Αρχαία ελληνικά, φιλοσοφικός λόγος Γ΄ λυκείου
Καραγεώργος Ιωάννης
Εκδοτικός Οίκος Α. Α. Λιβάνη (2006)
Το βιβλίο, "Φιλοσοφικός Λόγος, Πλάτωνος: Πρωταγόρας και Πολιτεία", απευθύνεται στους μαθητές της Γ΄ Λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης και υποψηφίους για την τριτοβάθμια εκπαίδευση καθώς και στους εκπαιδευτικούς που θα διδάξουν το μάθημα. Σκοπός του εκπαιδευτικού βιβλίου-βοηθήματος δεν είναι να αντικαταστήσει το σχολικό βιβλίο αλλά να βοηθήσει στην καλύτερη κατανόηση του και την προετοιμασία για τις Πανελλήνιες Εξετάσεις. Για το σκοπό αυτό ακολουθήσαμε την εξής διάρθρωση: - Εισαγωγή με ερωτήσεις και απαντήσεις - Κείμενο, μετάφραση (όπου χρειάζεται), ερμηνευτικά σχόλια, ετυμολ...
Αριστοφάνη Όρνιθες Γ΄ γυμνασίου
Κλαδιά Μαργαρίτα
Βολονάκη (2006)
Το βιβλίο "Αριστοφάνη Όρνιθες" της Γ΄ Γυμνασίου είναι ένα πλήρες βοήθημα για τους μαθητές και τους καθηγητές, Όλες οι ενότητες του αναλύονται λεπτομερώς και περιλαμβάνουν: - Στοιχεία σκηνοθεσίας, σκηνογραφίας - Υποενότητες, πλαγιότιτλους - Περιληπτική αναδιήγηση - Πραγματολογικά, λεξιλογικά σχόλια - Ερμηνευτικά σχόλια - Πολιτισμικά, ιδεολογικά σχόλια - Ηθογράφηση χαρακτήρων - Αισθητική ανάλυση - Απαντήσεις στις ερωτήσεις - ασκήσεις - Δραστηριότητες του σχολικού βιβλίου - Συμπληρωματικές ερωτήσεις - Απαντήσεις - Πρόσθετες ερωτήσεις πολλαπλής επιλογής - Απαντήσε...
Πλάτωνα Πρωταγόρας Πολιτεία Γ΄ λυκείου
Πασχαλίδης Δημήτριος Ε.
Ζήτη (2005)
Kάθε ενότητα περιέχει: · Kείμενο · Mετάφραση με αντιστοίχιση · Συντακτική ανάλυση · Πραγματολογικά - ερμηνευτικά σχόλια · Δομικά στοιχεία · Eρμηνευτική ανάλυση · Aισθητικά στοιχεία · Eρωτήσεις αξιολόγησης · Eρωτήσεις κατανόησης · Eτυμολογικά (γλωσσικές οικογένειες, ετυμολόγηση λέξεων) · Aσκήσεις: A. Eρμηνευτικές, B. Σημασιολογικές - Eτυμολογικές με τις απαντήσεις τους
Θουκυδίδη Περικλέους Επιτάφιος Γ΄ ενιαίου λυκείου
Αλεξοπούλου Χρύσα Ε.
Ελληνικά Γράμματα (2005)
Από τα σημαντικότερα και ελκυστικότερα κείμενα της Αρχαίας Ελληνικής Γραμματείας είναι το κείμενο του Επιταφίου λόγου του Περικλή. Το ύψος των διανοημάτων και η αρτιότητα της μορφής συνδυάστηκαν αρμονικά σε ένα κείμενο που προσφέρεται για πολλές και διαφορετικές αναγνώσεις. Μια επιπλέον ανάγνωση-προσέγγιση επιχειρείται με το βιβλίο αυτό. Καταβλήθηκε προσπάθεια να αναδειχθεί με την επεξεργασία η διαχρονικότητα του έργου και να προβληθεί η ταυτότητά του ως κειμένου πολιτικής και πολιτισμού. Ο γλωσσικός και αισθητικός σχολιασμός χρησιμοποιήθηκαν επικουρικά για την επιτυχία το...
Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου
Κουτρουλού Βασιλική
Εκδοτικός Όμιλος Συγγραφέων Καθηγητών (2005)
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με γνώμονα τις ανάγκες των μαθητών και των εκπαιδευτικών για ένα σύγχρονο βοήθημα στο οποίο μπορούν να στηριχθούν. Το βιβλίο αυτό περιλαμβάνει μια σειρά από καινοτομίες στο χώρο των σχολικών βοηθημάτων: 1. ερωτήσεις στην εισαγωγή της δραματικής ποίησης, 2. μετάφραση λέξη προς λέξη σύμφωνα με τα σχόλια του σχολικού βιβλίου, 3. λεπτομερής ανάλυση πάνω στο κείμενο. Επιπλέον περιλαμβάνει: αναγνώριση των κυριότερων γραμματικών τύπων και κλίση τους, ετυμολογίες λέξεων (παράγωγες-συνώνυμες-αντώνυμες-σύνθετες λέξεις), χρονικές και εγκλιτικές αντικα...
