Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το ημερολόγιο που ακολουθεί, γράφηκε σε τετράδια με μελάνι μετά τον Μακεδονικό Αγώνα, από σημειώσεις που είχε κρατήσει ο Αριστείδης Τσούλος κατά τη διάρκειά του. Δυστυχώς σώζεται ένα μόνον τετράδιο, λίγες σελίδες από τον μήνα Μάρτιο 1907, και από 2 Ιουνίου έως και 16 Ιουλίου 1907. (από τον πρόλογο της Γιώτας Γ. Σφυρή, Εγγονής του Αριστείδη Τσούλου (κόρη της πρωτότοκης κόρης τον Κωνσταντίνας Τσούλου-Σφυρή)

Το παρόν βιβλίο επικεντρώνεται στο τι, πώς και πότε τέθηκαν οι πρώτες βάσεις της φεμινιστικής παιδαγωγικής, αλλά και στην εν εξελίξει διαφοροποίηση των προσανατολισμών και των πρακτικών της από την ανάδυσή της μέχρι σήμερα, δηλαδή στο τελευταίο τέταρτο του 20ού αιώνα. Ειδικότερα, επιχειρείται η ανίχνευση και καταγραφή: α) των ερευνών και μελετών που έχουν γίνει στο δυτικό κόσμο σχετικά με τη φεμινιστική παιδαγωγική και β) του τρόπου που προσλαμβάνονται οι διάφορες φιλοσοφικο-κοινωνιολογικές θεωρίες από τη φεμινιστική παιδαγωγική σκέψη και του τρόπου που αποτυπώνονται οι εν...

Ο καινοτόμος θεσμός του Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ) είναι το αντικείμενο μελέτης της παρούσας εργασίας, που θεωρείται από τους συγγραφείς της ως η πιο σύγχρονη λεωφόρος που οδηγεί τον ενήλικα στην προγραμματισμένη εκπαίδευση. Ο θεσμός αυτός δίνει τη δυνατότητα της επανασύνδεσης του ενήλικα με το σχολείο για τη συνέχιση της υποχρεωτικής εκπαίδευσης, την οποία είχε εγκαταλείψει. Η δυναμική της εργασίας εδράζει σε δύο πυλώνες: α) στον θεωρητικό, όπου προσεγγίζεται πολυπρισματικά η καθιέρωση του ΣΔΕ πειραματικής φάσης στην Ευρώπη και ιδιαίτερα στην Ελλάδα και β) στον ερε...

Το βιβλίο αυτό αναφέρεται στην ιστορία της Προσχολικής Αγωγής, η οποία εξετάζεται στο ευρύτερο πλαίσιο της Ιστορίας της Παιδαγωγικής. Μελετά ανθρωπολογικές και παιδαγωγικές αντιλήψεις, πρακτικές ανατροφής και θεσμούς φροντίδας και εκπαίδευσης από τις απαρχές της κοινωνικής οργάνωσης μέχρι το 19ο αιώνα. Επιχειρεί: α) Να ανιχνεύσει τις ανθρωπολογικές αντιλήψεις που διάφορες ιστορικές περίοδοι και κοινωνίες διέθεταν για το παιδί, χωρίς όμως να περιορίζεται στην πρώιμη παιδική ηλικία (0-7 ετών), αλλά αντιμετωπίζοντας την παιδικότητα ως ενιαία, ευρύτερη κατηγορία, που αφορά στην...

Η πειθαρχία των μαθητών και των μαθητριών αποτελεί για τον εκπαιδευτικό τόσο στη διεξαγωγή των διδασκαλιών του όσο και στη διαχείριση της σχολικής του τάξης μία από τις βασικές του επιδιώξεις. Υπό την έννοια αυτή, το παρόν βιβλίο πραγματεύεται ένα σημαντικό και καίριο παιδαγωγικό ζήτημα και συμβάλλει στην αποτελεσματικότητα της διδασκαλίας και της μάθησης. Αναδεικνύει τη σημασία της πειθαρχίας και τη δυνατότητα πρόληψης της απείθαρχης συμπεριφοράς των διδασκομένων. Στο θεωρητικό του μέρος εξετάζονται τα αίτια εμφάνισης της απείθαρχης συμπεριφοράς και αναλύονται οι βασικοί π...

Κατά το 16ο αιώνα, όταν στην υπόλοιπη Ευρώπη οι επιστήμες βρίσκονται σε άνθηση, η ιατρική αποδεσμεύεται από το δογματισμό του παρελθόντος και μπαίνει σε νέες βάσεις. Ο ελλαδικός χώρος την εποχή αυτή τουρκοκρατείται και, όπως είναι γνωστό, η επιστημονική παιδεία είναι ανύπαρκτη. Ο ελληνισμός της διασποράς, ωστόσο, ακολουθώντας τα ευρωπαϊκά δεδομένα, γίνεται μέτοχος των επιστημονικών επιτευγμάτων της εποχής, πολλοί από τους ομογενείς σπουδάζουν την ιατρική επιστήμη και διαπρέπουν στον επιστημονικό τους τομέα. Στον τουρκοκρατούμενο ελληνισμό υπάρχει κατά την περίοδο αυτή ένας...

[...] Για την εξήγηση των ονείρων δημιουργήθηκε η ονειρομαντεία, η ονειροσκοπία και η ονειροκριτική. Τα άτομα που είχαν την ικανότητα της ερμηνείας των ονείρων ήταν ιδιαίτερα προσφιλή. Ακόμα και σήμερα κυκλοφορούν "Ονειροκρίτες", αφού μια αρκετά μεγάλη μερίδα του λαού εξακολουθεί να θεωρεί τα όνειρα καθοριστικά για την μελλοντική έκβαση σημαντικών προβλημάτων της ζωής της. Στόχος αυτού του "Ονειροκρίτη-ονειρολύτη" δεν είναι να αναλύσει ούτε να ερμηνεύσει τη νευροψυχολογία των ονείρων, ούτε καν να παρουσιάσει, κάνοντας μια ιστορική αναδρομή και επισκόπηση, τα διάφορα είδη...

Ένα τρυφερό έργο «επενδυμένο» με θετική αύρα που χαρίζει στον αναγνώστη εκείνο το «κλικ» που περιμένει. Ο Διαμαντής Απέργης, ένα αγόρι ευαίσθητο, με πείσμα και αγάπη για τη ζωή, που έχει όμως κινητικές και μαθησιακές δυσκολίες. Η Μυρτώ Παντελίδου Κοινωνική Λειτουργός - Παιδαγωγός, μια γυναίκα δυναμική, σπουδαία, με συνεχή και ανιδιοτελή προσφορά. Δυο άνθρωποι που η μοίρα τους έφερε κοντά και συνεργάσθηκαν αρμονικά για περισσότερα από δεκαέξι χρόνια ακολουθώντας πορεία δύσκολη με άγνωστο προορισμό, θα καταφέρουν άραγε να φτάσουν σ' αυτό που ονειρεύονται; Ένα βιωματικό...

Ο ζακύνθιος μοναχός Παχώμιος Ρουσάνος ήταν ο επίσημος αναπαραγωγός του αυθεντικού και ηγεμονικού λόγου της Ανατολικής Εκκλησίας τον 16ο αι., ο κύριος "ιδεολογικός πυλωρός" του θεολογικού συστήματός της. Στην παρούσα εργασία αναλύεται ο αυτόκλητος αγώνας του να απαλλάξει το "ελληνίζον" στη θρησκευτική συμπεριφορά του ποιμνίου της από τη "διπλή ταυτότητά" του και να τη μετασχηματίσει σε ακραιφνώς ορθόδοξη χριστιανική, μεταλλαγή που θα το οδηγούσε στην επίτευξη της διαχρονικής στοχοθεσίας της Ορθοδοξίας: τη σωτηρία της ψυχής. Η στάση της Εκκλησίας έναντι κάποιων μορφών του...

Οι απαρχές του 18ου αιώνα χαρακτηρίζονται από τις πρώτες οργανωμένες πολιτικές δραστηριότητες των Ελλήνων για την απελευθέρωση της πατρίδας τους. Στα πλαίσια αυτά, θεμελιώδη ρόλο θα διαδραματήσει η εταιριστική πατριωτική οργάνωση, η οποία θα αποτελέσει και το προοίμιο των συλλογικών αγώνων των Ελλήνων για εθνική χειραφέτηση. Ο λόγιος ιερομόναχος Σεραφείμ ο Μυτιληναίος και το κίνημα του Ιεροεθνισμού εμφανίζονται ιστορικά ως οι δυο κύριες συνιστώσες της εταιριστικής αυτής κίνησης, οι οποίες θα δραστηριοποιηθούν τόσο σε πολιτικό όσο και σε θρησκευτικό επίπεδο, για την πνευματι...

Συνολικώς επτά έτη παρήλθον από την πρώτη έκδοση του παρόντος και ύστερα από διάφορους προβληματισμούς και ενδιάμεσες έρευνες, επισκέψεις στον χώρο και συζητήσεις με φίλους, επιχειρώ την δεύτερα μετά χείρας έκδοση με την φιλάγαθη διάθεση και το ενδιαφέρον των αδελφών Κυριακίδη. Οι συμπληρώσεις και ορισμένες αναθεωρημένες απόψεις και συμπληρώσεις δικαιολογούν, φρονώ, το παρόν εγχείρημα. Και οπωσδήποτε σκεπτόμενος πως αυτό θα είναι χρήσιμο στον φιλίστορα, τον ειδικό, τον φοιτητή, αλλά και στον γενικό αναγνώστη. Όλη αυτή η επταετής επεξεργασία είναι προσανατολισμένη, πάντοτ...

Τα Αναγνωστικά του Δημοτικού, τα Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας του Γυμνασίου, Ενιαίου και Τεχνικού Λυκείου και ορισμένα ιστορικά εγχειρίδια (του Δημοτικού, του Γυμνασίου και του Ενιαίου Λυκείου) που εκδόθηκαν, κατά τα τελευταία χρόνια, μετά την έγκρισή τους από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, αποτελούν το αντικείμενο έρευνας του παρόντος βιβλίου. Στην έρευνα εντοπίζονται και σχολιάζονται πρώτα τα καθοριστικά στοιχεία της Νέας Ιδεολογίας, με τα οποία γίνεται η επιλογή και η ερμηνεία των κειμένων και των γεγονότων, δηλ. η οικουμενικότητα της σύγχρονης εποχής και σε συνάρτησ...

"...Έτσι, παρά τη γλωσσική συνάφεια με τους υπηκόους του Βούλγαρου ηγεμόνα, παρέμειναν ενταγμένοι στους βυζαντινούς πολιτικούς, κοινωνικούς και πολιτισμικούς σχηματισμούς..." Οι νοτιοσλαβικοί πληθυσμοί που έζησαν στη Ροδόπη κατά τη βυζαντινή και την πρώιμη οθωμανική περίοδο βίωσαν σύνθετους κοινωνικούς μετασχηματισμούς. Με ιστορική σταθερά την αδιάκοπη προφορική χρήση της Σλαβικής, η ιστορική τους πορεία χαρακτηρίζεται από μία μακραίωνη και πολυσχιδή συσσωμάτωση με τους Γραικούς του Βυζαντίου, από περιόδους σύγκλισης με τους Βουλγάρους της Μεσαιωνικής Βουλγαρίας και από...

Εξέχουσα εκκλησιαστική και εθνική φυσιογνωμία υπήρξε ο μητροπολίτης Τραπεζούντας Χρύσανθος Φιλιππίδης. Σε ηλικία μόλις 32 ετών εκλέχθηκε μητροπολίτης Τραπεζούντας και διαδραμάτισε σημαντικό και πρωτοπόρο ρόλο σε όλες τις μέχρι την ανταλλαγή εξελίξεις. Αναδείχθηκε επίσκοπος - εθνάρχης, όπως τα δίσεκτα χρόνια της εποχής του απαιτούσαν, και όπως η μητέρα και τροφός του υπόδουλου γένους η Μεγάλη Εκκλησία τον ήθελε. Προορισμένος από το Θεό για την υψηλή διακονία της Εκκλησίας αγωνίστηκε μέχρι το τέλος να μη λυπήσει το Πνεύμα το Άγιο. Διακονώντας το λαό του Θεού σε προκεχωρημένο...

Mέσα από την παρούσα εργασία γνωρίζουμε τις αναμεταξύ των θρησκευτικών κοινοτήτων σχέσεις στο Βασίλειο της Γιουγκοσλαβίας (1918-1941), τις σχέσεις αυτών με την Πολιτεία και την προσπάθεια της Κυβερνήσεως του Βασιλείου, με τη σύναψη Κονκορδάτου το έτος 1935, να λύσειτό ζήτημα της θέσεως της Ρωμαιοκαθολικής Εκκλησίας στη χώρα. Όμως η σθεναρή αντίδραση της Σερβικής Ορθόδοξης Εκκλησίας, η οποία θεωρούσε ότι το συγκεκριμένο κείμενο προσέβαλε την αρχή της ισοτιμίας των θρησκευτικών κοινοτήτων, οι διαδηλώσεις που ξέσπασαν στη Σερβία, οι συμπλοκές των διαδηλωτών με την αστυνομία, η...

Μέσα από τις μνήμες της παιδικής μου ηλικίας συχνά εμφανίζεται η εικόνα του συνηθισμένου οικογενειακού απογευματινού περιπάτου στη Μαγγάλια της Ρουμανίας, όπου μεγάλωσα, όταν πριν από είκοσι χρόνια ρωτούσα τους γονείς μου: Τι είναι αυτό το συγκρότημα σπιτιών που δε μένει καθόλου κόσμος; Και πάντοτε θυμάμαι την απάντησή τους: "Εκεί ήταν κάποτε η εκκλησία των Ελλήνων της Μαγγάλιας, αλλά τώρα δεν υπάρχει". Το παιδικό μου μυαλό έμενε ανικανοποίητο από την απάντηση των γονέων μου και, καθώς μεγάλωνα, ένιωσα την ανάγκη να μάθω τι ήταν και πώς χάθηκε εκείνη η εκκλησία των Ελλήνων...

[...] Η συστηματική ενασχόλησις περί την έκδοσιν του έργου αυτού, απεκάλυψε και ορισμένα από τα εσώτερα και ειδικότερα χαρακτηριστικά του, σχετικά και με τον τρόπον εργασίας του αειμνήστου Νικολάου Γ. Παπαμιχαλάκη. Χαρακτηριστικά που καλόν είναι να έχει υπόψη του ο εκάστοτε αναγνώστης, για την πληρέστερη κατανόηση και ορθότερη χρήση του εκδοτικού αυτού εγχειρήματος. Κατ' αρχήν δέον όπως επισημανθεί ότι κατ' ουσίαν δεν πρόκειται περί λεξικού του Τριωδίου, αλλά ότι ο συγγραφεύς συνέθεσε εκτενή, αναλυτική και εξαντλητική concordancia του σπουδαίου και κοινωφελούς αυτού λειτ...

Η κατάκτηση της ευδαιμονίας αποτελεί το μέλημα των ανθρώπων ανά τους αιώνες. Ορίζεται όμως διαφορετικά από κάθε άνθρωπο. Την ευδαιμονία άλλοι την ταυτίζουν με υλικά αγαθά, άλλοι με πνευματικά αγαθά, άλλοι με διασκεδάσεις κι ο καθένας με δικό του τρόπο. Για τον Αριστοτέλη ευδαιμονία είναι ψυχική λειτουργία, που στην πράξη αφορά στο χειρισμό των παθών στο πρέπον μέτρο. Κατά τον Αριστοτέλη η κατάκτηση αυτής της ευδαιμονίας είναι δυνατή, αν ο άνθρωπος από τη μικρή του ηλικία διαμορφώσει με επίμονο εθισμό έξεις, δηλαδή σταθερή συμπεριφορά στο χειρισμό των παθών στο πρέπον μέτρο....

Ο τόμος αυτός περιέχει χαρακτικά, τις λεγόμενες γκραβούρες (από την γαλλική λέξη gravure), χάρτες, νομίσματα του Πόντου και τέσσερα χρυσόβουλλα, συνδεόμενα με την ιστορία του Πόντου. Τα δύο χρσόβουλλα προέρχονται από τη μονή Διονυσίου του Αγίου Όρους, την οποία ίδρυσε ο αυτοκράτωρ της Τραπεζούντας Αλέξιος Γ΄ Κομνηνός (1349-1390), το τρίτο, υπέρ της Μονής Βαζελώνος (Ζαβουλών) από την αποία και προέρχεται, είναι επίσης του Αλεξίου Γ' του του Μεγαλοκομνηνού (1386), ενώ το τέταρτο είναι απλή μεταγραφή, που μετέφερε από το πρωτότυπο το έτος 1903 o πολυδημιουργικός λόγιος της Αργ...

Από τα πρώτα χρόνια της ζωής τους, τα παιδιά εσωτερικεύουν και επεξεργάζονται τις προσωπικές τους εμπειρίες αναπτύσσοντας πρώιμες γνώσεις και ενδιαφέροντα για τον κόσμο που τα περιβάλλει, αλλά και ικανότητες διερεύνησης και λογικής σκέψης. Αυτές οι γνώσεις, τα ενδιαφέροντα και οι ικανότητες επηρεάζουν σημαντικά το τι θα μάθουν τα παιδιά στο πλαίσιο της τυπικής τους εκπαίδευσης. Επιπλέον, μπορούν να καλλιεργηθούν και να αναπτυχθούν σημαντικά όταν τα παιδιά "μυηθούν" στις Φυσικές Επιστήμες μέσα από κατάλληλα σχεδιασμένες δραστηριότητες. Το ερευνητικό πεδίο που μελετά την ε...