Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Πέμπτη συνεχόμενη χρονιά που το "Ημερολόγιο για τους φίλους του λαϊκού τραγουδιού" "φωνάζει" δυναμικά παρών. Δεν θα σταθούμε στα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του αφού πλέον έχει γίνει θεσμός για τους λάτρεις του είδους. Τη φετινή χρονιά η έκδοση είναι αφιερωμένη στους δεξιοτέχνες του μπουζουκιού, που με τη μαεστρία, την ψυχή και την τέχνη τους στόλισαν και συχνά διαμόρφωσαν μεγάλα και κλασικά τραγούδια, ενώ με τα ταξίμια και τα οργανικά τους μάγεψαν το κοινό και άνοιξαν νέους δρόμους στο χώρο της λαϊκής -με την πλατιά έννοια- μουσικής. Το cd που συνοδεύει κι αυτή τη χρονιά το η...

Απ' το βυθό της θάλασσας στα παραμύθια, κούρσες να τρέχουν, ζωάκια ξεφαντώνουν, αθλητές γυμνάζονται, τύμπανα και καραμούζες ξεκουφαίνουν. Η ζωή είναι χαρά και το χρώμα τα ζωντανεύει όλα. Πάρε τα χρώματά του και μάθε τα πάντα για τη χαρά της ζωής και διασκέδασε ζωγραφίζοντας!

Η σειρά "Κείμενα Παιδείας" ασχολείται με την επιλογή και την επεξεργασία κειμένων στη συγκρότηση των οποίων αναγνωρίζουμε μια ύφανση κατεξοχήν παιδαγωγική. Αυτό σημαίνει, από τη μια ότι το ενδιαφέρον μας στρέφεται κυρίως, προς θεματικές σαφώς παιδαγωγικές, ενώ, από την άλλη, ότι ετούτη η παιδαγωγική παράμετρος είναι δυνατόν να ανασυρθεί και να αξιολογηθεί και μέσα από κείμενα που δεν κατατάσσονται τυπικά στα καθαυτό "παιδαγωγικά". Και αυτό, ακριβώς για να καταγραφεί εμφατικά η άποψη ότι το παιδαγωγικό στοιχείο συνυπάρχει με άλλα στοιχεία ή μάλλον ότι τους είναι νευραλγικός...

Αυτός ο συλλογικός τόμος περιλαμβάνει κείμενα που αντανακλούν διαφορετικές γνωστικές περιοχές, στην αναζήτηση, ωστόσο, ενιαίου εκπαιδευτικού, πολυπολιτισμικού περιβάλλοντος και διεπιστημονικού, σημασιολογικού περιεχομένου. Το περιβάλλον αυτό, όπου η γνώση εξελίσσεται μέσα στα πολιτιστικά συγκείμενα μαζί με τον άνθρωπο, συνήθως αποσιωπάται στα σχολικά βιβλία ή προγράμματα ή και κατακερματίζεται σε απλές τεχνικές, χωρίς ουσιαστικό περιεχόμενο. Το παρόν βιβλίο απευθύνεται σε φοιτητές, ερευνητές αλλά και απλούς πολίτες που αναζητούν την επιστημονική αλήθεια μέσα από ποικίλες...

Ο μικρός Ντέιβιντ, ορφανός από πατέρα, μετά το θάνατο και της μητέρας του βρίσκεται στο έλεος του σκληρού πατριού του, ο οποίος τον εκδιώκει από το σπίτι. Είναι πλέον υποχρεωμένος να δουλέψει και να υπερασπίσει τον εαυτό του στο αφιλόξενο και επικίνδυνο Λονδίνο του 19ου αιώνα. Οι δυσκολίες όμως που συναντά τον ενδυναμώνουν και τον εφοδιάζουν με πείσμα να διεκδικήσει ξανά την οικογενειακή γαλήνη, την οποία βρίσκει κοντά στη θεία του. Στην πορεία της ζωής του έρχεται ξανά αντιμέτωπος με τη φτώχεια, ζει μεγάλους έρωτες, χάνει αγαπημένα του πρόσωπα, προσπαθεί να ξεκαθαρίσει γεγ...