Πλάτωνα Πρωταγόρας Γ΄ ενιαίου λυκείου
Λιβιεράτος Γεράσιμος
Ελληνικά Γράμματα (2005)
Έχοντας πλήρη επίγνωση της δυσχέριας που κατά λογική συνέπεια δημιουργεί η ενασχόληση με τον αρχαιοελληνικό λόγο, και ιδιαίτερα το φιλοσοφικό, και, παράλληλα, αξιοποιώντας τη μακροχρόνια δοκιμασία μας στα ιστορικού, ρητορικού και φιλοσοφικού περιεχομένου κείμενα, παρουσιάζουμε και αυτό μας το βοήθημα, απόλυτα προσαρμοσμένο στις απαιτήσεις και τους στόχους του αναλυτικού προγράμματος, δεδομένου ότι περιλαμβάνει όλα εκείνα τα στοιχεία που έχουν σημείο αναφοράς τη δομή των ενοτήτων του πλατωνικού "Πρωταγόρα". [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)
Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου
Πασχαλίδης Δημήτριος Ε.
Ζήτη (2005)
Είναι γνωστό πως η διδασκαλία της τραγωδίας προϋποθέτει ιδιαιτέρως πλούσια και συστηματικά δομημένη ερμηνευτική και ιδεολογική ανάλυση του κειμένου. Η σχολική πράξη έδειξε το δρόμο να παρουσιαστεί η ερμηνευτική και ιδεολογική ανάλυση της τραγωδίας με όσο γίνεται πιο σαφή και μεθοδικό τρόπο, με πληρότητα και με έμφαση στα ουσιώδη στοιχεία. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει: · Το κείμενο και τη μετάφραση, προσαρμοσμένη στα ερμηνευτικά σχόλια του σχολικού βιβλίου · Πλήρη συντακτική και γραμματική ανάλυση · Χρηστικούς πίνακες γραμματικής · Ετυμολόγηση λέξεων και ετυμολογικές οικο...
Ασκήσεις εμπέδωσης και κριτήρια αξιολόγησης στην αρχαία ελληνική γλώσσα Α΄ γυμνασίου
Χατζηγιαννάκη Έλενα
Ελληνοεκδοτική (2005)
Ασκήσεις εμπέδωσης και κριτήρια αξιολόγησης στην αρχαία ελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου
Χατζηγιαννάκη Έλενα
Ελληνοεκδοτική (2005)
Θουκυδίδη Ιστορία Α΄ ενιαίου λυκείου
Φλώρος Σπύρος Γ.
Ελληνοεκδοτική (2005)
Περιέχει: -Κείμενο, μετάφραση -Γραμματική προσέγγιση -Λεξιλογικές, ετυμολογικές παρατηρήσεις -Συντακτική ανάλυση -Ερμηνευτική προσέγγιση -Απαντήσεις στις ασκήσεις του βιβλίου -Πρόσθετες ασκήσεις -Κριτήρια αξιολόγησης.
Θουκυδίδη Περικλέους Επιτάφιος (Β, 34-46) Γ΄ ενιαίου λυκείου
Κουσιουρής Κωνσταντίνος
Ελληνοεκδοτική (2005)
Περιέχει: - Γραμματολογικές ερωτήσεις - Γλωσσικά σχόλια - Κείμενο - Μετάφραση - Ερμηνευτική προσέγγιση - Αισθητική ανάλυση - Λεξιλογικές ασκήσεις - Κριτήρια αξιολόγησης - Συνθετική θεώρηση
Ιστορία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας
Χριστίδης Αναστάσιος - Φοίβος 1946-2004
Ινστιτούτο Νεοελληνικών Σπουδών. Ίδρυμα Μανόλη Τριανταφυλλίδη (2005)
Κατόρθωμα αποτελεί η "Ιστορία της αρχαίας ελληνικής γλώσσας", συνταγμένη από τον Τάσο Χριστίδη. Στην πραγματικότητα το εγχειρίδιο καλύπτει λίγο πολύ όλο το φάσμα της ελληνικής γλώσσας, από τα προϊστορικά χρόνια έως τις μέρες μας, αποκαλύπτοντας με συναρπαστική ενάργεια τα μυστικά της γλώσσας και της γραφής ειδικότερα. Συγχρόνως, διαφωτίζει με νηφάλιο και τεκμηριωμένο τρόπο παθολογικές εκτροπές στην πορεία της ελληνικής γλώσσας. Τα Παραρτήματά του εξάλλου προσφέρουν διαδοχικά κειμενικά παραδείγματα της εξελισσόμενης ελληνικής γλώσσας. Πρόκειται για θεμέλιο λίθο της εκπαιδ...
