Ανάγνωση (Στοιχειώδης)

Παίζω με τα γράμματα Α΄ δημοτικού

Εκδόσεις Πατάκη (2013)

Ένα βιβλίο γεμάτο παιχνίδια για να μαθαίνουν τα παιδιά μεθοδικά, αλλά ευχάριστα, να διαβάζουν και να γράφουν. Μια μέθοδος που επιδιώκει να προσφέρει τη γνώση με τρόπο που ενεργοποιεί την αυτενέργεια και το ενδιαφέρον των παιδιών. Ένα λεξιλόγιο που επιλέχθηκε από τον κόσμο της φύσης και τον οικείο, γνώριμο κόσμο της καθημερινότητας του παιδιού. Μια εικονογράφηση πλούσια, που διευκολύνει τα παιδιά να ταυτιστούν με το βιβλίο και τα προσκαλεί να ασχοληθούν με αυτό, να το χρωματίσουν, να παίξουν και να μάθουν μαζί του.

Τα πρώτα μου βήματα στη γραφή και στην ανάγνωση

Άγκυρα (2013)

Το βιβλίο αυτό είναι μια σύγχρονη αναλυτικοσυνθετική μέθοδος για γρήγορη και σχετικά εύκολη προσέγγιση τόσο των απλών γραμμάτων όσο και των συλλαβών και των λέξεων. Το παιδί, ύστερα και από τη δική σας καθοδήγηση, θα μπορεί μέσα σε ελάχιστο χρόνο, εύκολα και απλά, να συνδυάζει κάθε εικόνα με το αρχικό της γράμμα ή με την αρχική της συλλαβή ή και με ολόκληρη τη λέξη της, να γράφει, πρώτα ό,τι του ζητείται και μετά να κολλάει δίπλα της το ανάλογο αυτοκόλλητο και να το μαθαίνει. Ένα βιβλίο χρήσιμο και για τα παιδιά με δυσλεξία.

Η ολική συλλαβή

Αρμός (2013)

Η κατάκτηση της ανάγνωσης, μια διαδικασία ιδιαίτερα περίπλοκη και δύσκολη για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες, γίνεται μέσα από την μέθοδο ανάγνωσης "ολική συλλαβή" εύκολη, ευχάριστη και ικανοποιητική. Σ' αυτό το βιβλίο η ανάγνωση παρουσιάζεται με έναν ιδιαίτερο και δομημένο τρόπο που ενθουσιάζει το παιδί και το κινητοποιεί να ανακαλύψει και να κατακτήσει το διάβασμα. Από το πρώτο κιόλας κεφάλαιο διαβάζει μικρό κείμενο. Αυτό δίνει μεγάλη ώθηση στην επιθυμία για διάβασμα και ιδιαίτερη ικανοποίηση στον ψυχισμό του παιδιού. Αυτό το βιβλίο είναι ιδιαίτερα χρήσιμο για τους ειδ...

Πρώτη γραφή και ανάγνωση

Εκδόσεις Πατάκη (2014)

Η πρώτη ανάγνωση είναι, ίσως, το μάθημα που συγκεντρώνει το μεγαλύτερο μέρος των προσπαθειών, τόσο του δασκάλου όσο και του μαθητή. Χωρίς να σταθούμε στη σημασία του μαθήματος, που θεωρούμε αδιαμφισβήτητη, πρέπει να παραδεχτούμε πως το άγχος και του μαθητή και του δασκάλου, μέχρι να κατακτηθεί από τους μαθητές η δυνατότητα ανάγνωσης και γραφής, είναι, συχνά, αφόρητο. Η ανάγκη να γίνει η διδακτική διαδικασία ευχάριστη και αποτελεσματική, ακόμα και για τους δύσκολους μαθητές, οδήγησε στη δημιουργία αυτού του βιβλίου, που δεν αποτελεί απλά ένα σύνολο ασκήσεων και παιχνιδιών α...

Πρώτη γραφή και ανάγνωση

Εκδόσεις Πατάκη (2014)

Η πρώτη ανάγνωση είναι ίσως το μάθημα που συγκεντρώνει το μεγαλύτερο μέρος των προσπαθειών τόσο του δασκάλου όσο και του μαθητή. Χωρίς να σταθούμε στη σημασία του μαθήματος, που τη θεωρούμε αδιαμφισβήτητη, πρέπει να παραδεχτούμε πως το άγχος και του μαθητή και του δασκάλου, μέχρι να κατακτηθεί από τους μαθητές η δυνατότητα ανάγνωσης και γραφής, είναι συχνά αφόρητο. Η ανάγκη να γίνει η διδακτική διαδικασία ευχάριστη και αποτελεσματική, ακόμα και για τους δύσκολους μαθητές, οδήγησε στη δημιουργία αυτού του βιβλίου, που δεν αποτελεί απλώς εάν σύνολο ασκήσεων και παιχνιδιών, αλ...

