Μηχανική - Σπουδή και διδασκαλία (Ανώτερη)

Ανοικτοί αγωγοί

Ίων (2003)

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται στο σπουδαστή - μηχανικό με σκοπό να του δώσει τις απαραίτητες γνώσεις για την επίλυση προβλημάτων της ροής ρευστών μέσα στους ανοικτούς αγωγούς.

Ασκήσεις και προβλήματα γενικής μηχανικής

Ζήτη (2008)

Το βιβλίο «Ασκήσεις και Προβλήματα Γενικής Μηχανικής» αποσκοπεί στο να βοηθήσει οποιονδήποτε θέλει να ασχοληθεί με τη Γενική Μηχανική (φοιτητές και πτυχιούχους πολυτεχνικών, θετικών και σχολών τεχνολογικής εκπαίδευσης-ΣΜΑ). Και ενώ ο βασικός του στόχος είναι να τον εξασκήσει στη λύση προβλημάτων, θεωρήθηκε χρήσιμο και αναγκαίο πριν από κάθε κεφάλαιο να παρατίθεται σύντομη ανάπτυξη θεωρίας. Γενικός οδηγός υπήρξε το ανεπανάληπτο πεντάτομο έργο του Paul Appell. Συγκεκριμένα ο συγγραφέας περιορίσθηκε στο σκελετό των δύο πρώτων τόμων του έργου αυτού, κατάλληλα προσαρμοσμένα...

Δυναμική των κατασκευών

Ζήτη (1983)

Δυναμική των κατασκευών

Ζήτη (1983)

Επιφανειακοί φορείς

Ζήτη (2000)

Η οικοδόμηση των εννοιών στη φυσική

Τυπωθήτω (1997)

Στο βιβλίο αυτό παρουσιάζονται ορισμένες προσεγγίσεις διδασκαλίας της φυσικής στη Β/θμια εκπαίδευση, που μπορούν να βοηθήσουν τους διδάσκοντες στις παιδαγωγικές και διδακτικές τους επιλογές. Παρουσιάζεται, με κάθε λεπτομέρεια, ο τρόπος με τον οποίο μπορεί να γίνει η εισαγωγή τριών θεμελιωδών μεγεθών της μηχανικής: ορμή, δύναμη, ενέργεια. Εκτός από ιδέες πειραματικών καταστάσεων και δραστηριοτήτων για τους μαθητές, ο αναγνώστης θα βρει αποσπάσματα διαλόγων από τη διδακτική πράξη, καθώς και πρακτικές συμβουλές και ερωτήματα που απευθύνονται στους διδάσκοντες.

Η φωτοελαστική μέθοδος ως θεωρία και πράξη

Κυριακίδη Αφοί (1987)

Μεθοδολογία και εφαρμογές τεχνικού σχεδίου

Σύγχρονη Εκδοτική (2011)

Το αντικείμενο αυτού του βιβλίου συνίσταται στην αποσαφήνιση και ανάπτυξη βασικών στοιχείων και τεχνικών προς εφαρμογή της γλώσσας των παραστάσεων/απεικονίσεων, διαμέσου της οποίας συνεννοούνται όλες οι ειδικότητες των μηχανικών. Ο κύριος στόχος του συγγράμματος είναι διττός. Συνίσταται, αφενός στην ανάπτυξη της δεξιότητας του αποδέκτη για την απεικόνιση των στοιχείων του τρισδιάστατου χώρου σε δισδιάστατη επιφάνεια, αφετέρου στην αγωγή του για την αντίληψη και κατανόηση των δισδιάστατων σχημάτων, ώστε να είναι εφικτή η σύνθεσή τους κατά τις εφαρμογές. Το σύγγραμμα...

Μηχανική Ι

Copy Factory (2009)

Η κλασική μηχανική αποτελεί ένα από τα σπουδαιότερα οικοδομήματα της θεωρητικής φυσικής. Ο όρος "κλασική μηχανική" αναφέρεται στο σύστημα μαθηματικής φυσικής το οποίο ξεκίνησε τον 17ο αιώνα από τον Isaac Newton βασισμένο πάνω στις αστρονομικές θεωρίες του Johannes Kepler και του Tycho Brahe. Η θεωρία αυτή επεκτάθηκε και αναδιατυπώθηκε από τους Lagrange και Hamilton. Η μελέτη των προβλημάτων της κλασικής μηχανικής συνεχίστηκε στον 20ο αιώνα από σπουδαίους μαθηματικούς όπως ο Henri Poincare, φτάνοντας μέχρι σήμερα με τη μη γραμμική δυναμική και την εισαγωγή της έννοιας του Χά...

Οχήματα

University Studio Press (2004)

Το βιβλίο αυτό γράφτηκε έχοντας για πυρήνα την διδασκόμενη ύλη του μαθήματος "Οχήματα - Κιβώτια ταχυτήτων" του Τμήματος Οχημάτων του ΑΤΕΙ Θεσσαλονίκης. Αποτελεί φυσικό επακόλουθο των σημειώσεών μου που διανέμονταν στους φοιτητές τα τελευταία χρόνια και αποτελείται από είκοσι κεφάλαια. [...] (από τον πρόλογο του βιβλίου)

Οχήματα

Τζιόλα (2010)

Η δεύτερη έκδοση είναι εμπλουτισμένη με νέα τεχνικά στοιχεία για τα διάφορα μέρη και τους μηχανισμούς του συστήματος μετάδοσης κίνησης του οχήματος. Οι αλλαγές σε ορισμένους συντελεστές βασίζονται στην διεθνή βιβλιογραφία, δίνονται παραδείγματα και υπολογισμοί. Η νέα έκδοση είναι σύμφωνη με το Πρόγραμμα Σπουδών του Τμήματος Οχημάτων του Αλεξάνδρειου ΤΕΙ Θεσσαλονίκης. [...] Πιστεύω ότι εκτός των φοιτητών και οι υπόλοιποι αναγνώστες του βιβλίου θα βοηθηθούν, βρίσκοντας απαντήσεις σε προβλήματα ή ερωτήσεις σχετικές με την μελέτη και λειτουργία του συστήματος μετάδοσης τη...

Τεχνική μηχανική

Ίων (2004)

Το βιβλίο πραγματεύεται, στον πρώτο τόμο τα θέματα της Στατικής από το μεγάλο εύρος της επιστήμης της Τεχνικής Μηχανικής. Στην παρουσίαση της ύλης ακολουθήθηκε ο σύγχρονος τρόπος, που εφαρμόζεται ευρύτατα σε βιβλία προπτυχιακού επιπέδου, με τα σχήματα στο διευρυμένο περιθώριο, ώστε να ακολουθούν από κοντά το κείμενο. Από την άλλη μεριά υιοθετήθηκε αυστηρά επαγωγική μέθοδος στη δομή της ύλης. Έτσι τα βασικά προβλήματα εμφανίζονται στις αντίστοιχες περιοχές από τις απλές καταστάσεις προς τις περίπλοκες. Συγκεκριμένα ξεκινάμε πάντα από τα προβλήματα του υλικού σημείου, προχ...

Συνολικά Βιβλία 19
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου