Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Φύλλα βιβλίου αφιερωμένα σε φύλλα τροφής. Ναι, είναι αναγκαίο να τρώμε, όμως ποιος αποφάσισε γι' αυτή τη δραστηριότητα, μάλιστα χωρίς τη δική μας συμμετοχή; Καθημερινό μυστήριο, έχασε όμως την αξία του σε χάος εμπορίου και μεταλλαγών. Μια σειρά από θέματα γύρω από την αδιάσειστη ανάγκη, όπως η ερωτική της διάσταση, η δημοκρατική της τάση φανερωμένη στο κοινό για όλους μέγεθος της μπουκιάς, η εξαφάνιση της ριψοκίνδυνης τροφής από το fast food, η μετατροπή της τελετουργικής νηστείας σε δίαιτα αστικών τετραγωνικών. Υπάρχει πολιτισμός της πείνας και πως αντιμετωπίζει τον ανθ...

Βέρος Γερμανός και με σημαντική διδακτική θητεία (Ιένα, Μόναχο, Κολωνία), ο Μαξ Σέλερ εκτός από τη φιλοσοφική του ιδιότητα είχε να επιδείξει και εκείνη του διπλωμάτη (υπηρέτησε στη Γενεύη και στη Χάγη). Δέχθηκε την ισχυρή επίδραση της φαινομενολογίας του Χούσερλ και όλο του το συγγραφικό έργο ήταν μια μακρά πορεία φαινομενολογικών αποκλίσεων (στις οποίες πρέπει να περιλάβουμε και την προσχώρησή του στο ρωμαιοκαθολικισμό). Η βασική φιλοσοφική του θέση αναπτύχθηκε στο έργο του "Ο φορμαλισμός στην ηθική", όπου η καντιανή ηθική υποβάλλεται σε κριτική με βάση τη σκέψη του Πασκάλ...

Το βιβλίο αυτό, σχεδιασμένο ειδικά για να καλύπτει τις ανάγκες των μαθητών της Β΄ Λυκείου - Γενικής Παιδείας στη Φυσική, περιλαμβάνει τρεις "θεματικές" ενότητες: -Τη θεωρία, η οποία είναι σύμφωνη προς το νέο αναλυτικό πρόγραμμα και παρουσιάζεται με σαφήνεια και πληρότητα. Η ανάδειξη της χρήσιμης πληροφορίας γίνεται με χρήση χρωματικών δεικτών. -Τα παραδείγματα (σε μεγάλο αριθμό), με τα οποία, όπου είναι αναγκαίο, διευκρινίζονται και εμπεδώνονται οι εισαγόμενες από τη θεωρία έννοιες και τεχνικές. -Συλλογή 1.000 περίπου αξιολογημένων ερωτήσεων, ασκήσεων και προβλημάτων,...

Το βιβλίο αυτό, σχεδιασμένο ειδικά για να καλύπτει τις ανάγκες των μαθητών της Β΄ Λυκείου - Γενικής Παιδείας στη Φυσική, περιλαμβάνει τρεις "θεματικές" ενότητες: -Τη θεωρία, η οποία είναι σύμφωνη προς το νέο αναλυτικό πρόγραμμα και παρουσιάζεται με σαφήνεια και πληρότητα. Η ανάδειξη της χρήσιμης πληροφορίας γίνεται με χρήση χρωματικών δεικτών. -Τα παραδείγματα (σε μεγάλο αριθμό), με τα οποία, όπου είναι αναγκαίο, διευκρινίζονται και εμπεδώνονται οι εισαγόμενες από τη θεωρία έννοιες και τεχνικές. -Συλλογή 1.000 περίπου αξιολογημένων ερωτήσεων, ασκήσεων και προβλημάτων,...

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν (και που θα έπρεπε κατά τη γνώμη του συγγραφέα) να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Περιεχόμενα: - Γενική εισαγωγή - Κινητική του υλικού σημείου - Δυναμική του υλικού σημείου - Στατική του υλικού σημείου - Συμπλήρωμα (αδρανειακά συστήματα αναφοράς) - Ερωτήσεις, ασκήσεις.

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν και που θα έπρεπε να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Οι τίτλοι των δεκαπέντε τετραδίων είναι: 1. Η μηχανική του υλικού σημείου, 2. Αρχή διατήρησης της ενέργειας, 3. Αρχή διατήρησης της ορμής, 4. Μηχανική του στερεού σώματος, 5. Βαρυτικά-ηλεκτρικά πεδία (Πεδία δυνάμεων Ι), 6. Ομογενή βαρυτικά-ηλεκτρικά πεδία (Πεδία δυνάμεων ΙΙ), 7. Μαγνητικά πεδία (Πεδία δυνάμεων ΙΙΙ), 8. Μηχανικές ταλαντώσεις (Περιοδικά φαινόμενα Ι), 9. Μη αδρανειακά συστή...

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν και που θα έπρεπε να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Οι τίτλοι των δεκαπέντε τετραδίων είναι: 1. Η μηχανική του υλικού σημείου, 2. Αρχή διατήρησης της ενέργειας, 3. Αρχή διατήρησης της ορμής, 4. Μηχανική του στερεού σώματος, 5. Βαρυτικά-ηλεκτρικά πεδία (Πεδία δυνάμεων Ι), 6. Ομογενή βαρυτικά-ηλεκτρικά πεδία (Πεδία δυνάμεων ΙΙ), 7. Μαγνητικά πεδία (Πεδία δυνάμεων ΙΙΙ), 8. Μηχανικές ταλαντώσεις (Περιοδικά φαινόμενα Ι), 9. Μη αδρανειακά συστή...

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν και που θα έπρεπε να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Οι τίτλοι των δεκαπέντε τετραδίων είναι: 1. Η μηχανική του υλικού σημείου, 2. Αρχή διατήρησης της ενέργειας, 3. Αρχή διατήρησης της ορμής, 4. Μηχανική του στερεού σώματος, 5. Βαρυτικά-ηλεκτρικά πεδία (Πεδία δυνάμεων Ι), 6. Ομογενή βαρυτικά-ηλεκτρικά πεδία (Πεδία δυνάμεων ΙΙ), 7. Μαγνητικά πεδία (Πεδία δυνάμεων ΙΙΙ), 8. Μηχανικές ταλαντώσεις (Περιοδικά φαινόμενα Ι), 9. Μη αδρανειακά συστή...

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν και που θα έπρεπε να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Οι τίτλοι των δεκαπέντε τετραδίων είναι: 1. Η μηχανική του υλικού σημείου, 2. Αρχή διατήρησης της ενέργειας, 3. Αρχή διατήρησης της ορμής, 4. Μηχανική του στερεού σώματος, 5. Βαρυτικά-ηλεκτρικά πεδία (Πεδία δυνάμεων Ι), 6. Ομογενή βαρυτικά-ηλεκτρικά πεδία (Πεδία δυνάμεων ΙΙ), 7. Μαγνητικά πεδία (Πεδία δυνάμεων ΙΙΙ), 8. Μηχανικές ταλαντώσεις (Περιοδικά φαινόμενα Ι), 9. Μη αδρανειακά συστή...

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν και που θα έπρεπε να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Οι τίτλοι των δεκαπέντε τετραδίων είναι: 1. Η μηχανική του υλικού σημείου, 2. Αρχή διατήρησης της ενέργειας, 3. Αρχή διατήρησης της ορμής, 4. Μηχανική του στερεού σώματος, 5. Βαρυτικά-ηλεκτρικά πεδία (Πεδία δυνάμεων Ι), 6. Ομογενή βαρυτικά-ηλεκτρικά πεδία (Πεδία δυνάμεων ΙΙ), 7. Μαγνητικά πεδία (Πεδία δυνάμεων ΙΙΙ), 8. Μηχανικές ταλαντώσεις (Περιοδικά φαινόμενα Ι), 9. Μη αδρανειακά συστή...

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν και που θα έπρεπε να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Οι τίτλοι των δεκαπέντε τετραδίων είναι: 1. Η μηχανική του υλικού σημείου, 2. Αρχή διατήρησης της ενέργειας, 3. Αρχή διατήρησης της ορμής, 4. Μηχανική του στερεού σώματος, 5. Βαρυτικά-ηλεκτρικά πεδία (Πεδία δυνάμεων Ι), 6. Ομογενή βαρυτικά-ηλεκτρικά πεδία (Πεδία δυνάμεων ΙΙ), 7. Μαγνητικά πεδία (Πεδία δυνάμεων ΙΙΙ), 8. Μηχανικές ταλαντώσεις (Περιοδικά φαινόμενα Ι), 9. Μη αδρανειακά συστή...

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν (και που θα έπρεπε κατά τη γνώμη του συγγραφέα) να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Περιεχόμενα: - Έργο - Ενέργεια - Ισχύς - Ερωτήσεις, ασκήσεις.

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν (και που θα έπρεπε κατά τη γνώμη του συγγραφέα) να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Περιεχόμενα: - Ώθηση & ορμή - Εκρήξεις - Κρούσεις - Συμπλήρωμα (συστήματα μεταβλητής μάζας) - Ασκήσεις, προβλήματα.

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν (και που θα έπρεπε κατά τη γνώμη του συγγραφέα) να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Περιεχόμενα: - Κινητική της περιστροφής - Δυναμική της περιστροφής - Έργο-Ενέργεια - Προσδιορισμός κέντρου μάζας - Ορμή & στροφορμή - Αρχή διατήρησης της στροφορμής - Συνθήκες ισορροπίας - Σύνθεση παράλληλων δυνάμεων & προσδιορισμός κέντρου βάρους - Ερωτήσεις, ασκήσεις - Συμπλήρωμα: Μετάπτωση του άξονα περιστροφής της σβούρας.

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν (και που θα έπρεπε κατά τη γνώμη του συγγραφέα) να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Περιεχόμενα: - Νόμος της παγκόσμιας έλξης - Νόμος της ηλεκτρικής αλληλεπίδρασης - Ένταση & δυναμικό - Πεδίο βαρύτητας της γης - Συμπλήρωμα (Νόμοι του Kepler) - Ερωτήσεις, ασκήσεις.

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν (και που θα έπρεπε κατά τη γνώμη του συγγραφέα) να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Περιεχόμενα: - Βολές στο πεδίο της γης - Ιόντα σε ομογενή ηλεκτρικά πεδία - Συμπλήρωμα (Πείραμα Millikan & καθοδικός σωλήνας) - Ερωτήσεις, ασκήσεις.

Τα "Τετράδια Φυσικής" του Χρήστου Καρακόλη αναφέρονται στο σύνολο των Φυσικών Φαινομένων που μπορούν (και που θα έπρεπε κατά τη γνώμη του συγγραφέα) να διδαχθούν στους μαθητές του Λυκείου, θετικού προσανατολισμού. Περιεχόμενα: - Απλά κυκλώματα - Νόμος των Biot & Savart - Oμογενή μαγνητικά πεδία - Νόμοι των Lorentz & Laplace - Εφαρμογές (Φασματογράφος μάζας, επιλογέας ταχυτήτων, μαγνητικοί φακοί, κύκλοτρο) - Ερωτήσεις, ασκήσεις.