Πρώτη γραφή και ανάγνωση

Εκδόσεις Πατάκη (2014)

Η πρώτη ανάγνωση είναι ίσως το μάθημα που συγκεντρώνει το μεγαλύτερο μέρος των προσπαθειών τόσο του δασκάλου όσο και του μαθητή. Χωρίς να σταθούμε στη σημασία του μαθήματος, που τη θεωρούμε αδιαμφισβήτητη, πρέπει να παραδεχτούμε πως το άγχος και του μαθητή και του δασκάλου, μέχρι να κατακτηθεί από τους μαθητές η δυνατότητα ανάγνωσης και γραφής, είναι συχνά αφόρητο. Η ανάγκη να γίνει η διδακτική διαδικασία ευχάριστη και αποτελεσματική, ακόμα και για τους δύσκολους μαθητές, οδήγησε στη δημιουργία αυτού του βιβλίου, που δεν αποτελεί απλώς ένα σύνολο ασκήσεων και παιχνιδιών, αλ...

Αρχίζω να μαθαίνω γραφή και ανάγνωση

Άγκυρα (2016)

Το βιβλίο αυτό είναι μια σύγχρονη αναλυτικοσυνθετική μέθοδος για γρήγορη και σχετικά εύκολη προσέγγιση τόσο των απλών γραμμάτων όσο και των συλλαβών και των λέξεων. Το παιδί, ύστερα και από τη δική σας καθοδήγηση, θα μπορεί μέσα σε ελάχιστο χρόνο, εύκολα και απλά, να συνδυάζει κάθε εικόνα με το αρχικό της γράμμα ή με την αρχική της συλλαβή ή και με ολόκληρη τη λέξη της, να γράφει, πρώτα ό,τι του ζητείται και μετά να κολλάει δίπλα της το ανάλογο αυτοκόλλητο και να το μαθαίνει.

Μαθαίνω πρώτη γραφή, ανάγνωση και γραμματική

Εκδόσεις Πατάκη (2016)

Το πρωτότυπο αυτό βιβλίο αποτελεί µια νέα πρόταση για την προσέγγιση του µαθήµατος της Γλώσσας Α΄ Δηµοτικού. Περιλαµβάνει: - ασκήσεις προγραφής - ασκήσεις γραφής των γραµµάτων - υποδείξεις για την ορθή φορά γραφής των γραµµάτων όχι µόνο για µαθητές που γράφουν µε το δεξί χέρι, αλλά και για µαθητές που γράφουν µε το αριστερό χέρι - ασκήσεις ορθογραφίας και γραμματικής, σύµφωνα µε την ύλη του σχολικού βιβλίου. Το σηµαντικότερο όµως είναι ότι όλα αυτά γίνονται... µέσα από τη µαγεία ενός παραµυθιού. Έτσι, επιτρέπει στους µικρούς αναγνώστες να απολαύσουν τη χαρά της α...

Μαθαίνω να διαβάζω

Παρισιάνου Α.Ε. (2017)

Το βιβλίο αυτό δημιουργήθηκε με σκοπό να βοηθήσει τα παιδιά του νηπιαγωγείου και της Α’ δημοτικού στη μετάβασή τους από τον προφορικό λόγο στον γραπτό. Περιλαμβάνει ασκήσεις, μέσω των οποίων τα παιδιά αναπτύσσουν τον τρόπο προσέγγισής τους στις λέξεις, στην οπτική τους αναγνώριση αλλά και στην αντιστοιχία ήχων-συμβόλων (προαναγνωστικές δεξιότητες). Επίσης μέσα στο βιβλίο θα βρει κανείς ασκήσεις κατάλληλες για την κατανόηση των όρων που χρησιμοποιούνται συνεχώς μέσα στη σχολική τάξη, καθώς και ασκήσεις για διάφορα στάδια ανάγνωσης (για μεγαλύτερα παιδιά).

Χαρούμενες ώρες: Ανάγνωση

Susaeta (2017)

Μέσα από παιχνίδια και δραστηριότητες θα μάθεις να γράφεις την αλφαβήτα, θα λύσεις σταυρόλεξα, θα εξασκηθείς στις προσθέσεις και τις αφαιρέσεις, αλλά και στην ανάγνωση, θα κολλήσεις αυτοκόλλητα, ενώ θα κάνεις εξάσκηση και στα αγγλικά σου!

Κατανοώ πώς κατανοώ

Γρηγόρη (2019)

Οι περισσότεροι µαθητές της Δ΄ δηµοτικού έχουν κατακτήσει τον µηχανισµό της αποκωδικοποίησης κατά την ανάγνωση, αλλά αρκετοί είναι αυτοί που δυσκολεύονται να κατανοήσουν όσα διαβάζουν. Το συγκεκριµένο εγχειρίδιο σχεδιάστηκε, για να αναπτύξει την αναγνωστική κατανόηση των µαθητών της Δ’ Δηµοτικού µέσα από κατάλληλες στρατηγικές και εύληπτες διδακτικές τεχνικές. Έτσι, προσφέρεται στους εκπαιδευτικούς ένα εργαλείο αποτελεσµατικής διδακτικής τεχνικής τόσο για την ενίσχυση της αναγνωστικής ικανότητας των µαθητών τους όσο και για την επαρκή παραγωγή γραπτού λόγου σε επόµενο επ...

Συνολικά Βιβλία 72
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου