Ανάγνωση (Στοιχειώδης)

Χαρούμενες ώρες: Ανάγνωση

Susaeta (2017)

Μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες θα μάθεις να γράφεις την αλφαβήτα, θα λύσεις σταυρόλεξα, θα εξασκηθείς στις προσθέσεις και τις αφαιρέσεις, αλλά και στην ανάγνωση, θα κολλήσεις αυτοκόλλητα, ενώ θα κάνεις εξάσκηση και στα αγγλικά σου!

Το πρώτο μου βιβλίο για την ανάγνωση

Εκδόσεις Πατάκη (2006)

"Το πρώτο μου βιβλίο για την Ανάγνωση" απευθύνεται σε παιδιά προσχολικής και πρωτοσχολικής ηλικίας. Η μάθηση της ανάγνωσης γίνεται με παιγνιώδη και ελκυστικό τρόπο και με μεγάλη ποικιλία ασκήσεων. Πιο συγκεκριμένα, το βιβλίο αυτό στόχο έχει να βοηθήσει τους μαθητές: στην ανάπτυξη της προφορικής επικοινωνίας, στη μάθηση της σωστής αναγνωστικής φοράς, στην αναγνώριση του αρχικού και του τελικού φωνήματος, στο διαχωρισμό των γραμμάτων σε κεφαλαία και μικρά και των λέξεων σε γράμματα και συλλαβές, στην αναγνώριση λέξεων και γραμμάτων της αλφαβήτας, στη χρησιμοποίηση της αναδυό...

Τετράδιο πρώτης γραφής και ανάγνωσης Α΄ δημοτικού

Βολονάκη (2008)

Το "Τετράδιο πρώτης γραφής και ανάγνωσης" δημιουργήθηκε και βασίστηκε στην ύλη του νέου σχολικού βιβλίου της Γλώσσας της Α΄ Δημοτικού, με στόχο οι μαθητές της Α΄ τάξης να κάνουν εξάσκηση στη γραφή, την ορθογραφία και την ανάγνωση. Στο "Τετράδιο πρώτης γραφής" οι μαθητές μπορούν: - Να αναγνωρίζουν το κάθε γράμμα και να κολλούν την αντίστοιχη αυτοκόλλητη εικόνα. - Να εξασκούνται στη γραφή των γραμμάτων με τη σωστή φορά, στη γραφή της ορθογραφίας, στη γραφή των λέξεων της καρτέλας. - Να εξοικειώνονται με τις διαφορετικές γραμματοσειρές. - Να χωρίζουν τις λέξεις σε συλ...

Τεστ αναγνωστικής ικανότητας

Ατραπός (2004)

Το βιβλίο περιγράφει τη δημιουργία και τη στάθμιση ενός τεστ αναγνωστικής ικανότητας για μαθητές των τριών τελευταίων τάξεων του Δημοτικού και της πρώτης τάξης του Γυμνασίου. Παρουσιάζει συνοπτικά θεωρίες της ανάγνωσης και μέτρησης της αναγνωστικής ικανότητας. Περιλαμβάνει όλα τα στάδια ανάπτυξης του τεστ, καθώς και τα τελικά στάδια της στάθμισής του σε δείγμα 3.564 μαθητών από όλη την Ελλάδα. Η έλλειψη κατάλληλων τεστ αναγνωστικής ικανότητας στη χώρα μας υπέβαλε την ανάγκη για τη δημιουργία ενός τέτοιου εργαλείου, το οποίο απευθύνεται σε καθηγητές και σπουδαστές Παιδαγωγι...

Τα ψηλά βουνά

Ύψιλον (1991)

Τα πρώτα μου βήματα στη γραφή και στην ανάγνωση

Άγκυρα (2013)

Το βιβλίο αυτό είναι μια σύγχρονη αναλυτικοσυνθετική μέθοδος για γρήγορη και σχετικά εύκολη προσέγγιση τόσο των απλών γραμμάτων όσο και των συλλαβών και των λέξεων. Το παιδί, ύστερα και από τη δική σας καθοδήγηση, θα μπορεί μέσα σε ελάχιστο χρόνο, εύκολα και απλά, να συνδυάζει κάθε εικόνα με το αρχικό της γράμμα ή με την αρχική της συλλαβή ή και με ολόκληρη τη λέξη της, να γράφει, πρώτα ό,τι του ζητείται και μετά να κολλάει δίπλα της το ανάλογο αυτοκόλλητο και να το μαθαίνει. Ένα βιβλίο χρήσιμο και για τα παιδιά με δυσλεξία.

