Γλώσσα Δ΄ δημοτικού
Συλλογικό έργο
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2012)
Γλώσσα Δ΄ δημοτικού
Συλλογικό έργο
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2012)
Γραμματική Ε΄ και ΣΤ΄ δημοτικού
Συλλογικό έργο
Σιδέρη Μιχάλη (2012)
Σ' αυτό το βιβλίο ο μαθητής με συντροφιά σημαντικούς και αγαπημένους Έλληνες συγγραφείς και ποιητές έρχεται σε επαφή με τη λογοτεχνική μας παράδοση και «εξερευνεί» τα μονοπάτια της ελληνικής γραμματικής. Μέσα από αποσπάσματα κλασικών έργων, παρέα με τον Νίκο Καζαντζάκη, τον Κωστή Παλαμά και άλλους, που στο έργο τους "μιλούν" για τα πάθη και τα οράματα των ανθρώπων, αναπτύσσει τον συναισθηματικό του κόσμο, αποκτά ολοκληρωμένη εικόνα για την πραγματικότητα και εμπλουτίζει τον λόγο αλλά και τη φαντασία του. Παράλληλα εφαρμόζει γραμματικά και συντακτικά φαινόμενα...
Έκθεση Γ΄ δημοτικού
Ζαβιτσάνου - Παπαγρηγορίου Τασούλα
Εκδόσεις Πατάκη (2012)
Βοήθημα για την Έκθεση και γενικότερα για την παραγωγή λόγου για μαθητές Γ΄ Δημοτικού.
Γλώσσα Ε΄ δημοτικού: Της γλώσσας ρόδι και ροδάνι
Συλλογικό έργο
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2012)
Γλώσσα Ε΄ δημοτικού: Της γλώσσας ρόδι και ροδάνι
Συλλογικό έργο
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2012)
Γλώσσα Ε΄ δημοτικού: Της γλώσσας ρόδι και ροδάνι
Συλλογικό έργο
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2012)
Γλώσσα ΣΤ΄ δημοτικού: Λέξεις, φράσεις, κείμενα
Συλλογικό έργο
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2012)
Γλώσσα ΣΤ΄ δημοτικού: Λέξεις, φράσεις, κείμενα
Συλλογικό έργο
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2012)
Γλώσσα ΣΤ΄ δημοτικού: Λέξεις, φράσεις, κείμενα
Συλλογικό έργο
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2012)
Γλώσσα ΣΤ΄ δημοτικού: Λέξεις, φράσεις, κείμενα
Συλλογικό έργο
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2012)
Γραμματική Ε΄ και ΣΤ΄ δημοτικού
Συλλογικό έργο
Ινστιτούτο Τεχνολογίας Υπολογιστών και Εκδόσεων "Διόφαντος" (2012)
Στόχος του εγχειριδίου είναι να οδηγήσει με τρόπο ευχάριστο και παιγνιώδη τους μικρούς μαθητές στη συνειδητοποίηση του συστηματικού χαρακτήρα της γλώσσας. Η ηλικία των μαθητών, από τη μία πλευρά, και η φύση του βιβλίου αυτού ως εγχειριδίου αναφοράς (σύμφωνα με το Αναλυτικό Πρόγραμμα Σπουδών), από την άλλη, κατεύθυναν σε μεγάλο βαθμό τις επιλογές μας. Σκοπός μας, λοιπόν, είναι να προσφέρουμε στους μαθητές και τους δασκάλους ένα ευσύνοπτο, εύχρηστο και μεθοδικό διδακτικό εργαλείο. Τα ιδιαίτερα αυτά χαρακτηριστικά του βιβλίου Γραμματική Ε΄ και Στ΄Δημοτικού υπαγόρευσαν κάποι...