Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το έντυπο που κρατάτε στα χέρια σας παρουσιάζει το σύνολο των βιβλίων που περιλαμβάνει το εκπαιδευτικό υλικό για το πρόγραμμα της Ολυμπιακής Παιδείας, αναλύοντας τη φιλοσοφία και τους στόχους του. Περιέχει επίσης προτάσεις που θα μπορούσατε να αξιοποιήσετε κατά την εφαρμογή των δραστηριοτήτων Ολυμπιακής Παιδείας στο Γυμνάσιο και το Λύκειο. Οι προτάσεις αυτές δεν είναι δεσμευτικές, αποτελούν ένα πρώτο ερέθισμα στο πλαίσο της υλοποίησης του προγράμματος.

Το έντυπο που κρατάτε στα χέρια σας παρουσιάζει το σύνολο των βιβλίων που περιλαμβάνει το εκπαιδευτικό υλικό για το πρόγραμμα της Ολυμπιακής Παιδείας, αναλύοντας τη φιλοσοφία και τους στόχους του. Περιέχει επίσης προτάσεις που θα μπορούσατε να αξιοποιήσετε κατά την εφαρμογή των δραστηριοτήτων Ολυμπιακής Παιδείας στο Δημοτικό. Οι προτάσεις αυτές δεν είναι δεσμευτικές, αποτελούν ένα πρώτο ερέθισμα στο πλαίσο της υλοποίησης του προγράμματος.

Το περιεχόμενο του βιβλίου "Ολυμπιακοί αγώνες, αναφορές - προσεγγίσεις" αναφέρεται σε μια σειρά θεμάτων που έχουν άμεση σχέση με τους Ολυμπιακούς αγώνες. Ωστόσο ο τίτλος του μαρτυρεί και τη σκοπιά υπό την οποία προσεγγίζονται τα θέματα αυτά. Πρόθεση των συγγραφέων ήταν να διευκολύνουν, κατά το δυνατόν, τη μύηση των εκπαιδευτικών σε θέματα Ολυμπισμού μέσα από την ανασύνθεση, την ανάπλαση, ακόμη και την "κατασκευή" της εικόνας των Ολυμπιακών Αγώνων. Επιχειρούν, επίσης, επισημαίνοντας και διερευνώντας θέματα που έχουν καίρια σημασία για την κατανόηση των σύγχρονων Ολυμπιακών...

Το παρόν έντυπο δεν σκοπεύει βέβαια να υποκαταστήσει την ηλεκτρονική μορφή του προγράμματος. Στόχος του είναι να ενημερώσει τους ενδιαφερόμενους εκπαιδευτικούς για την ύπαρξη του προγράμματος και να τους παρακινήσει να επισκεφθούν και να αξιοποιήσουν το υλικό που έχει συγκεντρωθεί και ήδη προσφέρεται στο Διαδίκτυο. [...] Με αυτή τη λογική στο πρώτο μέρος του εντύπου παρατίθενται τα εισαγωγικά σημειώματα και οι αντίστοιχοι πίνακες περιεχομένων από δεκαπέντε φακέλους. Στο δεύτερο μέρος παρουσιάζονται τρεις προτάσεις μελών της ερευνητικής ομάδας για ισάριθμα κείμενα του σχο...

Στο βιβλίο αυτό γίνεται πρώτα μια ιστορική αναδρομή σχετικά με την ανάπτυξη των προγραμμάτων προσχολικής αγωγής στην Ελλάδα και το εξωτερικό και έπειτα περιγράφονται ορισμένα προγράμματα προσχολικής αγωγής και συγκεκριμένα: το πρόγραμμα της Μοντεσσόρι, τα συμπεριφοριστικά Bereiter-Engelmann-Becker και της άμεσης διδασκαλίας (Distar), το αναπτυξιακό-αλληλεπιδραστικό (bank Street), τα δομιστικά (High Scope) και των Kamil-de Vries, καθώς και ορισμένες προσεγγίσεις και συγκεκριμένα: μια προσέγγιση για την ανάπτυξη της δημιουργικότητας, μία προσέγγιση για την καλλιέργεια των συν...