, που μπορεί ο/η κάθε συνάδελφος να ελέγξει, αφού οι απαντήσεις στις ερωτήσεις συνοδεύονται από συγκεκριμένες παραπομπές προς τεκμηρίωση. - Δεν περιέχει μόνο ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής διαφόρων επιπέδων δυσκολίας, αλλά, για πρώτη φορά σε αυτόν το διαγων...

Με το βιβλίο αυτό επιχειρούμε να συνδράμουμε στην προσπάθεια των φιλολόγων που παίρνουν μέρος στον διαγωνισμό εκπαιδευτικών του ΑΣΕΠ. Στόχος μας είναι, με τη συστηματική παρουσίαση της ογκώδους ύλης, να βοηθήσουμε τους υποψηφίους στην αποδοτικότερη οργάνωση της μελέτης τους. Για τον λόγο αυτό, η παρούσα έκδοση περιέχει τα εξής: - 300 επιλεγμένα θέματα για το γνωστικό αντικείμενο της Νεοελληνικής γλώσσας και λογοτεχνίας, τα οποία κατανέμονται σε δέκα δοκιμασίες (τεστ) κλιμακούμενης δυσκολίας - απαντήσεις των θεμάτων - σχόλια για τις απαντήσεις, ώστε κάθε υποψήφιος όχι...

Περιλαμβάνει: - Συνοπτικό διάγραμμα της Ιστορίας της Νεοελληνικής Λογοτεχνίας - Αφηγηματικούς όρους - Λογοτεχνικό ρεύματα - Αναλυτική βιογραφία-Εργογραφία κάθε συγγραφέα - Ανάλυση των εξεταζόμενων κειμένων - Σχεδιαγραμματική παρουσίαση των γλωσσικών φαινομένων - Σχέδια διδασκαλίας εφαρμοσμένα στα κείμενα του γνωστικού αντικειμένου.