Η προέλευση του Φλινξ καλύπτεται από μυστήριο και το μόνο που γνώριζε ο ίδιος για τον εαυτό του ήταν ότι τον εγκατέλειψαν αυτοί που τον έφεραν στον κόσμο. Μεγαλωμένος από τη Μητέρα Μαστίφ στο παζάρι του Ντάλαρ, ο Φλινξ ανακάλυψε τελικά ότι οι γονείς που δεν γνώρισε του άφησαν μια περίεργη κληρονομιά... μια κληρονομιά σπάνιων πνευματικών δυνάμεων, που αποτελούν ανεκτίμητη περιουσία αλλά και επικίνδυνο προνόμιο. Η κληρονομιά αυτή θα οδηγήσει τον ίδιο και το δραστήριο προστάτη του, το δράκο Πιπ, στα νύχια ενός από τους πιο διεφθαρμένους και ισχυρούς άνδρες στο γαλαξία... στη...

Ο Αρκτούρος δεν θέλει να φτιάξει στεφάνι για τη γιορτή του Δάσους. Δεν ξέρει σε ποιον να το δώσει, στη μαμά ή στον μπαμπά που έχει φύγει από το σπίτι; Όμως η αγάπη χωρά παντού, σε ένα σπίτι, σε δυο σπίτια...

Ο Γιώργος είναι φύση που ρέπει προς την εύκολη και τη «γλυκιά ζωή». Ζει σ' ένα περίεργο περιβάλλον, που ο ίδιος διάλεξε και του αρέσει. Παίρνοντας τη μια ή την άλλη καίρια απόφαση, σπάνια μπαίνει σε ηθικό δίλημμα. Πλάι σ' αυτόν κινείται και ο Χρήστος, ο φίλος από τα μαθητικά χρόνια, που δεν αφήνεται μόνο στο ένστικτό του, αλλά βρίσκεται με χαρά μέσα στον κόσμο, γιατί νιώθει τις ανταύγειες από το φαινόμενο της ζωής, το θαύμα του κόσμου. Μερικές φορές οι δυο φίλοι έρχονται αντιμέτωποι, συγκρούονται, υπεραμύνονται απόψεων. Ο ένας με την πρακτική του ανατρέπει τους καθορισμέν...

Το βιβλίο αυτό μελετά τον εκσυγχρονισμό του μαθήματος των Μαθηματικών στο Δημοτικό Σχολείο στην Ελλάδα από την Τουρκοκρατία έως σήμερα. Μέσα από την ιστορική διαμόρφωση του μαθήματος εντοπίζει και αναλύει τη σχέση που υπάρχει ανάμεσα στην κοινωνία, το εκπαιδευτικό σύστημα και τον τρόπο μετάδοσης της κυρίαρχης γνώσης. Χρησιμοποιώντας την ιστορικο-συγκριτική μέθοδο εξετάζει και συγκρίνει τη διαμόρφωση του μαθήματος των Μαθηματικών στην Ελλάδα σε σχέση με τις εξελίξεις στο εξωτερικό. Στο τέλος προτείνει ένα παιδαγωγικό πλαίσιο για τη διδακτική του μαθήματος σήμερα.

Η ομορφιά του κλασικού κειμένου είναι ότι, όποια εποχή και αν διαβάζεται, γεννά έντονα συναισθήματα και δυνατές ιδέες. Το ίδιο συμβαίνει και με τον Ηγεμόνα του Μακιαβέλι. Διαβάζοντας τα 26 κεφάλαια, γραμμένα σε απέριττο ύφος, με αλυσιδωτές επιχειρηματολογίες, με ψυχρότητα και πάθος συνάμα, με την αρχαιότητα να συμπλέκεται με το παρόν σε μια αρραγή ενότητα, με αντιθέσεις και γενικεύσεις, με υπερβολές κάποιες φορές, ο αναγνώστης δοκιμάζει δυνατή συγκίνηση και αισθάνεται την ανάγκη να γίνει κι αυτός κριτής, του συγγραφέα, των γραφομένων, αλλά και των πράξεων των εξουσιαστών κα...

Τα παραμύθια γράφονται για τα παιδιά, όμως η ιστορία αυτή γράφτηκε ώστε να καταλάβουν μικροί και μεγάλοι ότι η διαφορετικότητα δίνει νόημα στα όνειρα, αγάπη στην καρδιά και δύναμη στους ανθρώπους. Η πίστη και η αγάπη δίνει φτερά ώστε να επιτευχθεί ο στόχος μας, έτσι απλά!

Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια εναλλακτική πρόταση για την εκπαιδευτική διαδικασία που επικεντρώνεται στο χώρο του σχεδιασμού των αναλυτικών προγραμμάτων και της διδασκαλίας. Η πρόταση αυτή είναι πολύ "γενναία", με την έννοια ότι όχι μόνο πηγαίνει ενάντια στην παραδοσιακή άποψη για την εκπαίδευση των παιδιών στα σχολεία, αλλά ότι συνδυάζει το "περιεχόμενο της σκέψης" με τις "διαδικασίες σκέψης". Η εκπαίδευση, με την έμφαση που έχει δοθεί στην αποκαλούμενη λογικο-μαθηματική σκέψη, αν όχι αγνόησε, παραμέλησε το άλλο είδος σκέψης, δηλαδή το αφηγηματικό. Με βάση το μοντέλο του Eg...

Ο ρόλος και η θέση του παιχνιδιού στη ζωή του παιδιού είναι πολύ σοβαρά και επίκαιρα ζητήματα, αφού κατά κοινή παραδοχή το παιχνίδι είναι μια βασική παράμετρος για την ψυχοσωματική ανάπτυξη του παιδιού. Το παιδί μέσα από το παιχνίδι γνωρίζει την απόλαυση της ζωής, του σώματος, των αισθητηρίων οργάνων· μαθαίνει λεπτές και πολύπλοκες κινήσεις, αναπτύσσει τους μυς με τον πιο ευχάριστο τρόπο· καλλιεργεί τις διανοητικές του ικανότητες, τη δημιουργικότητα, την ανάγκη της ανακάλυψης· εκτονώνει και εκδραματίζει τις συγκρούσεις του γύρω από τα προβλήματα που το απασχολούν· με λίγα...

Ένας "πονοκέφαλος" για φοιτητές/τριες κατά τη διάρκεια των σπουδών τους είναι και η υποχρέωσή τους να συγγράψουν επιστημονικές μελέτες, είτε στο πλαίσιο σεμιναριακών μαθημάτων είτε στο τέλος των σπουδών τους με την πτυχιακή εργασία. Ερωτήματα λανθάνοντα ή και έκδηλα που ανακύπτουν είναι, μεταξύ άλλων: - Πώς θα εκμαιεύσω τις αξιώσεις του επόπτη καθηγητή; - Από πού θα ξεκινήσω την εργασία μου και πώς θα προχωρήσω; - Πώς θα τιθασεύσω το βιβλιογραφικό υλικό; - Ποιος είναι ο μεθοδολογικός σχεδιασμός που θα πρέπει να ακολουθήσω; - Πώς θα οργανώσω τα κεφάλαια της μελέτης μου;...

- Ποια είναι η φύση και ρόλος του παιδικού βιβλίου; - Πώς αναπτύσσεται η φιλαναγνωσία; - Ποια είναι η έννοια και ο ρόλος της βιβλιοθήκης; - Ποιοι πρέπει να είναι οι στόχοι της σχολικής βιβλιοθήκης και της βιβλιοθήκης τάξης; - Ποιος είναι ο ρόλος του βιβλιοθηκάριου στη βιβλιοθήκη; Σ' αυτά τα ερωτήματα προσπαθεί να δώσει απάντηση η παρούσα εργασία και για το λόγο αυτό αποτελεί πολύτιμο απόκτημα για κάθε γονιό, δάσκαλο, συγγραφέα, βιβλιοθηκάριο. Αποτελεί πολύτιμο βοήθημα για όποιον ενδιαφέρεται να φέρει σ' επαφή το παιδί με το παιδικό λογοτεχνικό βιβλίο.