Τα μουσουδάκια μαθαίνουν την αλφαβήτα

Εκδοτικός Οίκος Α. Α. Λιβάνη (2006)

Tο βιβλίο αυτό στόχο έχει να βοηθήσει τα παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας στην εκμάθηση της ελληνικής αλφαβήτας. Παίζοντας, τα παιδιά θα μάθουν να αναγνωρίζουν και να γράφουν τα γράμματα. Mέσα στο βιβλίο θα βρείτε δύο σελίδες με αυτοκόλλητα, που χρησιμοποιούνται για να επιβραβεύουν την προσπάθεια και όχι το αποτέλεσμα, καθώς και μία αφίσα με ολόκληρη την αλφαβήτα, με σκοπό να αποτυπωθεί εύκολα και ευχάριστα στη μνήμη των παιδιών. O τρόπος σχεδίασης και γραφής των γραμμάτων έχει γίνει λαμβάνοντας υπόψη το υπόδειγμα του Παιδαγωγικού Iνστιτούτου.

Σύγχρονο αλφαβητάριο

Άγκυρα (2001)

Το κουτί περιέχει ένα βιβλίο και μια σειρά από πλαστικοποιημένες καρτέλες. Και τα δύο μέρη βασίζονται στην αναλυτικοσυνθετική μέθοδο και αποτελούν ένα σημαντικό βοήθημα. Έτσι δίνεται η ευκαιρία στο παιδί να μάθει παίζοντας το αλφάβητο, τοποθετώντας τα κινητά μέρη στα αντίστοιχα τετράγωνα.

Πρώτη γραφή και ανάγνωση

Εκδόσεις Πατάκη (2014)

Η πρώτη ανάγνωση είναι, ίσως, το μάθημα που συγκεντρώνει το μεγαλύτερο μέρος των προσπαθειών, τόσο του δασκάλου όσο και του μαθητή. Χωρίς να σταθούμε στη σημασία του μαθήματος, που θεωρούμε αδιαμφισβήτητη, πρέπει να παραδεχτούμε πως το άγχος και του μαθητή και του δασκάλου, μέχρι να κατακτηθεί από τους μαθητές η δυνατότητα ανάγνωσης και γραφής, είναι, συχνά, αφόρητο. Η ανάγκη να γίνει η διδακτική διαδικασία ευχάριστη και αποτελεσματική, ακόμα και για τους δύσκολους μαθητές, οδήγησε στη δημιουργία αυτού του βιβλίου, που δεν αποτελεί απλά ένα σύνολο ασκήσεων και παιχνιδιών α...

Πρώτη γραφή και ανάγνωση

Εκδόσεις Πατάκη (2014)

Η πρώτη ανάγνωση είναι ίσως το μάθημα που συγκεντρώνει το μεγαλύτερο μέρος των προσπαθειών τόσο του δασκάλου όσο και του μαθητή. Χωρίς να σταθούμε στη σημασία του μαθήματος, που τη θεωρούμε αδιαμφισβήτητη, πρέπει να παραδεχτούμε πως το άγχος και του μαθητή και του δασκάλου, μέχρι να κατακτηθεί από τους μαθητές η δυνατότητα ανάγνωσης και γραφής, είναι συχνά αφόρητο. Η ανάγκη να γίνει η διδακτική διαδικασία ευχάριστη και αποτελεσματική, ακόμα και για τους δύσκολους μαθητές, οδήγησε στη δημιουργία αυτού του βιβλίου, που δεν αποτελεί απλώς εάν σύνολο ασκήσεων και παιχνιδιών, αλ...

Πρώτη γραφή και ανάγνωση

Εκδόσεις Πατάκη (2014)

Η πρώτη ανάγνωση είναι ίσως το μάθημα που συγκεντρώνει το μεγαλύτερο μέρος των προσπαθειών τόσο του δασκάλου όσο και του μαθητή. Χωρίς να σταθούμε στη σημασία του μαθήματος, που τη θεωρούμε αδιαμφισβήτητη, πρέπει να παραδεχτούμε πως το άγχος και του μαθητή και του δασκάλου, μέχρι να κατακτηθεί από τους μαθητές η δυνατότητα ανάγνωσης και γραφής, είναι συχνά αφόρητο. Η ανάγκη να γίνει η διδακτική διαδικασία ευχάριστη και αποτελεσματική, ακόμα και για τους δύσκολους μαθητές, οδήγησε στη δημιουργία αυτού του βιβλίου, που δεν αποτελεί απλώς ένα σύνολο ασκήσεων και παιχνιδιών, αλ...

Πρώτη ανάγνωση και γραφή

Οδυσσέας (2001)

Εάν θεωρούμε το παιδί αναπτυσσόμενο άτομο με ικανότητες που εξελίσσονται συνεχώς και τη μάθηση δημιουργική διαδικασία που οικοδομείται βαθμηδόν, τότε ο στόχος της εκπαίδευσης πρέπει να ενισχύσει αυτή την ανάπτυξη. Η διαδικασία της μάθησης της γλώσσας αποτελεί μια πρόκληση για τους εκπαιδευτικούς και τους μελετητές της γλώσσας. Η γλωσσική εκπαίδευση είναι μια περιοχή προβληματισμού και αλλαγών. Πολλές από τις αλλαγές δείχνουν τη σπουδαιότητα της προσχολικής εκπαίδευσης για προγράμματα αναδυόμενου αλφαβητισμού. Η αλλαγή πρέπει να προέλθει από τους μαχόμενους εκπαιδευτικούς....

