Αρχαία ελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου
Οικονόμου Παναγιώτης
Ελληνικά Γράμματα (2001)
Το βιβλίο περιέχει 18 ενότητες της "Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας" της Β' τάξης του Γυμνασίου. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει: - Εισαγωγικά στοιχεία για το συγγραφέα και το έργο του - Το αρχαίο κείμενο σε σαφή αντιστοίχιση με τη μετάφραση - Ερμηνευτικά σχόλια (συνοπτική απόδοση, κεντρικό θέμα, ιστορικό ή μυθικό πλαίσιο και πρόσωπα, νοηματικός σχολιασμός των βασικών ιδεών) - Πραγματολογικές διευκρινίσεις - Το γλωσσικό θησαυρό του κειμένου σε πρωτότυπους πίνακες - Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου - Επεξεργασία του λεξιλογίου, πρόσθετες προτάσεις για την κατανόηση...
Λυσία Υπέρ Μαντιθέου Β΄ ενιαίου λυκείου
Μωρίκης Ανδρέας Χ.
Ελληνικά Γράμματα (2001)
Το εκπαιδευτικό αυτό βιβλίο περιέχει: -Εισαγωγή -Κείμενο-μετάφραση -Γλωσσικά-Γραμματικά σχόλια -Συντακτική ανάλυση -Νοηματική απόδοση -Ρητορικά ήθη - Ρητορικά πάθη -Πραγματολογικά - Ιδεολογικά - Λοιπά ερμηνευτικά -Μορφολογικά σχόλια -Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου -Πρόσθετες ερωτήσεις με τις απαντήσεις τους -Κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις τους -Επίμετρο Ι: α) Χρονικές αντικαταστάσεις β) Εγκλιτικές αντικαταστάσεις -Επίμετρο ΙΙ: Ετυμολογικά -Επίμετρο ΙΙΙ: Συγκεντρωτική μετάφραση
Αρχαία ελληνική γλώσσα Α΄ γυμνασίου
Οικονόμου Παναγιώτης
Ελληνικά Γράμματα (2001)
Το βιβλίο περιέχει 18 ενότητες της «Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας» της Α' τάξης του Γυμνασίου. Κάθε ενότητα περιλαμβάνει: - Εισαγωγικά στοιχεία για το συγγραφέα και το έργο του - Το αρχαίο κείμενο σε σαφή αντιστοίχιση με τη μετάφραση - Ερμηνευτικά σχόλια (συνοπτική απόδοση, κεντρικό θέμα, νοηματικός σχολιασμός των βασικών ιδεών) - Πραγματολογικές διευκρινίσεις - Το γλωσσικό θησαυρό του κειμένου σε πρωτότυπους πίνακες - Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου - Επεξεργασία του λεξιλογίου, πρόσθετες προτάσεις για την κατανόηση των βασικότερων λέξεων και λύση των λεξ...
Αρχαία ελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου
Ομάδα Φιλολόγων
Δαρδανός Χρήστος Ε. (2001)
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να διευκολύνει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως το μάθημα "Αρχαία Ελληνική Γλώσσα". Αφενός διευκολύνει τη μελέτη των μαθητών, αλλά και την εργασία των καθηγητών, και αφετέρου προσφέρει υλικό για περαιτέρω σκέψη και άσκηση. Το βιβλίο ακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου, αλλά με εμπλουτισμένη μορφή.
Αρχαία ελληνική γλώσσα Α΄ γυμνασίου
Ομάδα Φιλολόγων
Δαρδανός Χρήστος Ε. (2001)
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να διευκολύνει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως το μάθημα "Αρχαία Ελληνική Γλώσσα". Αφενός διευκολύνει τη μελέτη των μαθητών, αλλά και την εργασία των καθηγητών, και αφετέρου προσφέρει υλικό για περαιτέρω σκέψη και άσκηση. Το βιβλίο ακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου, αλλά με εμπλουτισμένη μορφή.
Αρχαία ελληνική γλώσσα Α΄ γυμνασίου
Ομάδα Φιλολόγων
Δαρδανός Χρήστος Ε. (2001)
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να διευκολύνει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως το μάθημα "Αρχαία Ελληνική Γλώσσα". Αφενός διευκολύνει τη μελέτη των μαθητών, αλλά και την εργασία των καθηγητών, και αφετέρου προσφέρει υλικό για περαιτέρω σκέψη και άσκηση. Το βιβλίο ακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου, αλλά με εμπλουτισμένη μορφή.
Αρχαία ελληνική γλώσσα Γ΄ γυμνασίου
Ομάδα Φιλολόγων
Δαρδανός Χρήστος Ε. (2001)
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να διευκολύνει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως το μάθημα "Αρχαία Ελληνική Γλώσσα". Αφενός διευκολύνει τη μελέτη των μαθητών, αλλά και την εργασία των καθηγητών, και αφετέρου προσφέρει υλικό για περαιτέρω σκέψη και άσκηση. Το βιβλίο ακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου, αλλά με εμπλουτισμένη μορφή.
Αρχαία ελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου
Ομάδα Φιλολόγων
Δαρδανός Χρήστος Ε. (2001)
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να διευκολύνει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως το μάθημα "Αρχαία Ελληνική Γλώσσα". Αφενός διευκολύνει τη μελέτη των μαθητών, αλλά και την εργασία των καθηγητών, και αφετέρου προσφέρει υλικό για περαιτέρω σκέψη και άσκηση. Το βιβλίο ακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου, αλλά με εμπλουτισμένη μορφή.
Αρχαία ελληνική γλώσσα Γ΄ γυμνασίου
Ομάδα Φιλολόγων
Δαρδανός Χρήστος Ε. (2001)
Το βιβλίο αυτό γράφτηκε με σκοπό να διευκολύνει τους μαθητές να κατανοήσουν πλήρως το μάθημα "Αρχαία Ελληνική Γλώσσα". Αφενός διευκολύνει τη μελέτη των μαθητών, αλλά και την εργασία των καθηγητών, και αφετέρου προσφέρει υλικό για περαιτέρω σκέψη και άσκηση. Το βιβλίο ακολουθεί τη δομή του σχολικού βιβλίου, αλλά με εμπλουτισμένη μορφή.
