Αρχαία ελληνική γλώσσα Β΄ γυμνασίου
Τσουρέας Ευστράτιος
Ελληνοεκδοτική (2001)
Περιέχει: -Ενότητες 1-7, κείμενο, μετάφραση (ελεύθερη, κατά λέξη) -Ασκήσεις σχολικού βιβλίου -Ασκήσεις (ανοιχτού-κλειστού τύπου) -Θεωρία και ασκήσεις γραμματικής και συντακτικού -Κριτήρια αξιολόγησης
Αρχαία ελληνική γλώσσα Α΄ γυμνασίου
Τσουρέας Ευστράτιος
Ελληνοεκδοτική (2001)
Περιέχει: -Ενότητες 1-9, κείμενο, μετάφραση (ελεύθερη, κατά λέξη) -Ασκήσεις σχολικού βιβλίου -Ασκήσεις (ανοιχτού-κλειστού τύπου) -Θεωρία και ασκήσεις γραμματικής και συντακτικού -Κριτήρια αξιολόγησης
Αριστοτέλους Ηθικά Νικομάχεια, Πολιτικά Γ΄ λυκείου
Κουκούτση Παναγιώτα Α.
Έννοια (2001)
Περιέχει: -Εισαγωγικές σημειώσεις -Διάρθρωση κειμένου και επεξεργασία κατά κεφάλαιο -Επεξεργασία των μεταφρασμένων κεφαλαίων από το πρωτότυπο -Μετάφραση κατ' αντιστοιχία -Περιληπτική απόδοση του νοήματος -Γλωσσικά σχόλια (Λεξιλογικά, σημασιολογικά, ετυμολογικά, γραμματική ανάλυση: αναγνωρίσεις, αρχικοί τόνοι, χρονικές και εγκλιτικές αντικαταστάσεις, ομόρριζα) -Νοηματικά κέντρα -Συντακτική ανάλυση -Ερμηνευτικά σχόλια -Διερεύνηση του κειμένου -Γενικές εκτιμήσεις -Προτάσεις διαγωνισμάτων κατά ενότητα -Απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου
Πλάτωνος Πρωταγόρας Γ΄ ενιαίου λυκείου θεωρητικής κατεύθυνσης
Αναστασιάδου Ελένη
Ελληνοεκδοτική (2001)
Αρχαία ελληνική γλώσσα Γ΄ γυμνασίου
Τσουρέας Ευστράτιος
Ελληνοεκδοτική (2001)
[...] Οι πρωτοτυπίες του βιβλίου αυτού είναι: α) η κατά λέξη μετάφραση· β) η ελεύθερη μετάφραση - το νόημα· γ) οι ασκήσεις ανοιχτού και κλειστού τύπου· δ) οι απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου· ε) οι πίνακες γραμματικής και συντακτικού· στ) τα διαγωνίσματα γραμματικής και συντακτικού ζ) τα κριτήρια αξιολόγησης (από τον πρόλογο των συγγραφέων)
Σοφοκλή Αντιγόνη Β΄ ενιαίου λυκείου
Σαλμανλής Θανάσης
Μεταίχμιο (2001)
Το βιβλίο αυτό εισάγει καινοτομίες στην προσέγγιση της Αντιγόνης του Σοφοκλή και ανταποκρίνεται στις ανάγκες και τις απαιτήσεις του νέου εκπαιδευτικού προγράμματος, καθώς βασίζεται στις οδηγίες του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου. Η μεθοδολογική πορεία είναι δυναμική και πρωτότυπη, επικοινωνιακή και διαλεκτική. Η διδακτική ύλη χωρίζεται σε ενότητες, σύμφωνα με τα πραγματικά δεδομένα της σχολικής πράξης, και η δομή και η οργάνωση του βιβλίου συμβάλλουν στην απόκτηση της αναγκαίας γνώσης για την επιτυχή αντιμετώπιση των εξετάσεων.
Απαντήσεις των ερωτήσεων στις ασκήσεις εμπέδωσης στην αρχαία ελληνική γλώσσα Α΄, Β΄ και Γ΄ γυμνασίου
Τότσικας Αλέξης
Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (2001)
Αρχαία ελληνική γλώσσα για τη Β΄ γυμνασίου
Μαρκαντωνάτος Γεράσιμος Α. 1938-
Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (2001)
Αρχαία ελληνική γλώσσα Γ΄ γυμνασίου
Μαρκαντωνάτος Γεράσιμος Α. 1938-
Gutenberg - Γιώργος & Κώστας Δαρδανός (2001)
Θουκυδίδη Ιστορία Α΄ ενιαίου λυκείου
Σαλμανλής Θανάσης
Μεταίχμιο (2001)
Το βιβλίο αυτό αποτελεί όχι μόνο ένα πλήρες βοήθημα για τους μαθητές της Α' Λυκείου αλλά και έναν χρήσιμο οδηγό προς τους εκπαιδευτικούς για τη διδασκαλία της Ιστορίας του Θουκυδίδη στο Λύκειο. Η μέθοδος προσέγγισης του κειμένου είναι λειτουργική και πρωτοποριακή και συμβάλλει στη βαθύτερη ερμηνεία του. Τα αποσπάσματα από το 6ο και 7ο βιβλίο του Θουκυδίδη, που περιλαμβάνει το σχολικό εγχειρίδιο, διαρθρώνονται στο παρόν βιβλίο σε διδακτικές ενότητες, διευκολύνοντας το μαθητή να εμπεδώσει τη γνώση και τον καθηγητή να ανταποκριθεί στα νέα εκπαιδευτικά δεδομένα.
Αριστοτέλης Ηθικά Νικομάχεια, Πολιτικά Γ΄ ενιαίου λυκείου
Λυπουρλή - Τατσίδη Μαρίνα
Ελληνικά Γράμματα (2001)
Στο εκπαιδευτικό αυτό βιβλίο, ανά διδακτική ενότητα, περιέχονται: -Κείμενο και μετάφραση προσαρμοσμένη στα ερμηνευτικά σχόλια του σχολικού βιβλίου -Σχόλια: Γραμματικά - Λεξιλογικά - Συντακτικά - Ερμηνευτικά -Παρουσίαση του περιεχομένου -Απαντήσεις στα "Θέματα για συζήτηση" του σχολικού βιβλίου -Πρόσθετες ερωτήσεις