Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Την ιστορία της εμπορικής ναυτιλίας των Ελλήνων έχουμε συνηθίσει να την εξετάζουμε εκκινώντας από τις δεκαετίες που προηγήθηκαν της επανάστασης του 1821. Παραβλέπουμε έτσι την αδιάρρηκτη σχέση των Ελλήνων με τη θάλασσα καθ’ όλη την προγενέστερη περίοδο. Το παρόν βιβλίο εστιάζεται στις απαρχές της νεοελληνικής ναυτιλιακής επιχειρηματικότητας τον αιώνα που ακολούθησε την άλωση της Κωνσταντινούπολης, εξετάζοντας το παράδειγμα των ναυτιλιακών επιχειρήσεων της Κέρκυρας. Στο νησί του βόρειου Ιονίου Πελάγους, που ισορροπούσε ανάμεσα στη βυζαντινή κληρονομιά και στις επιδράσεις των...

Δύο νέοι άντρες θέλουν να κάνουν κάτι. Δύο νέες γυναίκες τους ακολουθούν, καθεμιά για τους δικούς της λόγους. Δύο καθηγητές πανεπιστημίου, ο ένας απογοητευμένος από τη σύμβαση της ακαδημαϊκής ζωής και ο άλλος αλλοτριωμένος από αυτήν. Μια παράξενη παρέα θα ζήσει για πέντε μέρες σε έναν παράξενο τόπο, όπου χίλιοι περίπου άνθρωποι έχουν στήσει ένα μεγάλο διαρκές πείραμα. Δέκα χρόνια μετά την έναρξη του πειράματος έχουν καταφέρει να ζουν μαζί χωρίς αντιπαλότητες, να είναι ευτυχισμένοι, δημιουργικοί, και να αποκτούν αυτό που έχουν ανάγκη χωρίς να χρειάζεται να το κλέψουν από καν...

Το βιβλίο "Ψυχολογικά προβλήματα παιδιών και εφήβων" προορίζεται να χρησιμοποιείται από τους γονείς, τους εκπαιδευτικούς, τους ψυχολόγους και τους άλλους ασχολούμενους με την ψυχική υγεία και αγωγή των παιδιών και των εφήβων. Πραγματεύεται διαδικασίες και τεχνικές για την πρόληψη, την έγκαιρη διάγνωση και την έγκαιρη διορθωτική - θεραπευτική παρέμβαση των ψυχολογικών προβλημάτων της παιδικής και εφηβικής ηλικίας.

Το βιβλίο μελετά τις ελληνορθόδοξες κοινότητες της Μικράς Ασίας κατά την περίοδο ανάμεσα στο 19ο αιώνα και στο 1919, στην προοπτική ενός πολέμου (1919-1922), στην προοπτική δηλαδή της μετάβασης από την πολυ-εθνοθρησκευτική πραγματικότητα στις εθνικές πραγματικότητες - μετάβαση που σημαδεύεται από έναν πόλεμο. Αυτό βεβαίως δεν σημαίνει ότι θεωρείται μοιραίο ή αναπόφευκτο το αποτέλεσμα -ο πόλεμος- μιας ιστορικής διαδικασίας μετάβασης· αντιθέτως καταδεικνύεται το πώς μέσα από τη συγκεκριμένη διαδικασία συγκροτούνται οι μηχανισμοί ρήξης ανάμεσα στους πληθυσμούς, άρα και οι μηχα...

Όλα ξεκίνησαν όταν για πρώτη φορά στην εργογραφία της κοινωνικής ψυχολογίας κατέστη επιστημολογικά ορατό το ψευδεπίγραφο της ιδεολογικής ουδετερότητας και της κοινωνιογνωστικής απάθειας της πειραματικής πραγματικότητας, έτσι όπως αυτή οικοδομείται μέσω των θεωρητικών αναφορών και των μεθοδολογικών επιλογών του ερευνητή. Έκτοτε χύθηκε πολύ μελάνι, γέμισαν πολλές σελίδες και καταγράφηκαν πάμπολλες δράσεις και αντιδράσεις συμμετεχόντων, οι οποίοι, εγκαλούμενοι ως δέκτες δυνητικών μηνυμάτων επιρροής, λειτούργησαν –ενσυνειδήτως ή μη– ως κοινωνικά υποκείμενα, γράφοντας κατ’ αυτό...

Στη νέα, αναθεωρημένη έκδοση του βιβλίου περιγράφεται αναλυτικά το αντικείμενο της συμβουλευτικής ψυχολογίας. Συνδυάζοντας τη θεωρία με την έρευνα και την εφαρμογή, και με ευαίσθητη ματιά στα θέματα της πολυπολιτισμικότητας και της διαφορετικότητας, διερευνώνται τόσο τα συνήθη αναπτυξιακά όσο και τα δυσλειτουργικά και ασυνήθη ζητήματα τα οποία σχετίζονται με την ατομική, την οικογενειακή, την ομαδική ή την οργανωτική ανθρώπινη συμπεριφορά. Αναφορά γίνεται στη θέσπιση προσωπικών στόχων και στα θετικά μοντέλα με βάση τα οποία μπορεί κανείς να επαυξήσει τα προτερήματά του. Ανα...

Τα εκατό τελευταία χρόνια της γηραιάς Ευρώπης συμπίπτουν με πρωτόγνωρες αλλαγές στη δομή και τη λειτουργία της οικογένειας. Στη μεταμοντέρνα εποχή μας το τυπικό μοντέλο της πυρηνικής οικογένειας παύει να είναι κυρίαρχο. Νέα πρωτόγνωρα οικογενειακά μορφώματα κάνουν την εμφάνισή τους, δημιουργώντας ποικίλους προβληματισμούς και θέτοντας σημαντικές προκλήσεις για την κοινωνία μας. Η παρούσα μελέτη επιχειρεί να διερευνήσει εκατό περίπου χρόνια δομής και λειτουργίας της ευρωπαϊκής οικογένειας (1910-2010) στην Ελλάδα και στις υπόλοιπες χώρες της Ευρωζώνης. Εξετάζει σε ιστορικό, κ...

[...] τρίτος τόμος της παρούσας έκδοσης αναπτύσσεται σε τρεις ευρείες θεματικές ενότητες. Η πρώτη περιλαμβάνει κείμενα που θέτουν ως ερευνητικό σκοπό τη διερεύνηση ζητημάτων που άπτονται της ενταξιακής εκπαίδευσης. Ειδικότερα, μελετά τις προκλήσεις και τις προοπτικές της ενταξιακής εκπαίδευσης στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα. Η δεύτερη ενότητα αναφέρεται στην ειδική δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τις διδακτικές μεθόδους που υιοθετούνται, ενώ η τρίτη πραγματεύεται ζητήματα αναπηρίας και ειδικότερα τη δόμηση της έννοιας του αριθμού σύμφωνα με τη θεωρία του Piaget σε παιδιά με...

Η αξιολόγηση της συμπεριφοράς των παιδιών στο πλαίσιο της προσχολικής αγωγής και εκπαίδευσης είναι στενά συνδεδεμένη με τη λήψη σημαντικών αποφάσεων για την ανάπτυξη, την αγωγή και την εκπαίδευσή τους. Με την αξιολόγηση οι παιδαγωγοί στηρίζουν τις αποφάσεις τους για τους τρόπους διαπαιδαγώγησης που θα εφαρμόσουν στην τάξη τους ή/και για την επιλογή τους να ζητήσουν πρόσθετη βοήθεια από ειδικούς συμβούλους, προκειμένου να αντιμετωπίσουν αποτελεσματικά τα προβλήματα συμπεριφοράς των παιδιών. Στο βιβλίο αυτό εξετάζεται η αξιολόγηση της συμπεριφοράς παιδιών προσχολικής ηλικίας...

Οι παραδόσεις αποτελούν ένα χρήσιμο αφηγηματικό υλικό, το οποίο μπορεί να συμβάλει καθοριστικά στην προσπάθεια κατανόησης των συστατικών της λαϊκής ιδεολογίας και του τρόπου με τον οποίο συγκροτείται. Τα κείμενα που περιλαμβάνονται στον τόμο: - Επιχειρούν να διερευνήσουν τη σχέση του υπερφυσικού και της μαγικής σκέψης με την κοινωνική οργάνωση και το πώς αυτή αντανακλάται και διαχέεται στις παραδόσεις (ιστορίες για βρικόλακες, καλικάντζαρους και φαντάσματα, κατάρες, παραμύθια) που αποτελούν αφηγηματική διατύπωση της τοπικής κοσμολογίας, η οποία διασυνδέεται και με παναν...

Με την Οδηγία 2009/81/ΕΚ καλύφθηκε το νομικό κενό που είχαν αφήσει οι προγενέστερες Οδηγίες 2004/17/ΕΚ και 2004/18/ΕΚ για την κατάρτιση των δημόσιων συμβάσεων στον τομέα της Άμυνας. Ωστόσο, η ατολμία και η αναποφασιστικότητα των κρατών της Ευρωπαϊκής Ένωσης σχετικά με το μέλλον της ευρωπαϊκής αμυντικής βιομηχανίας οδήγησαν σε ένα θεσμικό κείμενο το οποίο δημιούργησε μεγαλύτερες ερμηνευτικές δυσχέρειες από εκείνες που προσπάθησε να επιλύσει. Η Ελλάδα ενσωμάτωσε την Οδηγία 2009/81/ΕΚ με τον Νόμο 3978/2011. Τρία χρόνια μετά τη θέση σε ισχύ του συγκεκριμένου νόμου, η εφαρμογή τ...

Το βιβλίο αυτό επικεντρώνεται στην έννοια και τη δυναμική του αναλυτικού προγράμματος, εξετάζει τρόπους ανάπτυξης και αξιολόγησης προγραμμάτων σε μακροεπίπεδο και μικροεπίπεδο, και επιχειρεί να συνδέσει το αναλυτικό πρόγραμμα με τη διδασκαλία και τα διδακτικά εγχειρίδια κατά τρόπο ώστε να υποστηρίζεται η προσπάθεια του εκπαιδευτικού ως παιδαγωγού-φορέα ανάπτυξης προγραμμάτων. Το αναλυτικό πρόγραμμα εξετάζεται ως προϊόν και ως πράξη. Ως προϊόν αποτελεί ένα κατ’ εξοχήν ιδεολογικό, πολιτικό και κοινωνιολογικό κείμενο, που περιλαμβάνει σε δομημένες ακολουθίες τη φιλοσοφία της ε...

Καθώς η ανθρώπινη περιπέτεια ανελίσσεται σε σχέση με τις τρεις συντεταγμένες του χρόνου -παρελθόν, παρόν και μέλλον-, το μέλλον αποτελεί την πιο αβέβαιη και ταυτόχρονα την πιο προκλητική συντεταγμένη για την επιστημονική γνώση. Μπορεί άραγε το μέλλον να γίνει αντικείμενο πρόβλεψης; Ή μορφοποιείται, διαψεύδοντας κάθε πρόβλεψη, από πολλαπλές πρωτοβουλίες των μελών των διεθνοποιημένων κοινωνιών; Είχε η κρίση που ταλανίζει σήμερα την Ελλάδα διατυπωθεί ως πιθανό [κακό] σενάριο πριν την ανάδυσή της; Ποια θα είναι η εικόνα και η υπόσταση της Ελλάδας το έτος 2021 (1821 + 200); Και...