Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

[...] Όταν κινδυνεύει από τη διαφθορά η δημοκρατία και το κράτος μετατρέπεται σε ανάλγητο κωλοκράτος, οι πολίτες πρέπει να παίρνουν ρόπαλα για να το προστατεύουν, αλλιώς είναι και αυτοί συνυπεύθυνοι για την ενεργούμενη διάβρωση των θεσμών. Επειδή όμως τα ρόπαλα δεν συμβαδίζουν με την έννοια της δημοκρατίας, γι' αυτό η υποχρέωση περιορίζεται στον αγώνα με κάθε άλλο δημοκρατικό μέσο για περιορισμό της παράνομης δράσης των τραμπουκοχαφιέδων της εξουσίας και την προστασία των θεσμών που συνιστούν το κράτος, με πρώτο και κυριότερο θεσμό τους νόμους. Αυτό προσπάθησα να κάνω με β...

Οι πρακτικές των νέων με τα ψηφιακά μέσα είναι ένα πολυσυζητημένο θέμα στον Τύπο και στην καθημερινότητα, αλλά ελάχιστα διευρυμένο επιστημονικά στην Ελλάδα. Το παρόν βιβλίο εξετάζει τη χρήση των ηλεκτρονικών υπολογιστών από παιδιά εφηβικής ηλικίας (14-16 χρόνων) με βάση δεδομένα που προέρχονται από πανελλήνιας εμβέλειας ποσοτική και ποιοτική έρευνα. Από την έρευνα προκύπτει ότι, παρότι η νέα γενιά είναι πλήρως εξοικειωμένη με τα νέα μέσα, ο τρόπος αξιοποίησής τους ποικίλλει με την οικογένεια, το σχολείο και τις ταυτότητες των παιδιών να παίζουν καθοριστικό ρόλο. Προκύπτει ε...

Οι εκδόσεις "Τετράγωνο" εγκαινιάζουν μια σειρά βιβλίων με τον τίτλο Notebook. Βιβλία που θα είναι σαν τα σημειωματάρια γνωστών ανθρώπων του πνεύματος και της τέχνης. Ξεκινάμε με το Notebook μιας μεγάλης δασκάλας του κινηματογράφου της τηλεόρασης και του θεάτρου. Γιατί, το να διαβάσουμε τις σημειώσεις αυτής της γυναίκας, να μπούμε μέσα στις σκέψεις της, και στην ζωή της, να δούμε φωτογραφίες και ενθυμήματα από την καριέρα της, είναι πάρα πολύ χρήσιμο και ενδιαφέρον. Το βιβλίο αυτό είναι ένα εξαιρετικό εργαλείο για όσους ασχολούνται ή θέλουν να ασχοληθούν με το σινεμά,...

Ο εκπαιδευτικός κόσμος στην πλειονότητά του έχει συνειδητοποιήσει την ανάγκη της αξιολόγησης του εκπαιδευτικού έργου που συντελείται στις σχολικές μονάδες. Παρόλο που θα μπορούσε κανείς να ισχυριστεί ότι οι συνθήκες ωρίμασαν για την εφαρμογή ενός συστήματος αξιολόγησης, οι ενδοιασμοί για την αντικειμενικότητα του συστήματος, ή ο φόβος ότι η αξιολόγηση μπορεί να επανασυνδεθεί με την αλήστου μνήμης επιθεώρηση, προβληματίζουν τον εκπαιδευτικό κόσμο. Όμως, η αξιολόγηση είναι μια διαδικασία διαρκής, που στηρίζεται σε επιστημονικές αρχές, και η επιτυχής εφαρμογή προϋποθέτει εξε...

Το βιβλίο συνιστά μια επιτομή της Ειδικής Αγωγής στην Ελλάδα, προκειμένου να υπάρξει μια ουσιαστική και μεστή περιγραφή. Με την κατανόηση της ιστορικής πορείας και διαδρομής της Ειδικής Αγωγής, των θεωρητικών μοντέλων και προσεγγίσεων, όπως και της νομοθεσίας που ισχύει στην χώρα μας, προσφέρουμε ένα μικρό λιθαράκι στο ξεκαθάρισμα του νεφελώδους τοπίου. Στόχος μας να αλλάξουν άρδην οι στάσεις, οι αντιλήψεις, οι συμπεριφορές, οι νοοτροπίες και οι προοπτικές στον τομέα της αναπηρίας, γενικά, και της Ειδικής Αγωγής, ειδικά.

Το Διοικητικό Συμβούλιο της Ε.Λ.Μ.Ε. Προτύπων ανταποκρινόμενο στο αίτημα των καιρών για ποιότητα στο δημόσιο σχολείο ανοίγει τον διάλογο με την ευρύτερη κοινότητα για τα Πειραματικά Σχολεία, τον ρόλο, τη λειτουργία τους και την εξέλιξη του θεσμού. Προκειμένου, μάλιστα, ο διάλογος αυτός να οδηγήσει σε συγκεκριμένες προτάσεις και να μην παραμείνει σε ευχές και γενικότητες, τον Δεκέμβριο του 2009 συστήθηκε επιτροπή μελέτης με σκοπό τη σύνταξη ενός προτεινόμενου θεσμικού πλαισίου λειτουργίας των Πειραματικών Σχολείων. Η δημιουργία και πρόταξη συγκεκριμένων θέσεων για τα Πειρ...

Σύμφωνα με τη φιλοσοφία της σύγχρονης παιδαγωγικής θεωρίας, ιδανικό σχολείο είναι αυτό που είναι καινοτόμο, προσανατολισμένο στο μέλλον, στο οποίο τα παιδιά θα αποκτήσουν δεξιότητες. Αυτό που καλλιεργεί την κριτική σκέψη και ικανότητα, που προετοιμάζει να ενταχθούν λειτουργικά σε ευρύτερες πολυπολιτισμικές κοινωνίες στο μέλλον, που επιβραβεύει τη δημιουργικότητα, χρησιμοποιεί νέες τεχνολογίες. Αυτό που οι δάσκαλοι επικοινωνούν φιλικά με τους μαθητές, κάνουν το μάθημα ευχάριστο και ενδιαφέρον. Βοηθούν το παιδί να αναπτύξει ολόπλευρα την προσωπικότητά του και να εκφράσει τις...

Tο βιβλίο αυτό αποτελεί καρπό της πολυετούς και άοκνης ενασχόλησης του συγγραφέα με την εκπαίδευση των Eλλήνων ομογενών της διασποράς μέσα από διάφορες υπεύθυνες θέσεις. Στο πρώτο μέρος του βιβλίου ο συγγραφέας παρουσιάζει αναλυτικά και τεκμηριώνει με σύγκαιρα επίσημα έγγραφα την προσπάθειά του κατά την περίοδο 1976-1980 στο χώρο της Δυτικής Eυρώπης, την οποία ο ίδιος χαρακτηρίζει «δειγματική». Mε την παρουσίαση αυτή επιδιώκει την εξαγωγή συμπερασμάτων χρήσιμων και στις μέρες μας σχετικά με την ελληνική παιδεία του Eλληνισμού της διασποράς ως οικουμενικό θέμα. Στη συγκεκριμ...

Τα τελευταία χρόνια παρακολουθούμε στη χώρα μας μια σύγχρονη τραγωδία. Ενώ η εκπαίδευση θεωρείται το πολυτιμότερο αγαθό μιας ανεπτυγμένης κοινωνίας, στην Ελλάδα βρίσκεται μονίμως σε κατάσταση κρίσης. Είμαστε η μοναδική χώρα στον κόσμο που ο ημερήσιος τύπος ασχολείται καθημερινά με πάμπολλα εκπαιδευτικά ζητήματα, ενώ όλα τα εμπλεκόμενα μέρη διαμαρτύρονται... ή απεργούν. Μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικοί και το ίδιο το Υπουργείο Παιδείας έχουν δεσμευτεί σε τραγικούς ρόλους, χωρίς να εμφανίζεται από πουθενά ο από μηχανής θεός για να ρίξει την αυλαία. Το βιβλίο είναι μια τεκμηρ...

Με μέτρο τις ανθρώπινες ανάγκες, στο πλαίσιο ενός συνεκτικού κοινωνικού ιστού και μιας αειφόρου ανάπτυξης, αποστολή της Παιδείας ήταν η δημιουργία ολοκληρωμένων προσωπικοτήτων που γνωρίζουν να "ίστανται" ως ικανά και τίμια στελέχη στις δύσκολες συνθήκες της παραγωγικής διαδικασίας αλλά και να "υπάρχουν" ως σκεπτόμενοι δημοκρατικοί πολίτες. Σε μια σκληρή εποχή ευτελισμού του πρώτιστου Δημόσιου Αγαθού της Παιδείας και δια της εμπορευματοποίησης, είναι δημοκρατικό μας καθήκον και ο αγώνας για τη διάσωση αυτής της αποστολής. Αποτέλεσμα πολυετούς μελέτης και δεκαετιών άσκησης το...