Αρχαία ελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου
Λάππας Δημήτρης Χ.
Ελληνοεκδοτική (2005)
Περιέχει: -Αρχαίο κείμενο -Λεξιλογικές παρατηρήσεις -Ερμηνευτικά σχόλια -Γραμματική αναγνώριση -Πραγματολογικά στοιχεία -Παράλληλη μετάφραση -Συντακτική αναγνώριση -Ορισμό εννοιών και όρων του λεξιλογίου -Θεωρία γραμματικής και συντακτικού, κανόνες -Απαντήσεις σε όλες τις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου -Πρόσθετες ασκήσεις κατά διδακτική ώρα και ενότητα (με τις απαντήσεις τους) -Κριτήρια αξιολόγησης (με τις απαντήσεις τους).
Σοφοκλέους Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου
Κουσιουρής Κωνσταντίνος
Ελληνοεκδοτική (2005)
- Κείμενο - μετάφραση - Γλωσσικά σχόλια (γραμματικά - συντακτικά - λεξικολογικά) - Ερμηνευτική - αισθητική - Προσέγγιση με ερωτήσεις ανοιχτού τύπου - Κριτήρια αξιολόγησης με ερωτήσεις ανοιχτού και κλειστού τύπου (πολλαπλής επιλογής, τύπου "σωστό - λάθος", σύζευξης, συμπλήρωσης κενών, κατάταξης) - Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου
Τα 100 ρήματα της αρχαίας ελληνικής
Συλλογικό έργο
Έναστρον (2005)
Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στους μαθητές του Γυμνασίου και του Λυκείου, φιλοδοξώντας να αποτελέσει ένα χρηστικό βοήθημα για τη γραμματική που θα τους επιτρέπει να μελετήσουν τα ρήματα της αρχαίας ελληνικής γλώσσας και στους συναδέλφους-φιλολόγους, παρέχοντάς τους ένα αποτελεσματικό διδακτικό βοήθημα. Περιλαμβάνει: -Αναλυτική κλίση των ρημάτων σε πίνακες. -Σημασία, σύνταξη, ετυμολογία, Ομόρριζα, συνώνυμα και αντίθετα για κάθε ρήμα.
Γλωσσικές ασκήσεις αρχαίων ελληνικών, γραμματικής και συντακτικού για το λύκειο
Λιναρδής Ιωάννης Α.
Χατζηθωμά (2005)
Με το παρόν βοήθημα ολοκληρώνεται η σειρά των βιβλίων "Γλωσσικές ασκήσεις της αρχαίας ελληνικής γλώσσας". Η όλη εργασία στηρίζεται στις 21 ενότητες του Εγχειριδίου "Γλωσσικής Διδασκαλίας Α΄ τάξης Ενιαίου Λυκείου" και περιλαμβάνει εκτός από τη βασική ύλη του Γυμνασίου και τα συντακτικά και γραμματικά φαινόμενα που δε διδάχτηκαν στις τρεις γυμνασιακές τάξεις, καθώς και τα ρηματικά επίθετα σε -τος και -τέος στην πρόσθετη 22η ενότητα. Η σύντομη θεωρία κάθε θέματος εμπεδώνεται από πολλές και ποικίλες ασκήσεις διαβαθμισμένης δυσκολίας, που βοηθούν αποτελεσματικά τους μαθητές τω...
Τα Ηθικά Νικομάχεια και τα Πολιτικά του Αριστοτέλη Γ΄ ενιαίου λυκείου
Εμμανουηλίδης Παναγιώτης
Μεταίχμιο (2004)
Σ' αυτό το βιβλίο περιέχονται οι απαντήσεις στις ερωτήσεις της τελευταίας έκδοσης του Κέντρου Εκπαιδευτικής Έρευνας (KEE) για την αξιολόγηση των μαθητών της Γ΄ Ενιαίου Λυκείου Θεωρητικής Κατεύθυνσης στο μάθημα των Αρχαίων Ελληνικών και συγκεκριμένα στα Ηθικά Νικομάχεια και τα Πολιτικά του Αριστοτέλη. Η μελέτη των απαντήσεων αυτών είναι πολύ χρήσιμη για το μαθητή, αφού τον βοηθάει να αποκτήσει όχι μόνο απαραίτητες γνώσεις αλλά και την ικανότητα να κατανοεί τις ερωτήσεις που τίθενται στις εξετάσεις και να δίνει τις σωστές απαντήσεις χωρίς να απομακρύνεται από το ζητούμενο....