Ελληνικό δράμα (Τραγωδία) - Σπουδή και διδασκαλία (Μέση)

Σοφοκλή Αντιγόνη για τους μαθητές Β΄ τάξης ενιαίου λυκείου

Σμυρνιωτάκη

Ο Σοφοκλής βάζει στο κέντρο του τραγικού του κόσμου τον άνθρωπο. Παριστάνει τους ήρωές του όπως πρέπει να είναι -οίους δει είναι- δηλαδή εξιδανικευμένους, σύμφωνα με την ηθική και αισθητική δεοντολογία, ώστε ο θεατής να αναγνωρίζει σ' αυτούς δικές του αρετές και δικά του πάθη. Η Αντιγόνη ηθογραφείται από το Σοφοκλή ως κοινωνικά δραστήριο άτομο και σε αμοιβαίο σύνδεσμο με τον ανθρώπινο περίγυρο. Ο κόσμος που αντιπροσωπεύει η Αντιγόνη, ο κόσμος των προσφιλών, δε γνωρίζει σχέσεις καταναγκασμού και φόβου. Ο κόσμος της Αντιγόνης δε διαθέτει δυνάμεις εξωτερικής περιβολής. Η σχέση...

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ τάξη ενιαίου λυκείου

Εκδόσεις Πατάκη (1998)

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ τάξη ενιαίου λυκείου

Εκδόσεις Πατάκη (1999)

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ λυκείου

Εκδόσεις Πατάκη (1988)

Το βιβλίο "Σοφοκλή Αντιγόνη" του Στέφανου Πατάκη κυκλοφορεί από το 1974 και λειτουργεί άρτια ως βοήθημα για την εξοικείωση του αναγνώστη με τη γλώσσα του δραματικού ποιητή και για τη μελέτη του αρχαίου κειμένου. Παρουσιάζουμε τώρα το βιβλίο σε νέα έκδοση,εμπλουτισμένη και συγχρονισμένη. Το βοηθητικό υλικό για τη γλωσσική σπουδή και εξάσκηση ουσιαστικά διατηρήθηκε.Οι ερμηνευτικές παρατηρήσεις συμπληρώθηκαν και προστέθηκαν χρήσιμα στοιχεία για διδακτική επεξεργασία. Το βιβλίο στην έκδοση αυτή πλαισιώνεται με την εργασία του Κώστα Ν. Πετρόπουλου, πρώην σχολικού συμβούλου, π...

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ λυκείου

Ελληνικά Γράμματα (2003)

Το βιβλίο αυτό περιέχει: - Ερωτήσεις για την επεξεργασία της εισαγωγής του σχολικού βιβλίου - Κείμενο και μετάφραση προσαρμοσμένης στα ερμηνευτικά σχόλια του σχολικού βιβλίου - Σχόλια: Γλωσσικά - Γραμματικά - Ετυμολογικά- Συντακτικά - Ερμηνευτικά - Απαντήσεις στις ερωτήσεις ανά διδακτική ενότητα με τις απαντήσεις τους - Απαντήσεις στις ερμηνευτικές ερωτήσεις του ΚΕΕ - Πρόσθετες ασκήσεις νέου τύπου ανά διδακτική ενότητα - Κριτήρια αξιολόγησης - Επίμετρο: - Ουσιαστικά - Επίθετα - Παραθετικά επιθέτων και επιρρημάτων - Αντωνυμίες - Αρχικοί χρόνοι των βασικών αν...

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου

Εκδόσεις Πατάκη (2000)

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου

Μεταίχμιο (1999)

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου

Μεταίχμιο (1999)

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου

Εκδόσεις Πατάκη (1999)

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου

Μεταίχμιο (2000)

Το βιβλίο αυτό εισάγει καινοτομίες στην προσέγγιση της Αντιγόνης του Σοφοκλή και ανταποκρίνεται στις ανάγκες και τις απαιτήσεις του νέου εκπαιδευτικού προγράμματος, καθώς βασίζεται στις οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Η μεθοδολογική πορεία είναι δυναμική και πρωτότυπη, επικοινωνιακή και διαλεκτική. Η διδακτική ύλη χωρίζεται σε ενότητες, σύμφωνα με τα πραγματικά δεδομένα της σχολικής πράξης, και η δομή και η οργάνωση του βιβλίου συμβάλλουν στην απόκτηση της αναγκαίας γνώσης για την επιτυχή αντιμετώπιση των εξετάσεων.

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου

Ελληνικά Γράμματα (2000)

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου

Μεταίχμιο (2001)

Το βιβλίο αυτό εισάγει καινοτομίες στην προσέγγιση της Αντιγόνης του Σοφοκλή και ανταποκρίνεται στις ανάγκες και τις απαιτήσεις του νέου εκπαιδευτικού προγράμματος, καθώς βασίζεται στις οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Η μεθοδολογική πορεία είναι δυναμική και πρωτότυπη, επικοινωνιακή και διαλεκτική. Η διδακτική ύλη χωρίζεται σε ενότητες, σύμφωνα με τα πραγματικά δεδομένα της σχολικής πράξης, και η δομή και η οργάνωση του βιβλίου συμβάλλουν στην απόκτηση της αναγκαίας γνώσης για την επιτυχή αντιμετώπιση των εξετάσεων.

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου

Εκδόσεις Πατάκη (2001)

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου

Εκδόσεις Πατάκη (2004)

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου

Μεταίχμιο (2004)

Το βιβλίο αυτό εισάγει καινοτομίες στην προσέγγιση της "Αντιγόνης" του Σοφοκλή και ανταποκρίνεται στις ανάγκες και τις απαιτήσεις του νέου εκπαιδευτικού προγράμματος. Η μεθοδολογική πορεία είναι δυναμική και πρωτότυπη, επικοινωνιακή και διαλεκτική. Η διδακτική ύλη χωρίζεται σε ενότητες, σύμφωνα με τα πραγματικά δεδομένα της σχολικής πράξης, και η δομή και η οργάνωση του βιβλίου συμβάλλουν στην απόκτηση της αναγκαίας γνώσης για την επιτυχή αντιμετώπιση των εξετάσεων.

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου

Ελληνικά Γράμματα (2010)

Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου

Ζήτη (2005)

Είναι γνωστό πως η διδασκαλία της τραγωδίας προϋποθέτει ιδιαιτέρως πλούσια και συστηματικά δομημένη ερμηνευτική και ιδεολογική ανάλυση του κειμένου. Η σχολική πράξη έδειξε το δρόμο να παρουσιαστεί η ερμηνευτική και ιδεολογική ανάλυση της τραγωδίας με όσο γίνεται πιο σαφή και μεθοδικό τρόπο, με πληρότητα και με έμφαση στα ουσιώδη στοιχεία. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει: · Το κείμενο και τη μετάφραση, προσαρμοσμένη στα ερμηνευτικά σχόλια του σχολικού βιβλίου · Πλήρη συντακτική και γραμματική ανάλυση · Χρηστικούς πίνακες γραμματικής · Ετυμολόγηση λέξεων και ετυμολογικές οικο...

Συνολικά Βιβλία 96
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου