Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

[...] Ο σκοπός του φωτογραφικού αυτού ντοκουμέντου δεν είναι το "πανηγύρι" του πολέμου. Σίγουρα είναι ένα υλικό που εμπεριέχει στοιχεία που αποδεικνύουν όχι τόσο την "ηρωική μορφή" του πολέμου, αλλά τα δεινά και τις συμφορές και την αγριότητά του, που επιβεβαιώνει ότι σε παρόμοιες καταστάσεις: "homo homini lupus est" (ο άνθρωπος για τον άνθρωπο είναι λύκος). Κατ' αρχήν οφείλουμε να καταστήσουμε γνωστό στον αναγνώστη ότι το πλήθος των, εν πολλοίς, σπανίων φωτογραφιών προέρχεται από τα γερμανικά αρχεία του Bundesarchiv. Ο κύριος σκοπός, λοιπόν, είναι να παρουσιασθεί υλικό γι...

Ο λαγός είναι το πιο γρήγορο ζώο στο δάσος... Τους καθημερινούς τσακωμούς των άλλων ζώων τους παρακουλουθεί από την αναπαυτική του πολυθρόνα με την υπεροψία ενός αναμφισβήτητου πρωταθλητή. Όλα όμως αλλάζουν όταν έρχεται να ζήσει στο δάσος η "σπορτίφ" χελώνα και τα άλλα ζώα αποκτούν ξαφνικά ένα έντονο ενδιαφέρον για τον αθλητισμό παραμερίζοντας σιγά σιγά τις διαφορές τους... Ένα σύγχρονο παραμύθι για την εκεχειρία, την άμιλλα και την συνεργασία, "Ο λαγός και η χελώνα" έχει μεταφραστεί σε 13 γλώσσες.

Μια πόλη περιμένει να την ανακαλύψετε, με τους χάρτες στο χέρι! Από γειτονιά σε γειτονιά, για όλα τα γούστα και για όλα τα βαλάντια: 80 τοποθεσίες-σημεία αναφοράς, 200 επιλεγμένα εστιατόρια, μπιστρό, καφέ, μπαρ, θέατρα, αίθουσες συναυλιών, καταστήματα, αγορές, ξενοδοχεία... πρακτικές οδηγίες, σχεδιαγράμματα και συμβουλές για να απολαύσετε όσο το δυνατόν περισσότερο την πόλη.

Μια πόλη περιμένει να την ανακαλύψετε, με τους χάρτες στο χέρι! Από γειτονιά σε γειτονιά, για όλα τα γούστα και για όλα τα βαλάντια: 60 τοποθεσίες - σημεία αναφοράς, 150 επιλεγμένα εστιατόρια, μπιστρό, καφέ, μπαρ, θέατρα, αίθουσες συναυλιών, καταστήματα, αγορές, ξενοδοχεία... Πρακτικές οδηγίες, σχεδιαγράμματα και συμβουλές για να απολαύσετε όσο το δυνατόν περισσότερο την πόλη.

Τα κείμενα του παρόντος τόμου αφορούν την επιμόρφωση των Ελλήνων εκπαιδευτικών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης. Τρεις είναι οι κύριες μεταβολές που έχουν επιβάλει την επιμόρφωση: α) η ένταξη της Ελλάδας στην Ευρωπαϊκή Ένωση και η μετατροπή της σε κοινωνία υποδοχής μεταναστών, β) η ραγδαία εξάπλωση των Νέων Τεχνολογιών και γ) η κατάργηση των Παιδαγωγικών Ακαδημιών. Σκοπός του βιβλίου είναι να αποτιμήσει την υπάρχουσα εμπειρία και να προτείνει νέες κατευθύνσεις επιμόρφωσης θέτοντας στο επίκεντρο της κριτικής διερεύνησης την παιδαγωγική διάσταση της διαδικασίας που ακολουθείτα...

Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται προβλήματα κοινωνιογλωσσολογίας και ανθρωπογλωσσολογίας ξεκινώντας από τη βάση ότι η πιο γόνιμη αντίληψη για τη γλώσσα είναι εκείνη που την αντιμετωπίζει ως κοινωνική πράξη. Όσο και αν φαίνεται παράδοξο, η ίδια η κοινωνιογλωσσολογία δεν έχει πετύχει να υιοθετήσει με συνέπεια αυτή την οπτική όντας δέσμια της στρουκτουραλιστικής της προέλευσης και παραγνωρίζοντας σε μεγάλο βαθμό διάφορες τάσεις της κοινωνικής θεωρίας. Το πλεονέκτημα της υιοθετούμενης οπτικής γωνίας της πράξης σε αυτό το βιβλίο είναι ότι φέρει στο επίκεντρο της προβληματικής τις έ...

Το βιβλίο μελετά την εννοιολογική σχέση μεταξύ της Κλασικής Πολιτικής Οικονομίας και του Μαρξισμού, ερευνώντας την μαρξική θεωρία της αξίας και τη σημασία της για τα σύγχρονα ζητήματα της οικονομικής ανάλυσης, όπως αυτά της κυκλοφορίας του κοινωνικού κεφαλαίου, της ποσοτικής θεωρίας του χρήματος, των οικονομικών κρίσεων, της οικονομικής εκμετάλλευσης και της ιδεολογικής της συγκάλυψης. Η παρούσα έκδοση δεν απευθύνεται μόνο σε φοιτητές οικονομικών επιστημών και σε οικονομολόγους, αλλά και σε όσους συνδέονται με το εργατικό κίνημα και, ως εκ τούτου, ενδιαφέρονται άμεσα για τ...

Το δέκατο εργαστήρι των Τοπικών, με θέμα "Γνώση χρήσης: Η γνώση των νέων τεχνολογιών: Συγκρότηση, χρήση, διαχείριση και εκμάθηση", πραγματοποιήθηκε στα Μεστά της Χίου στις 5-8 Σεπτεμβρίου 2002 με την ευγενική υποστήριξη του Ιδρύματος Σταύρος Σ. Νιάρχος.

Εδώ κι έναν αιώνα, η τέχνη σχετικοποιεί ακατάπαυστα τους παραδοσιακούς τόπους (το ωραίο, το υψηλό, το γούστο κ.ά), όπου η αισθητική έβρισκε μέχρι τότε τα σημεία αναφοράς της. Κάτι τέτοιο δεν σημαίνει ότι το περιεχόμενό τους αχρηστεύτηκε ανεπανόρθωτα, αλλά ότι χρήζει επαναπροσδιορισμού και ανακατανομής με βάση ορισμένες προβληματικές πιο σφαιρικές. Το βιβλίο επικεντρώνεται σ' αυτήν τη διάσταση, προτείνοντας ένα φάσμα "ζωτικών ζητημάτων", που στόχο έχουν να προσφέρουν μια πανοραμική θέα των θεμάτων τα οποία φαίνονται ως τα πλέον ενδεδειγμένα να υπογραμμίσουν τη ζωτικότητα το...

Ο συγγραφέας, όποιον θέλει σκοτώνει, γεννάει ανθρώπους, πολέμους, έρωτες. Παντοδύναμος. Έτσι και η Μαρίκα γράφει ένα μυθιστόρημα που αναφέρεται στον έρωτά της με τον Γιαννάκο. Να 'ναι το μυθιστόρημα αυτό σαν ένα ακόμη παιδί της -το πρωτότοκο-, αν αποκτήσει παιδιά ή αν γράψει κι άλλα! Αυτή την ανάγκη την έχει από μικρή. Γι' αυτό κεντάει εργόχειρα ολογέμιστα με χρυσοκλωστές και παραδοσιακά μοτίβα. Σωστά έργα τέχνης! Εμείς θα πεθάνουμε κι αυτά θα υπάρχουν· άσε με να κεντάω. Δε με κουράζει... μου αρέσει! Μήπως και η μουσική, για να ξορκίσει το θάνατο δε δημιουργήθηκε; Ο φόβο...

Στην ανά χείρας συλλογή άρθρων πραγματοποιείται μια ανθολόγηση προσωπικών αναφορών, η οποία διέπεται από την εκ των υστέρων διαδικασία, όπου το πρόθεμα ψυχο-(ανάλεκτα) υποδηλώνει τη διαδρομή του συγγραφέα στα ποικίλα πεδία που η επιθυμία του συνάντησε τη συγκυρία καθορίζοντας έτσι μια προσωπική διαδρομή. Σε αυτά τα πεδία αναφέρονται κατά κύριο λόγο άρθρα, τα οποία πραγματεύονται ποικίλα θέματα της ψυχαναλυτικής θεωρίας και πρακτικής, με ιδιαίτερο τονισμό στις σχέσεις της Ψυχανάλυσης με την ιστορία και την κοινωνία. Ο κεντρικός άξονας αυτού του προβληματισμού καταγράφει ποικ...

Ένα υπέροχο παραμύθι της Κύπρου, για την αισιοδοξία, την εξυπνάδα και τη μαχητικότητα.

Ένα διασκεδαστικό λαϊκό παραμύθι της Κύπρου για την πλεονεξία.

Μια μέρα όλο αναποδιές. Μια ανάποδη μέρα γεμάτη γεγονότα κάνουν το μικρό Πολύδωρα ν' αναρωτηθεί: "Γιατί να υπάρχει μια καλή και μια ανάποδη μεριά στα πράγματα και στους ανθρώπους;" Μια ιστορία που θα βοηθήσει όλους τους "μικρούς Πολύδωρες" να καταλάβουν τη σημασία της αρμονίας αυτού που αισθάνονται, με αυτό που φαίνεται. Έτσι που να κοιτάζονται στον καθρέφτη και να χαίρονται αντικρύζοντας την αλήθεια.

