Γραφή - Σπουδή και διδασκαλία (Προσχολική)

Το αλφάβητο

Μεταίχμιο (2007)

Το παιδί της προσχολικής ηλικίας και της Α΄ δημοτικού κολλάει 24 αυτοκόλλητα με γράμματα, ζωγραφίζει, σχεδιάζει, ταυτίζει, σκέφτεται δημιουργικά, "διαβάζει" εικόνες, γράφει τα πρώτα του γράμματα, κάνει αντιστοιχίες και σκέφτεται δημιουργικά. Με απίθανα αυτοκόλλητα και δώρο μία αφίσα

Πρακτικός οδηγός για τις μαθησιακές δυσκολίες

Κέδρος (2007)

Ο οδηγός αυτός απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές του Νηπιαγωγείου και των πρώτων τάξεων του Δημοτικού Σχολείου. Έχει ως στόχο, μέσα από ποικίλες ασκήσεις και δραστηριότητες να βοηθήσει τους μαθητές που αντιμετωπίζουν προβλήματα ανάγνωσης και γραφής. Πιο συγκεκριμένα περιέχει: - Καρτέλες για δυσαναγνωσία, δυσλεξία. - Ασκήσεις για δυσορθογραφία, δυσγραφία. - Τεστ αξιολόγησης γλωσσικών δεξιοτήτων. - Εποπτικό υλικό ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών. - Δραστηριότητες για τη γνώση της εικόνας του σώματος, για προσανατολισμό στο χώρο και το χρόνο, μνημονικές...

Τα πρώτα μου βήματα στη γραφή

Άγκυρα (2007)

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και είναι προσαρμοσμένο στη νοητική ανάπτυξη και στις γνωστικές δεξιότητες παιδιών από 3 1/2 ετών. Περιλαμβάνει ζώα, αντικείμενα και πρόσωπα του οικείου γνωστικού περιβάλλοντος, των οποίων τα παιδιά γνωρίζουν το όνομα, τις χαρακτηριστικές κινήσεις ή λειτουργίες και πώς αυτές εκφράζονται γλωσσικά.

Τα πρώτα μου γράμματα

Εκδόσεις Παπαδόπουλος (2007)

Τα "Πρώτα μου γράμματα" είναι ένα ευχάριστο τετράδιο σχεδιασμένο για τους μαθητές του νηπιαγωγείου. Το τετράδιο αυτό βοηθάει το παιδί: - να αναπτύξει τη λεπτή κινητικότητα και το συντονισμό ματιού-χεριού - να γράψει όλα τα γράμμα του αλφαβήτου με την ορθή φορά σε οργανωμένο χώρο - να πειραματιστεί με τη γραφή των πρώτων του λέξεων - να προετοιμαστεί με τον καλύτερο τρόπο για το δημοτικό σχολείο

Ανακαλύπτω τα γράμματα με τον Μπιμπί

Διάπλαση (2007)

Ένα βιβλίο που απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας µε στόχο τον εγγραµµατισµό τους. Τα παιδιά µε τρόπο ευχάριστο και διασκεδαστικό, µαθαίνουν να αναγνωρίζουν και να γράφουν τα γράµµατα της ελληνικής γλώσσας, φωνές, συλλαβές και λέξεις, µέσα από εικόνες και "παιχνίδια". Ένα βιβλίο βοηθητικό για γονείς και εκπαιδευτικούς που καλύπτει την προβλεπόµενη από το Υπουργείο Παιδείας ύλη για το νηπιαγωγείο και την Α' δηµοτικού, µε δραστηριότητες που έχουν ως αφορµή την παιδική λογοτεχνία.

Προετοιμάζομαι για να γράψω

Εκδόσεις Πατάκη (2007)

Υπάρχουν παιδιά που εύκολα κατακτούν τη γραφή της αλφαβήτου, με οποιαδήποτε μέθοδο διδασκαλίας, και άλλα που δυσκολεύονται να κατακτήσουν τη σύνθετη αυτή δεξιότητα, η οποία προϋποθέτει ένα επίπεδο ωριμότητας. Η μέθοδος που επιλέχτηκε στο βιβλίο αυτό είναι αποτέλεσμα μακροχρόνιας εμπειρίας και δίνει στο παιδί τη δυνατότητα να σημειώνει πρόοδο και επιτυχία βαδίζοντας ανώδυνα από τα απλά στα σύνθετα.

Προετοιμάζομαι για να γράψω

Εκδόσεις Πατάκη (2007)

Υπάρχουν παιδιά που εύκολα κατακτούν τη γραφή της αλφαβήτου με οποιαδήποτε μέθοδο διδασκαλίας και άλλα που δυσκολεύονται να κατακτήσουν τη σύνθετη αυτή δεξιότητα, η οποία προϋποθέτει ένα επίπεδο ωριμότητας. Η μέθοδος που επιλέχτηκε στο βιβλίο αυτό είναι αποτέλεσμα μακροχρόνιας εμπειρίας και δίνει στο παιδί τη δυνατότητα να σημειώνει πρόοδο και επιτυχία βαδίζοντας ανώδυνα από τα απλά στα σύνθετα.

Με το µαυροπίνακα και τα µαγνητάκια µαθαίνω την αλφαβήτα

Σαββάλας (2007)

Μάθε την αλφαβήτα και κάνε τα πρώτα σου βήματα στη γραφή και την ανάγνωση μέσα από αυτό το ευχάριστο και δημιουργικό πακέτο.

Μαθαίνω στο παιδί μου την αλφαβήτα με τα ζώα

Σμυρνιωτάκη (2008)

Τα ζώα είναι οι καλοί φίλοι των παιδιών. Τους αρέσει να τα ταΐζουν, να τα χαϊδεύουν και να παίζουν μαζί τους. Γνωρίζοντας την αγάπη αυτή των παιδίων, χρησιμοποιούμε εδώ τα ζώα σαν μέσο για την πρώτη προσέγγιση των παιδιών στα 24 γράμματα της γλώσσας μας. Έτσι συνδέουμε κάθε γράμμα με ένα ζώο που το όνομά του αρχίζει από αυτό. Βλέποντας, λοιπόν, το παιδί το ζώο της κάθε εικόνας και γνωρίζοντας- με τη βοήθεια των γονιών του αρχικά- το όνομά του, το συνδέει αμέσως με το γράμμα που είναι κοντά του. Με τον τρόπο αυτό δημιουργείται στο παιδί ένας συνειρμός και έτσι μαθαίνει εύκολ...

Α, Β, Γ, Δ,... οι πρώτες μου δραστηριότητες με κεφαλαία γράμματα

Σύγχρονες Εκδόσεις (2008)

[...] Ο στόχος των δραστηριοτήτων που προτείνονται στο παρόν βιβλίο είναι η ενεργοποίηση των φυσικών ικανοτήτων των μικρών παιδιών οι οποίες μπορούν να αφυπνιστούν ως αποτέλεσμα κινητοποίησης του ενδιαφέροντος, της περιέργεια και της φαντασίας τους. Στην προκειμένη περίπτωση θα πρέπει να επισημανθεί το γεγονός ότι η συγκεκριμένη παιδαγωγική προσέγγιση υιοθετεί τις βασικές αρχές του διαθεματικού ενιαίου πλαισίου σπουδών του προγράμματος προσχολικής αγωγής. Η προσέγγιση αυτή επιτρέπει τους παιδαγωγούς, αφού λάβουν υπόψη τους τις δυνατότητες που μπορεί να προσφέρει το ευρύτερο...

Προετοιμάζομαι παίζοντας για τη γραφή

Άγκυρα (2008)

Τα βιβλία αυτά απευθύνονται σε παιδιά της προσχολικής ηλικίας (4-5 ετών). Με ευχάριστες και διασκεδαστικές δραστηριότητες, έχουν σκοπό να βοηθήσουν τα παιδιά να αναπτύξουν τις ικανότητες και τις δεξιότητές τους, έτσι ώστε να αρχίσουν να αντιλαμβάνονται το νόημα της γραφής καθώς και να έχουν μια πρώτη και βαθμιαία επαφή με τις πρώτες μαθηματικές έννοιες.

Προετοιμάζομαι για τη γραφή

Άγκυρα (2008)

Με ευχάριστες και διασκεδαστικές δραστηριότητες, σχεδιασμένες για τις ανάγκες των προνηπίων τα βιβλία αυτά σκοπό έχουν να βοηθήσουν τα παιδιά να αναπτύξουν τις ικανότητες και τις δεξιότητες τους. Τα βοηθά να εμπλουτίζουν το λεξιλόγιο τους, να περιγράφουν μια εικόνα, αλλά και να ασκούν την λεπτή κινητικότητα των μυών τους σχηματίζοντας γραμμούλες, τρίγωνα και κύκλους. Μέσα από ευχάριστη και δημιουργική απασχόληση τα παιδιά αρχίζουν να αντιλαμβάνονται το νόημα και τη χρήση της γραφής.

Προετοιμάζομαι για τη γραφή

Άγκυρα (2008)

Με ευχάριστες και διασκεδαστικές δραστηριότητες, σχεδιασμένες για τις ανάγκες των προνηπίων τα βιβλία αυτά σκοπό έχουν να βοηθήσουν τα παιδιά να αναπτύξουν τις ικανότητες και τις δεξιότητες τους. Τα βοηθά να εμπλουτίζουν το λεξιλόγιο τους, να περιγράφουν μια εικόνα, αλλά και να ασκούν την λεπτή κινητικότητα των μυών τους σχηματίζοντας γραμμούλες, τρίγωνα και κύκλους. Μέσα από ευχάριστη και δημιουργική απασχόληση τα παιδιά αρχίζουν να αντιλαμβάνονται το νόημα και τη χρήση της γραφής.

Γράφω-σβήνω λέξεις

Άγκυρα (2008)

H καινοτομία βρίσκεται στο γεγονός ότι αφού ολοκληρώσει τη δραστηριότητα, το παιδί μπορεί να σβήσει με το πανάκι την καρτέλα και να επαναλάβει την άσκηση ξανά και ξανά, μέχρι να την εμπεδώσει! Tα μικρά παιδιά διασκεδάζουν μαθαίνοντας να γράφουν τις πρώτες λεξούλες τους και αριθμούς, πάνω στις πλαστικοποιημένες καρτέλες. Tο πακέτο ενθαρρύνει: - την αναγνώριση λέξεων - τις δεξιότητες γραφής και ανάγνωσης - τον συντονισμό χεριού-ματιού

Το αλφαβητάρι με τα αινίγματα

Εκδόσεις Παπαδόπουλος (2008)

Το «Αλφαβητάρι με τα αινίγματα» είναι ένα πρωτότυπο και σύγχρονο αλφαβητάρι σχεδιασμένο για παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας. Μέσα από μια σειρά κατάλληλα επιλεγμένων δραστηριοτήτων το παιδί: - μαθαίνει να αναγνωρίζει τα γράμματα του αλφάβητου και να τα συνδυάζει με εικόνες και λέξεις - γράφει όλα τα γράμματα με την ορθή τους φορά - εξοικειώνεται με τα διάφορα είδη γραμματοσειρών που συναντάει στα βιβλία του - ανακαλύπτει τη λύση των αινιγμάτων και κολλάει κάθε φορά τα αντίστοιχα αυτοκόλλητα στη σωστή τους θέση. Το αλφαβητάρι αυτό είναι ένα πολύτιμο...

Προγραφικές δραστηριότητες και στοιχεία της φύσης

Εκδόσεις Πατάκη (2008)

Ένα πρωτότυπο βιβλίο για παιδιά προσχολικής ηλικίας, με φωτογραφίες τοπίων, δέντρων, φρούτων και άλλων στοιχείων που βρίσκουμε στη φύση, κατάλληλα επιλεγμένων, ώστε να προετοιμάσουν τα παιδιά για τη γραφή. Μέσα από την επαφή τους με το οπτικό υλικό του βιβλίου θα εξασκηθούν: στην παρατήρηση, στην ανάλυση των γραφικών μοτίβων και στην παραγωγή απλών γραμμών, αναπτύσσοντας παράλληλα το αισθητικό κριτήριο μέσα από την επαφή τους με την τέχνη και την κινητικότητα του χεριού (ώστε να προετοιμαστεί για τη γραφή). Δραστηριότητες για: παρατηρητικότητα, γραφοκινητική ικανότητα...

Μαθαίνω να γράφω και να μετρώ

Βολονάκη (2008)

Τα γράμματα

Μεταίχμιο (2008)

-Τετράδια δραστηριοτήτων που μετατρέπουν τη μάθηση σε παιχνίδι -Δραστηριότητες που εισάγουν το παιδί σε θεμελιώδεις έννοιες -Εύκολες και απλές οδηγίες - Ενίσχυση της αυτοπεποίθησης του παιδιού

Συνολικά Βιβλία 225
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου