Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

-Περίληψη του κεφαλαίου -Χρονολογικοί πίνακες -Ερωτήσεις, απαντήσεις -Ασκήσεις και απαντήσεις σύμφωνα με το νέο σύστημα διδασκαλίας και αξιολόγησης

Το πληρέστερο βοήθημα για την επεξεργασία του σχολικού βιβλίου "Αρριανού Αλεξάνδρου Ανάβαση". Περιέχει απόδοση όλων των κειμένων στη νεοελληνική γλώσσα, τα γραμματικο-σημασιολογικά στοιχεία τους και πλήρη ερμηνευτική επεξεργασία κάθε ενότητας. Ακόμα, περιλαμβάνει περιληπτική απόδοση του περιεχομένου των κειμένων, τη δομή και τα θεματικά κέντρα τους, πίνακες σημασιών λέξεων των λεξιλογικών πινάκων, καθώς και τις απαντήσεις σε όλες τις εργασίες του σχολικού βιβλίου και πολλές συμπληρωματικές ασκήσεις. Τέλος, περιέχει στοιχεία γραμματικής και συντακτικού και πίνακα ανωμάλων ο...

Περιέχονται: -Επαναληπτικές ερωτήσεις εμπέδωσης της ύλης. -Κριτήρια αξιολόγησης. -Η εξεταστέα ύλη, το νομοθετικό πλαίσιο και οι σχετικές διατάξεις για τις εξετάσεις. -Κατευθύνσεις και οδηγίες για την καλύτερη αντιμετώπιση των εξετάσεων. -Τα θέματα των προηγούμενων ετών.

Περιέχονται: -Επαναληπτικές ερωτήσεις εμπέδωσης της ύλης. -Κριτήρια αξιολόγησης. -Η εξεταστέα ύλη, το νομοθετικό πλαίσιο και οι σχετικές διατάξεις για τις εξετάσεις. -Κατευθύνσεις και οδηγίες για την καλύτερη αντιμετώπιση των εξετάσεων. -Τα θέματα των προηγούμενων ετών.

Η ανάγκη μιας άριστης προετοιμασίας για τις πανελλαδικές εξετάσεις, που απαιτούν την ολοκληρωμένη γνώση της εξεταστέας ύλης, επέβαλε τη δημιουργία μιας νέας σειράς, με τίτλο Τετράδια Προετοιμασίας για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις, η οποία αποσκοπεί στο να βοηθήσει τους μαθητές-υποψηφίους να οργανώσουν και να συστηματοποιήσουν τις τελευταίες τους επαναλήψεις στην προσπάθειά τους για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια Εκπαίδευση. Το βιβλίο αυτό, το οποίο εντάσσεται στην παραπάνω σειρά, αποτελείται από τρία μέρη, που περιλαμβάνουν: -Πρώτο μέρος: ασκήσεις διαφορετικού βαθμού δυσκολί...

Περιεχόμενα: Κεφάλαιο Πρώτο: Από την αγροτική οικονομία στην αστικοποίηση (3 ενότητες). Κεφάλαιο Δεύτερο: Η διαμόρφωση και λειτουργία των πολιτικών κομμάτων στην Ελλάδα (1821-1936) - (5 ενότητες). Κεφάλαιο Τρίτο: Το προσφυγικό ζήτημα στην Ελλάδα (1821-1930) - (9 ενότητες). Κεφάλαιο Τέταρτο: Το Κρητικό Ζήτημα από διπλωματική άποψη κατά το 19ο και τις αρχές του 20ού αιώνα (5 ενότητες).

Το βιβλίο αυτό έχει διπλό στόχο. Από τη μια μεριά προσπαθεί να βοηθήσει το μαθητή στη μελέτη και κατανόηση του σχολικού εγχειριδίου, στην εμπέδωση της ύλης και στην εμβάθυνση στα θέματα που καλείται να αντιμετωπίσει στις εξετάσεις. Από την άλλη αποσκοπεί στο να διευκολύνει το συνάδελφο εκπαιδευτικό σε ό,τι αφορά τη λειτουργική οργάνωση του καθημερινού μαθήματος. Η δομή του βιβλίου είναι σύμφωνη με το νέο τρόπο αξιολόγησης των μαθητών στο μάθημα της Ιστορίας, που εφαρμόζεται τα τελευταία χρόνια. Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει: - Περιληπτική απόδοση του αντίστοιχου κεφαλαίου τ...

Το βιβλίο αυτό έχει διπλό στόχο. Από τη μια μεριά προσπαθεί να βοηθήσει το μαθητή στη μελέτη και κατανόηση του σχολικού εγχειριδίου, στην εμπέδωση της ύλης και στην εμβάθυνση των θεμάτων που καλείται να αντιμετωπίσει στις εξετάσεις. Από την άλλη επιδιώκει να διευκολύνει το συνάδελφο εκπαιδευτικό στη λειτουργική οργάνωση του καθημερινού μαθήματος. Η δομή του βιβλίου είναι σύμφωνη με το νέο τρόπο αξιολόγησης των μαθητών στο μάθημα της ιστορίας, που εφαρμόζεται τα τελευταία χρόνια. Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει: - περιληπτική απόδοση του αντίστοιχου κεφαλαίου του σχολικού βιβλί...

Στόχος αυτού του βιβλίου είναι να αποδώσει με συντομία και σαφήνεια τα βασικά σημεία των διδακτικών ενοτήτων, ώστε οι μαθητές να κατανοήσουν πλήρως και να εμπεδώσουν την ύλη του σχολικού εγχειριδίου. Η δομή του βιβλίου είναι σύμφωνη με το νέο τρόπο αξιολόγησης των μαθητών στο μάθημα της Ιστορίας, που εφαρμόζεται τα τελευταία χρόνια. Η διάρθρωση του περιεχομένου ακολουθεί πιστά την οργάνωση του σχολικού βιβλίου και σε κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει: ιστορική αφήγηση· απαντήσεις στις Ερωτήσεις - Θέματα για συζήτηση του σχολικού βιβλίου· συμπληρωματικές ερωτήσεις που διακρίνο...

Περιέχει: - Σχεδιαγραμματική παρουσίαση της ύλης - Κριτήρια αξιολόγησης: ολιγόλεπτα, ωριαία, τρίωρα, κατά ενότητες, κατά κεφάλαια, και επί του συνόλου της ύλης - Χρονολογικούς πίνακες - Επεξήγηση όρων - Απαντήσεις στα κριτήρια αξιολόγησης

Το βιβλίο αυτό έχει διπλό στόχο. Αφενός, προσπαθεί να βοηθήσει το μαθητή στη μελέτη και κατανόηση του νέου σχολικού εγχειριδίου, στην εμπέδωση της ύλης και στην εμβάθυνση στα θέματα που καλείται να αντιμετωπίσει στις εξετάσεις. Αφετέρου, αποσκοπεί στο να διευκολύνει το συνάδελφο εκπαιδευτικό σε ό,τι αφορά τη λειτουργική οργάνωση του καθημερινού μαθήματος. Η δομή του βιβλίου είναι σύμφωνη με το νέο τρόπο αξιολόγησης των μαθητών στο μάθημα της Ιστορίας, που εφαρμόζεται τα τελευταία χρόνια. Κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει: - περιληπτική απόδοση του αντίστοιχου κεφαλαίου του σχολ...

Το βιβλίο αυτό αποτελεί ένα εξαιρετικά χρήσιμο βοήθημα για το μαθητή και ένα εργαλείο δουλειάς για τον καθηγητή σε μονιμότερη βάση. Η διάρθρωση του περιεχομένου ακολουθεί πιστά την οργάνωση του νέου σχολικού εγχειριδίου που διδάσκεται στη Γ΄ τάξη του Ενιαίου Λυκείου και σε κάθε κεφάλαιο περιλαμβάνει: - ανάπλαση του κειμένου με τη μορφή διεξοδικού διαγράμματος· - παράθεση των σημαντικότερων ιστορικών γεγονότων με τη χρονολογική σειρά που έλαβαν χώρα· - ερωτήσεις όλων των τύπων· - κριτική αξιοποίηση όλων των πηγών του σχολικού βιβλίου· - περίληψη των υπό εξέταση ενοτήτω...

Το εκπαιδευτικό αυτό βιβλίο περιέχει την εξεταστέα ύλη που έχει οριστεί για το μάθημα της Ιστορίας της Β΄ τάξης του Ενιαίου Λυκείου, Γενικής Παιδείας.

Το εκπαιδευτικό αυτό βιβλίο περιέχει την εξεταστέα ύλη του σχολικού βιβλίου "Ιστορία νεότερη και σύγχρονη", τεύχος Α, της Γ τάξης του Ενιαίου Λυκείου. Η επεξεργασία κάθε κεφαλαίου περιλαμβάνει: - Τα κύρια σημεία κατά ενότητα - Αποσαφήνιση όρων-εννοιών - Σχολιασμό των πηγών του σχολικού βιβλίου - Παρουσίαση και ανάλυση πρόσθετων πηγών - Απαντήσεις στις ερωτήσεις του Κ.Ε.Ε.