Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η παρούσα μελέτη, που δημιουργήθηκε κατά προτεραιότητα για τις ανάγκες των πρωτοετών φοιτητών του πανεπιστημίου, προτείνει συνθετικά εγχειρίδια γνώσης και μια σειρά από έργα αναφοράς και μεθοδολογίας. Η εθνολογία ορίζεται από την πρακτική του πεδίου, ακόμη κι αν αυτό το τελευταίο δεν είναι πια, σήμερα, ένα εξωτικό αλλού και αυτοαποκαλούμενο "πρωτόγονο". Το πεδίο είναι, ταυτόχρονα, ένας τόπος, ένα αντικείμενο, μια παράδοση και μια μορφή έρευνας όπου ο εθνολόγος εγκαθιδρύει μια άμεση επαφή με τους συνομιλητές του. Μια διαμονή μακράς διαρκείας, μια πολιτισμική και γλωσσική οικ...

Έχουν γίνει κατά καιρούς πολλές προσπάθειες να οριστεί η ποιοτική έρευνα στις κοινωνικές επιστήμες και να προσδιοριστεί το κατά πόσο μπορεί ή θα έπρεπε να διαφοροποιείται από την ποσοτική έρευνα. Ωστόσο, δεν υπάρχει ομοφωνία ως προς τα ερωτήματα που εγείρονται, γεγονός που δεν πρέπει να προκαλεί έκπληξη, δεδομένου ότι η ποιοτική έρευνα δεν αντιπροσωπεύει μία ενιαία ομάδα τεχνικών ή φιλοσοφιών που εφαρμόζονται κατά γράμμα και ακολουθούνται χωρίς παρεκκλίσεις. Η έρευνα δράση μια από τις βασικές στρατηγικές της ποιοτικής έρευνας αποτελεί μια παρέμβαση μικρής κλίμακας στη λειτο...

Η φιλοσοφία που καθοδήγησε τη συγγραφή αυτού του βιβλίου έχει δύο σκέλη. Πρώτον, η έρευνα εμπεριέχει μία διαδικασία αλληλοσχετιζόμενων δραστηριοτήτων αντί για την εφαρμογή απομονωμένων και άσχετων μεταξύ τους εννοιών και ιδεών. Οι εκπαιδευτικοί διεξάγουν έρευνα ακολουθώντας μία γενική αλληλουχία διαδικασιών - από την αρχική αναγνώριση ενός ερευνητικού προβλήματος μέχρι το γράψιμο της τελικής αναφοράς της έρευνας. Αυτό σημαίνει ότι κατανόηση της σειράς ή της αλληλουχίας των δραστηριοτήτων είναι κεντρικής σημασίας στην έρευνα. Έτσι, το βιβλίο ξεκινά με συγκεκριμένα κεφάλαια...

ΠΕΡΙΕΧΕΙ: Εισαγωγή, ΜΕΡΟΣ Α: Οι Αρχές και ο Προγραμματισμός της Έρευνας, Θεωρητικές Απόψεις και Μεθοδολογίες Έρευνας, Επιλογή και Προγραμματισμός Ερευνητικών Προτάσεων και Ερευνητικών Έργων, Ερευνητική Δεοντολογία, Αναζήτηση, Κριτική Ανασκόπηση και Χρήση της Βιβλιογραφίας, ΜΕΡΟΣ Β: Μεθοδολογία Έρευνας, Ερευνητικός Σχεδιασμός: Ποσοτικές Μέθοδοι , Ερευνητικός Σχεδιασμός: Ποιοτικές Μέθοδοι, Ερευνητικός Σχεδιασμός: Μεικτές Μέθοδοι, Στρατηγικές Δειγματοληψίας, Σχεδιασμός Περιγραφικών και Αναλυτικών Δημοσκοπήσεων, Σχεδιασμός Μελετών Περίπτωσης, Σχεδιασμός Μελετών Αξιολόγησης, Έ...

Το βιβλίο πραγματεύεται την ερευνητική πρόταση, ένα σχέδιο έρευνας που κατατίθεται πριν την εκπόνηση μεταπτυχιακής και διδακτορικής έρευνας. Αν και η ερευνητική πρόταση είναι μια υποχρέωση του ερευνητή, δεν έχει τύχει της δέουσας προσοχής από την ακαδημαϊκή κοινότητα ως μια συστηματική και αναγκαία διαδικασία. Η ενασχόληση με την ερευνητική πρόταση όχι μόνο δεν αποτελεί μια τυπική διαδικασία αλλά απεναντίας συμβάλει στη χάραξη ενός πολύτιμου χάρτη για τον ερευνητή. Η παραπάνω διαδικασία συγγραφής της ερευνητικής πρότασης παρουσιάζεται μέσα από θεωρητικά και μεθοδολογικά εργ...

