Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η προέλευση του Φλινξ καλύπτεται από μυστήριο και το μόνο που γνώριζε ο ίδιος για τον εαυτό του ήταν ότι τον εγκατέλειψαν αυτοί που τον έφεραν στον κόσμο. Μεγαλωμένος από τη Μητέρα Μαστίφ στο παζάρι του Ντάλαρ, ο Φλινξ ανακάλυψε τελικά ότι οι γονείς που δεν γνώρισε του άφησαν μια περίεργη κληρονομιά... μια κληρονομιά σπάνιων πνευματικών δυνάμεων, που αποτελούν ανεκτίμητη περιουσία αλλά και επικίνδυνο προνόμιο. Η κληρονομιά αυτή θα οδηγήσει τον ίδιο και το δραστήριο προστάτη του, το δράκο Πιπ, στα νύχια ενός από τους πιο διεφθαρμένους και ισχυρούς άνδρες στο γαλαξία... στη...

Ο μικρός Ντέιβιντ, ορφανός από πατέρα, μετά το θάνατο και της μητέρας του βρίσκεται στο έλεος του σκληρού πατριού του, ο οποίος τον εκδιώκει από το σπίτι. Είναι πλέον υποχρεωμένος να δουλέψει και να υπερασπίσει τον εαυτό του στο αφιλόξενο και επικίνδυνο Λονδίνο του 19ου αιώνα. Οι δυσκολίες όμως που συναντά τον ενδυναμώνουν και τον εφοδιάζουν με πείσμα να διεκδικήσει ξανά την οικογενειακή γαλήνη, την οποία βρίσκει κοντά στη θεία του. Στην πορεία της ζωής του έρχεται ξανά αντιμέτωπος με τη φτώχεια, ζει μεγάλους έρωτες, χάνει αγαπημένα του πρόσωπα, προσπαθεί να ξεκαθαρίσει γεγ...

Αυτός ο συλλογικός τόμος περιλαμβάνει κείμενα που αντανακλούν διαφορετικές γνωστικές περιοχές, στην αναζήτηση, ωστόσο, ενιαίου εκπαιδευτικού, πολυπολιτισμικού περιβάλλοντος και διεπιστημονικού, σημασιολογικού περιεχομένου. Το περιβάλλον αυτό, όπου η γνώση εξελίσσεται μέσα στα πολιτιστικά συγκείμενα μαζί με τον άνθρωπο, συνήθως αποσιωπάται στα σχολικά βιβλία ή προγράμματα ή και κατακερματίζεται σε απλές τεχνικές, χωρίς ουσιαστικό περιεχόμενο. Το παρόν βιβλίο απευθύνεται σε φοιτητές, ερευνητές αλλά και απλούς πολίτες που αναζητούν την επιστημονική αλήθεια μέσα από ποικίλες...

Η σειρά "Κείμενα Παιδείας" ασχολείται με την επιλογή και την επεξεργασία κειμένων στη συγκρότηση των οποίων αναγνωρίζουμε μια ύφανση κατεξοχήν παιδαγωγική. Αυτό σημαίνει, από τη μια ότι το ενδιαφέρον μας στρέφεται κυρίως, προς θεματικές σαφώς παιδαγωγικές, ενώ, από την άλλη, ότι ετούτη η παιδαγωγική παράμετρος είναι δυνατόν να ανασυρθεί και να αξιολογηθεί και μέσα από κείμενα που δεν κατατάσσονται τυπικά στα καθαυτό "παιδαγωγικά". Και αυτό, ακριβώς για να καταγραφεί εμφατικά η άποψη ότι το παιδαγωγικό στοιχείο συνυπάρχει με άλλα στοιχεία ή μάλλον ότι τους είναι νευραλγικός...

Απ' το βυθό της θάλασσας στα παραμύθια, κούρσες να τρέχουν, ζωάκια ξεφαντώνουν, αθλητές γυμνάζονται, τύμπανα και καραμούζες ξεκουφαίνουν. Η ζωή είναι χαρά και το χρώμα τα ζωντανεύει όλα. Πάρε τα χρώματά του και μάθε τα πάντα για τη χαρά της ζωής και διασκέδασε ζωγραφίζοντας!

Πέμπτη συνεχόμενη χρονιά που το "Ημερολόγιο για τους φίλους του λαϊκού τραγουδιού" "φωνάζει" δυναμικά παρών. Δεν θα σταθούμε στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του αφού πλέον έχει γίνει θεσμός για τους λάτρεις του είδους. Τη φετινή χρονιά η έκδοση είναι αφιερωμένη στους δεξιοτέχνες του μπουζουκιού, που με τη μαεστρία, την ψυχή και την τέχνη τους στόλισαν και συχνά διαμόρφωσαν μεγάλα και κλασικά τραγούδια, ενώ με τα ταξίμια και τα οργανικά τους μάγεψαν το κοινό και άνοιξαν νέους δρόμους στο χώρο της λαϊκής -με την πλατιά έννοια- μουσικής. Το cd που συνοδεύει κι αυτή τη χρονιά το η...

Τέταρτη συνεχόμενη χρονιά που το Ημερολόγιο για τους Φίλους του Λαϊκού Τραγουδιού βρίσκεται στις προθήκες των βιβλιοπωλείων, χάρη στην εκτίμηση που δείχνετε εσείς σε αυτό. Τα χαρακτηριστικά της έκδοσης έχουν πλέον γίνει «θεσμός» για τους λάτρεις του είδους. Να σημειώσουμε την ξεχωριστή αξία των τραγουδιών του cd, που συνοδεύει κι αυτή τη φορά το Λαϊκό Ημερολόγιο, με ιστορικές ηχογραφήσεις των Βαμβακάρη, Παγιουμτζή, Μπέλλου, Τσαουσάκη, Γεωργακοπούλου, Νίνου, Καζαντζίδη, Μητσάκη κ.α. μέσα από τις 78 στροφές και τη σπανιότητα ορισμένων φωτογραφιών και στίχων που υπάρχουν στις...

Η μουσική είναι απέραντη όσο και το σύμπαν, και ακόμα πιο πολύ. Αν "ρίξουμε" τα παιδιά στην απεραντοσύνη της, στα υλικά δόμησης και τους άψυχους κανόνες της, το μόνο σίγουρο είναι ότι θα χαθούν, θα φοβηθούν και θα την αποφύγουν. Καλύτερα είναι να επιλέξουμε τα στοιχεία εκείνα που θα βοηθήσουν τα παιδιά να παίξουν, να χαρούν και απλώς να δημιουργήσουν, όσο μπορεί το καθένα, όχι με τους μουσικούς κανόνες, αλλά με τον ήχο, το ρυθμό και τη δημιουργική τους φαντασία. Και όλα αυτά μέσα από το παιχνίδι σε ένα περιβάλλον γεμάτο χρώματα, όπου δεν έχουν θέση ο φόβος, η καταπίεση, ο ε...

Στα μουσικά παιχνίδια η πλευρά που βλέπουμε είναι η χαρά του παιδιού όταν απελευθερωμένο αυτοσχεδιάζει και παίζει. Η αθέατη πλευρά λειτουργεί αργά μέσα στο χρόνο και θα φανερωθεί αργότερα, όταν το παιδί μέσα από το μουσικό παιχνίδι και την "έμμεση γνώση", του οποίου αποτελεί ουσιαστική παράμετρο, μάθει να αναγνωρίζει τα ηχοχρώματα, τα χρώματα, τους αριθμούς, τα σχήματα και τόσα και τόσα άλλα πράγματα του άμεσου και έμμεσου χώρου και μέσα από τη "μόρφωση" του αυτιού ισορροπήσει εσωτερικά και εξωτερικά ενώ μέσα από το ρυθμό και την κίνηση καταφέρει να κατακτήσει τον άμεσο και...

Η μοναξιά είναι μια πανανθρώπινη, συχνή και αναπόφευκτη εμπειρία. Βρίσκεται στην καρδιά των πιο πολύπλοκων αλληλεπιδράσεων, ανεξάρτητα από ηλικία, φύλο και φυλή. Αποτελεί ισχυρή κινητήρια δύναμη και συνδέεται τόσο με την οδύνη όσο και με την ηδονή. Μολονότι ανήκει στα καθημερινά βιώματα των ανθρώπων και είναι από τα κύρια θέματα της τέχνης, οι ψυχολόγοι και οι ψυχίατροι άργησαν να την κάνουν αντικείμενο μελέτης και έρευνας. Στο βιβλίο αυτό επιχειρείται η προσέγγιση της μοναξιάς, κυρίως υπό το πρίσμα της αναπτυξιακής ψυχολογίας. Αναπτυξιακές διαστάσεις του φαινομένου οι οπο...

Στον τόμο αυτό συμπεριλαμβάνονται οι εισηγήσεις που έγιναν κατά την τιμητική ημερίδα, την οποία διοργάνωσε το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αθηνών (ΠΤΔΕ) και ο Σύλλογος Μεταπτυχιακών Φοιτητών του στις 29 Μαΐου 2002, στην αίθουσα "Ι. Δρακόπουλου" του κεντρικού κτηρίου του Πανεπιστημίου Αθηνών.

Η μικροδιδασκαλία είναι μια προσομοιωτική τεχνική με βάση την οποία μπορούμε να δημιουργήσουμε μια επιθυμητή ή να μεταβάλουμε μια δεδομένη ανεπιθύμητη μορφή διδακτικής συμπεριφοράς του εκπαιδευτικού. Με την μικροδιδασκαλία ασκούνται οι (υποψήφιοι) εκπαιδευτικοί σε βασικές δεξιότητες της διδακτικής διάστασης του επαγγελματικού τους ρόλου. Στα πλαίσια της τεχνικής αυτής η διδασκαλία αντιμετωπίζεται ως μία διαδικασία η οποία μπορεί να μαθευτεί, όπως μαθαίνει ένας αεροπόρος να οδηγεί αεροπλάνο ή όπως μαθαίνει ένας χειρουργός να κάνει μεταμόσχευση καρδιάς. Αυτό που χαρακτηρίζει...

Τα τελευταία χρόνια οι έρευνες στον χώρο της Παιδαγωγικής έχουν στρέψει την προσοχή τους στην μη λεκτική συμπεριφορά εκπαιδευτικού και μαθητή. Τόσο από τα αποτελέσματα των ερευνών όσο και από την παρατήρηση της καθημερινής πραγματικότητας συνάγεται το συμπέρασμα ότι η μη λεκτική συμπεριφορά παίζει αποφαστιστικό ρόλο όχι μόνο στην ανάπτυξη υγιών σχέσεων μεταξύ εκπαιδευτικού και μαθητών αλλά και στην πρόκληση της προσοχής και του ενδιαφέροντος των μαθητών καθώς και στην βελτίωση των επιδόσεών τους. Έτσι δικαιολογείται και το γεγονός ότι τα τελευταία χρόνια η μη λεκτική συμπερ...

Η αξία του παρόντος λευκώματος έγκειται στο ότι ο φωτογράφος κατέφερε πέρα από την ποιοτική δουλειά, να αγγίξει το ύφος άρα και το ήθος του Παπαδιαμάντη. Η επιλογή των κειμένων του σκιαθίτη δημιουργού, που συνοδεύουν κάθε φωτογραφία, έρχεται να συμπληρώσει αυτή την προσέγγιση.

[...] Σε αυτό το βιβλίο επιχειρείται η αντιμετώπιση συγκεκριμένων ζητημάτων μέσα από ένα σχεδιασμό - προγραμματισμό των ενεργειών τόσο του σπουδαστή όσο και του επιβλέποντα καθηγητή. Αυτός ο σχεδιασμός συγκροτείται τελικά σε ένα μοντέλο με διακριτές φάσεις, στάδια και βήματα τα οποία θα πρέπει να υλοποιηθούν, προκειμένου να ολοκληρωθεί με επιτυχία η σύνταξη μιας επιστημονικής εργασίας. Σε αυτή τη μεθοδολογία συνυπάρχουν οι βασικές αρχές του Σωκρατικού διαλόγου, με συγκεκριμένες προτάσεις για την αξιοποίηση και των νέων τεχνολογιών. Ιδιαίτερη σημασία αποδίδεται ακόμη στην π...

Το βιβλίο αυτό στοχεύει στην προσφορά πρακτικών εργαλείων στον εκπαιδευτικό, ώστε να σχεδιάζει, να εφαρμόζει και να αξιολογεί αποτελεσματικά, σε μια μαθητοκεντρική τάξη. Το κάθε κεφάλαιο εμπεριέχει πάρα πολλές ασκήσεις εφαρμογής, προσφέροντάς σας αναρίθμητες ευκαιρίες να εφαρμόσετε όσα μαθαίνετε και να στοχαστείτε κριτικά για την πρόοδο που σημειώνετε προς την κατάκτηση της επαγγελματικής σας ικανότητας. Το φιλικό ύφος γραφής σάς προσφέρει μια πολύτιμη πηγή, προσφέροντας συμβουλές, στρατηγικές και πηγές που εύκολα μπορούν να χρησιμοποιηθούν και στη δική σας τάξη.