Η Ελένη Γκέιτζ (Γκατζογιάννη), νεαρή δημοσιογράφος που ζει στη Νέα Υόρκη, αφήνει το διαμέρισμά της στο Μανχάτταν για να επιστρέψει στο απόμακρο αλλά πανέμορφο ελληνικό χωριό της Ηπείρου, τον Λια, για να ξανακτίσει το κατεστραμμένο σπίτι των προγόνων της. Όμως αυτή δεν είναι μια ακόμα χαριτωμένη ιστορία ρουστίκ μαστορεμάτων. Το σπίτι υπήρξε σκηνή φυλακίσεων και βασανισμών, και τα χαλάσματα του στοιχειώνονται από τα φαντάσματα του Εμφυλίου Πολέμου. Η ιστορία εκτυλίσσεται στο ορεινό τοπίο της Ηπείρου, ένα τοπίο που η ομορφιά του σου κόβει την ανάσα, αλλά παραμένει μία από τις...

Με κλειστά παράθυρα στο τώρα κι ολάνοιχτες πόρτες, καρδιές και αγκαλιές στο χτες, μαζεύουν και απλώνουν τη ζωή τους. Όπου τους βράχηκε, κοντοστέκονται κομμάτι, την προσμένουν να στεγνώσει στον ήλιο του μεσημεριού. Όπου ένα δάκρυ, το φυσάνε κι έφυγε. Όπου ένας λυγμός, τον σκεπάζουν να μην ακούγεται. Όπου ένα τριαντάφυλλο, σκύβουν και το μυρίζουν. Όπου ένα μπουμπούκι, το καρτεράνε για ν' ανθίσει. Όπου μια υπόσχεση, κρατάνε την αναπνοή τους ώσπου να σιγουρευτούνε πως κρατήθηκε. Κρατήθηκαν στο κύμα, τον άνεμο, το βοριά, και επέζησαν! Άντεξαν στην πλημμύρα, την παγωνιά, την ξηρ...

Η Ελάιζα Νάουμαν δεν έχει κανένα λόγο να πιστεύει ότι έχει κάτι το εξαιρετικό ειδικά αφού οι δάσκαλοί της την κατατάσσουν στην τάξη για τους λιγότερο έξυπνους μαθητές. Ο πατέρας της, ο Σαούλ λατρεύει τον αδερφό της τον Ααρών για τις φιλοδοξίες του να γίνει ραβίνος. Η μητέρα της η Μίριαμ μοιάζει να είναι εντελώς απορροφημένη από την καριέρα της ως δικηγόρος. Όταν ένας διαγωνισμός ορθογραφίας απειλεί να επιβεβαιώσει ξανά την μετριότητά της, η Ελάιζα εκπλήσσει τους πάντες: κερδίζει. Το ταλέντο της, αυτό που μόλις ανακάλυψε, της ανοίγει την πόρτα όχι μόνο για τον εθνικό διαγωνι...

Το βιβλίο παρέχει, εν συντομία, σημαντικές πληροφορίες σχετικά με τη φύση του αυτισμού και των συναφών διαταραχών και, κυρίως, οδηγίες και παραδείγματα εκπαιδευτικών παρεμβάσεων, ιδιαίτερα χρήσιμα στην καθημερινή ζωή στο σχολείο και στο σπίτι. Οι συγγραφείς, με τη χρήση του α΄ πληθυντικού προσώπου, που κυριαρχεί σε όλο το βιβλίο, προκαλούν άμεσα το ενδιαφέρον και τη συμμετοχή του αναγνώστη, ενώ η αποφυγή δυσνόητων επιστημονικών όρων, καθιστά το περιεχόμενο κατανοητό, εύχρηστο και προσφιλές σε ευρύ κοινό.

Η παρούσα συγγραφή αποτελεί μια πρόταση-εργαλείο διεπιστημονικής προσέγγισης από το χώρο της ψυχολογίας και της παιδαγωγικής στο θέμα της "Συναισθηματικής Αγωγής", με σκοπό την κατανόηση των συναισθηματικών εκδηλώσεων των παιδιών, καθώς και την πρόληψη και παρέμβαση προς αντιμετώπιση των δυσλειτουργιών αυτών. Διαρθρώνεται σε τρία μέρη: Α' μέρος: Ψυχολογική προσέγγιση Β' μέρος: Εικονογραφημένο υλικό υποστήριξης (40 εικόνες) Γ' μέρος: Εκπαιδευτική προσέγγιση Απευθύνεται στους χώρους: α) της προσχολικής, β) της πρωτοσχολικής και γ) της ειδικής αγωγής και εκπαίδευσης. Οι...