Οι παραδοσιακοί μηχανισμοί εκπροσώπησης (πολιτικές ψήφοι, συνδικαλιστική δυνατότητα, μαζικές συγκεντρώσεις) δεν επαρκούν για να βγάλουν από τη σιωπή τις κυριαρχούμενες κοινωνικές ομάδες. Οι μη προνομιούχες κοινωνικές ομάδες, που έχουν απορριφθεί από τις τοπικές κοινότητες, που έχουν λησμονηθεί και έχουν περιφρονηθεί, οφείλουν να διεκδικήσουν τα δικαιώματά τους, να καταστούν δρώντα πρόσωπα της αλλαγής και να αποτελέσουν μέρος της διαδικασίας απελευθέρωσής τους, ενώ είναι απαραίτητο να μελετηθούν οι συνθήκες που μπορούν να συμβάλλουν στη δημιουργία ενός συλλογικού δρώντος προ...

Το βιβλίο "Η μεθοδολογία της επιστημονικής έρευνας στις ανθρωπιστικές επιστήμες" αν και απευθύνεται κυρίως σε φοιτητές των ανθρωπιστικών σπουδών που οφείλουν να ολοκληρώσουν την πτυχιακή τους εργασία, ενδιαφέρει και κάθε ερευνητή που επιθυμεί να συντάξει τη διδακτορική του διατριβή ή να συνθέσει κάποια μελέτη ή βιβλίο. Δίνεται ιδιαίτερη έμφαση στον τρόπο επιλογής ενός ερευνητικού θέματος, στην αναζήτηση και συγκέντρωση του βιβλιογραφικού υλικού, τη δομή της μελέτης· λαμβάνεται υπόψη η ελληνική και ευρωπαϊκή πανεπιστημιακή πραγματικότητα και δίνεται έμφαση στις νέες τεχνολογ...

Μπορούμε να ερευνήσουμε την άποψη του κοινού για διάφορα θέματα; Μπορούμε να βγάλουμε συμπέρασμα για τη γνώμη που επικρατεί στον πληθυσμό έχοντας μόνον τα δεδομένα που μας προσφέρει ένα "δείγμα" λίγων ατόμων; Μπορούμε να καταγράψουμε χωρίς λάθη τις απαντήσεις 1.000 ατόμων; Μπορούμε να εκτιμήσουμε περίπλοκες συμπεριφορές και απόψεις εκατομμυρίων πολιτών στηριζόμενοι σε ένα "δείγμα"; Το παρόν βιβλίο μάς εισάγει στα μεθοδολογικά χαρακτηριστικά των ερευνών κοινής γνώμης. Περιγράφει τις βασικές μεθόδους συλλογής δεδομένων, τη συγκρότηση του ερωτηματολογίου και την επιλογή του...

Το βιβλίο προσφέρει μία κατατοπιστική παρουσίαση της διεργασίας της ποιοτικής έρευνας, ισορροπώντας ανάμεσα στην πρακτική της έρευνας και στις θεωρίες. Καθώς ακαδημαϊκοί και φοιτητές στρέφονται όλο και περισσότερο προς την ποιοτική έρευνα, χρειάζονται ένα κείμενο που όχι μόνο προσφέρει μία επεξήγηση των μεθόδων αλλά και παρουσιάζει τους διαφορετικούς δρόμους που ανοίγονται εντός της ερευνητικής μεθόδου. Το κείμενο περιέχει πολλαπλές ασκήσεις για εξάσκηση και πλήθος παραδειγμάτων, με προσιτό και κατανοητό τρόπο γραφής.

Το βιβλίο έχει επαγωγικό χαρακτήρα. Διανθίζεται με παραδείγματα που βοηθούν τον αναγνώστη να εμβαθύνει στα μελετώμενα θέματα. Είναι ένα βιβλίο αναφοράς, χρήσιμο για οποιονδήποτε επιθυμεί να εργαστεί μεθοδικά και συστηματικά στην προετοιμασία επιστημονικής εργασίας.

Το παρόν βιβλίο κινείται σε δύο άξονες. Στο πρώτο μέρος ο συγγραφέας πραγματεύεται το θέμα "η συγγραφή μελέτης", εστιάζοντας την προσοχή του τόσο σε ουσιαστικά όσο και σε τυπικά ζητήματα. Υποδεικνύεται στον αναγνώστη τι να προσέξει κατά την επιλογή του θέματος της μέλετης του, πώς να εξειδικεύσει το θέμα του, πώς να εντοπίσει και να αξιοποιήσει σχετικές πληροφορίες και πώς να προχωρήσει στη σύνθεσή της μελέτης του. Περιγράφονται επίσης τυπικά θέματα που έχουν σχέση με την πληκτρολόγηση και την καλαισθητική εμφάνιση της μελέτης. Στο δεύτερο μέρος ο συγγραφέας πραγματεύεται...

Ένα βιβλίο - οδηγός για τη συγγραφή της πτυχιακής διατριβής, που κατατοπίζει σχετικά με τις ενέργειες που πρέπει να πραγματοποιηθούν σε κάθε επιμέρους στάδιο. Παρουσιάζεται βήμα προς βήμα το "χτίσιμο" μιας πτυχιακής διατριβής: οι τεχνικές για την επιλογή του θέματος, ο καθορισμός του στόχου της διατριβής, ο εντοπισμοί και η αξιολόγηση της σχετικής βιβλιογραφίας, η σύνταξη της ερευνητικής πρότασης, καθώς και το ενδεικτικό πλάνο ενεργειών. Εξετάζονται διάφορες τεχνικές συγκέντρωσης πρωτογενών πληροφοριών, όπως προσωπική συνέντευξη, τηλεφωνική έρευνα, διαρκής απογραφή και πεί...

[...] Η παρούσα έρευνα είναι προϊόν του σεμιναρίου: "Εισαγωγή στην παιδαγωγική έρευνα" με υπεύθυνο τον επίκουρο καθηγητή της Παιδαγωγικής Λ. Δελλασούδα. Οι επί μέρους ερευνητικές φάσεις πραγματοποιήθηκαν σε διαδοχικά διδακτικά εξάμηνα, με συμμετοχή διαφορετικής κάθε εξάμηνο ολιγομελούς φοιτητικής ομάδας. Για το λόγο αυτό η όλη ερευνητική πορεία είχε μεν βραδύ ρυθμό (πραγματοποιήθηκε στα χειμερινά εξάμηνα κάθε διδακτικού έτους), έδωσε όμως τελικά την ευκαιρία, όπως άλλωστε ήταν ο βασικός μας στόχος, σ' ένα μεγάλο αριθμό φοιτητών να αποκτήσει μια πρώτη ερευνητική εμπειρία. Σε...

Στην ελληνική βιβλιογραφία σπανίζουν εγχειρίδια που παρουσιάζουν και αναλύουν με συστηματικό τρόπο τα ζητήματα της μεθοδολογίας της έρευνας στις επιστήμες υγείας. Το παρόν σύγγραμμα ενσωματώνει και παρουσιάζει σε δεκατέσσερα κεφάλαια τα αποτελέσματα της σχετικής με το θέμα πλούσιας ερευνητικής παραγωγής των τελευταίων ετών. Με αυτόν τον τρόπο παρέχοντας γνώσεις και δεξιότητες στον φοιτητή ή τον επαγγελματίας υγείας, ώστε να κινείται με μεγαλύτερη άνεση στους χώρους όπου συνήθως υπάρχει άγνοια ή ερωτήματα. Στο βιβλίο μελετώνται όλες οι σημαντικές πτυχές μεθοδολογίας της έρ...

Το βασικό μέλημα αυτού του βιβλίου είναι η αναζήτηση τρόπων και μέσων που θα υπηρετήσουν, με τον καλύτερο δυνατό τρόπο τη Στατιστική Ανάλυση των στοιχείων που προέρχονται από τις Κοινωνικές Επιστήμες. Με άλλα λόγια, στόχος του βιβλίου είναι η ανάπτυξη Στατιστικών Τεχνικών Μοντέλων, αλλά και ολοκληρωμένων Μεθόδων, που θα λειτουργήσουν ως αποτελεσματικά εργαλεία έρευνας στα χέρια του Κοινωνικού Επιστήμονα, για περισσότερη, βαθύτερη και ακριβέστερη πληροφορία. Η Στατιστική Ανάλυση, έτσι όπως εκτελείται στο πλαίσιο αυτού του βιβλίου, περιλαμβάνει τα παρακάτω βήματα: - Καθ...

Οι ποιοτικές μέθοδοι παρουσιάζουν μια αξιοσημείωτη ανάπτυξη τα τελευταία χρόνια, κυρίως μέσα από μεταφράσεις ξενόγλωσσων συμβολών και επιμέλειες συλλογικών τόμων. Ως εκ τούτου, βασική μέριμνα του βιβλίου αυτού δεν είναι τόσο η εξοικείωση του αναγνωστικού κοινού με τη λογική της ποιοτικής παράδοσης στις κοινωνικές επιστήμες όσο η παρουσίαση μιας συγκεκριμένης εκδοχής για το πώς θα μπορούσε να κάνει κανείς ποιοτική έρευνα. Η εκδοχή αυτή αντλεί από το φιλοσοφικό ρεύμα του Κριτικού Ρεαλισμού, με το οποίο το ελληνικό κοινό δεν είναι και τόσο εξοικειωμένο. Ένας από τους λόγους αυ...

Πρωτοποριακό και κατέχοντας ηγετική θέση στον τομέα του, το βιβλίο αποτελεί το κύριο διδακτικό βοήθημα σε μαθήματα «Μεθοδολογίας Έρευνας» σε εκατοντάδες πανεπιστήμια σε ολόκληρο τον κόσμο. Ταυτόχρονα, καθοδηγεί με επιτυχία εκατοντάδες χιλιάδες φοιτητές-ερευνητές όλων των βαθμίδων στο σχεδιασμό και υλοποίηση των ερευνητικών τους προτάσεων, έργων και διατριβών. Ταυτόχρονα το βιβλίο αποτελεί και ένα πρώτης τάξεως βοήθημα μεθόδων έρευνας για επαγγελματίες, εκτός της ακαδημαϊκής κοινότητας, αναλαμβάνουν ερευνητικά έργα για λογαριασμό των οργανισμών και επιχειρήσεών τους.