Πρακτικός οδηγός για τις μαθησιακές δυσκολίες

Κέδρος (2007)

Ο οδηγός αυτός απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, γονείς και μαθητές του Νηπιαγωγείου και των πρώτων τάξεων του Δημοτικού Σχολείου. Έχει ως στόχο, μέσα από ποικίλες ασκήσεις και δραστηριότητες να βοηθήσει τους μαθητές που αντιμετωπίζουν προβλήματα ανάγνωσης και γραφής. Πιο συγκεκριμένα περιέχει: - Καρτέλες για δυσαναγνωσία, δυσλεξία. - Ασκήσεις για δυσορθογραφία, δυσγραφία. - Τεστ αξιολόγησης γλωσσικών δεξιοτήτων. - Εποπτικό υλικό ανίχνευσης μαθησιακών δυσκολιών. - Δραστηριότητες για τη γνώση της εικόνας του σώματος, για προσανατολισμό στο χώρο και το χρόνο, μνημονικές...

Πινακωτή 2

Ελληνικά Γράμματα (2007)

Εκπαιδευτικό πακέτο για παιδιά από 5 έως 9 ετών που περιέχει: -Βιβλίο με οδηγίες για τους γονείς -Βιβλίο με 20 παιχνίδια και τις οδηγίες τους -Βιβλίο με τίτλο "Με την πινακωτή για την ανάγνωση και τη γραφή" για τους ειδικούς. -8 πινακωτές -180 κάρτες με εικόνες και λέξεις -36 ταινίες με οικογένειες ήχων -60 καρβελάκια με τους ήχους -8 πινακωτές. Η "Πινακωτή" είναι ένα πακέτο με εκπαιδευτικό υλικό για: -την εκμάθηση της ανάγνωσης και της γραφής -την εξοικείωση με τους ήχους της ελληνικής γλώσσας -την ακουστική αντίληψη και διάκριση των φωνημάτων -την οπτική διά...

Πακέτο προσφοράς για τον μαθητή Α΄ δημοτικού

Μεταίχμιο (2009)

Για ακόμα μια σχολική χρονιά οι εκδόσεις Μεταίχμιο καινοτομούν στη γνώση, προσφέροντας δωρεάν μαζί με τα βοηθήματα για τα βασικά μαθήματα κάθε τάξης του Δημοτικού, άλλα δύο εκπαιδευτικά βιβλία της ίδιας τάξης. Σε καλαίσθητη συσκευασία οι μαθητές και οι μαθήτριες του Δημοτικού θα βρουν ό,τι χρειάζονται για την τάξη τους εξοικονομώντας χρήματα. Α΄ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ - Γλώσσα, - Καρτέλες πρώτης ανάγνωσης, - Μαθηματικά - Έκθεση, - Ορθογραφία 41,00 € αντί 67,00 €

Παίζω με τα γράμματα Α΄ δημοτικού

Εκδόσεις Πατάκη (2002)

Ένα βιβλίο γεμάτο παιχνίδια για να μαθαίνουν τα παιδιά μεθοδικά, αλλά ευχάριστα, να διαβάζουν και να γράφουν. Μια μέθοδος που επιδιώκει να προσφέρει τη γνώση με τρόπο που ενεργοποιεί την αυτενέργεια και το ενδιαφέρον των παιδιών. Ένα λεξιλόγιο που επιλέχθηκε από τον κόσμο της φύσης και τον οικείο, γνώριμο κόσμο της καθημερινότητας του παιδιού. Μια εικονογράφηση πλούσια, που διευκολύνει τα παιδιά να ταυτιστούν με το βιβλίο και τα προσκαλεί να ασχοληθούν με αυτό, να το χρωματίσουν, να παίξουν και να μάθουν μαζί του.

Παίζω με τα γράμματα Α΄ δημοτικού

Εκδόσεις Πατάκη (2013)

Ένα βιβλίο γεμάτο παιχνίδια για να μαθαίνουν τα παιδιά μεθοδικά, αλλά ευχάριστα, να διαβάζουν και να γράφουν. Μια μέθοδος που επιδιώκει να προσφέρει τη γνώση με τρόπο που ενεργοποιεί την αυτενέργεια και το ενδιαφέρον των παιδιών. Ένα λεξιλόγιο που επιλέχθηκε από τον κόσμο της φύσης και τον οικείο, γνώριμο κόσμο της καθημερινότητας του παιδιού. Μια εικονογράφηση πλούσια, που διευκολύνει τα παιδιά να ταυτιστούν με το βιβλίο και τα προσκαλεί να ασχοληθούν με αυτό, να το χρωματίσουν, να παίξουν και να μάθουν μαζί του.

Συνολικά Βιβλία 72
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου