Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Αγαπητοί αναγνώστες, το βιβλίο που πρόκειται να διαβάσετε αποτελείται από δύο μέρη: στο πρώτο - το βασικό κομμάτι του βιβλίου - ξετυλίγεται η ιστορία δύο νέων ανθρώπων με τύφλωση, της Ελπίδας και του Αλέξανδρου. Πρόκειται για δύο νέους με όρεξη για τη ζωή, με όνειρα, αλλά και με ανασφάλειες. Στο δεύτερο μέρος έχουμε δημιουργήσει μία μικρή εκπαιδευτική γωνιά, όπου εξηγούμε κάποιους όρους, που μπορεί να μην είναι γνώριμοι σε αρκετούς από εσάς και περιγράφουμε ορισμένες βιωματικές δραστηριότητες που μπορεί να κάνει κανείς προκειμένου να εξοικειωθεί με την τύφλωση. Ελπίζουμε...

Στόχος της ιστορίας μας είναι να παρουσιάσει με άμεσο τρόπο την καθημερινότητα ενός παιδιού με αυτισμό. Αποτελείται από δύο μέρη. Στο πρώτο, περιγράφεται μία ημέρα από τη ζωή του ήρωά μας, όπως βιώνεται από τον ίδιο, από την οικογένεια και το σχολικό του περιβάλλον. Τα γεγονότα παρουσιάζονται παράλληλα από διαφορετικές οπτικές, έτσι ώστε ο αναγνώστης να μπορεί να εντοπίσει βασικά στοιχεία και διαφορές στη συμπεριφορά, αλλά και στον τρόπο που o καθένας μας αντιλαμβάνεται και, κατά συνέπεια, αντιδρά στα εξωτερικά ερεθίσματα. Τα παιδιά μαθαίνουν για τον αυτισμό και μέσα από π...

Η "ανησυχητική πλευρά του ουρανού" αποτελεί μια πικρή παρωδία με κύρια πρόσωπα έναν μεσήλικα υπάλληλο λογιστηρίου και τον συγγραφέα - αφηγητή του μυθιστορήματος. Ο πρώτος ζει ως τα σαράντα εννέα του χρόνια "...ανιαρά και άσκοπα, μέχρι που ανακάλυψε τις φάρσες...", σαν αντίδοτο στο ασήκωτο βάρος που του προκαλεί η συναίσθηση της χαμένης ζωής του. Έχοντας εκτραπεί απ' τον "ίσιο δρόμο" με δική του ευθύνη, βρίσκεται εκτεθειμένος στη δίνη της οικονομικής κρίσης που τον σαρώνει και τον οδηγεί κυριολεκτικά στον πάτο της κόλασης. Ο δεύτερος είναι νέος. Ονειρεύεται να γράψει το "μ...

Η παρούσα διδακτορική διατριβή μελετά την ύπαρξη και τον τρόπο εφαρμογής της Εκπαίδευσης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, ως ανεξάρτητου διδακτικού αντικειμένου, στα προγράμματα σπουδών των Πανεπιστημιακών Ελληνικών Παιδαγωγικών Τμημάτων Δασκάλων και Νηπιαγωγών. Τα ψηφίσματα του Οργανισμού Ηνωμένων Εθνών για την εφαρμογή και περαίωση της Δεκαετίας για την Εκπαίδευση για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα, (1995-2004) και της πρώτης φάσης του Παγκόσμιου Προγράμματος της Εκπαίδευσης για τα Ανθρώπινα Δικαιώματα (2005-2009), σε συνδυασμό με τις διαρκείς παραβιάσεις των Ανθρωπίνων Δικαιωμάτων...

Μέρες γεμάτες θάματα, μέρες γεμάτες μάγια, ήταν εκείνα τα παλιά, παμπάλαια τα χρόνια, που ζούσε κόρη γελαστή, φωτοστεφανωμένη. Οι πιο παλιοί παππούδες μας για τούτη διηγούνται, ότι εξεπετάχτηκε απ' το βαθύ το χάος, που είχε σπλάχνα ζοφερά μ' απέραντη μαυρίλα. Μια μέρα καθώς ήτανε όλ' ήσυχα κι ωραία, το χάος αναρρίγησε κι ανοίχτηκε, και τότε... απ' τα βαθιά τα σπλάχνα του πετάχτηκε επάνω, μέσα σε γρήγορη αστραπή και με βροντή συνάμα, μια κόρη όμορφη πολύ και ανθρωπολαλούσα. Ήταν η σιτοδότρα Γη, η πλατυμετωπούσα...

Αυτή δεν είναι ανταλλαγή επιστολών... Είναι ανταλλαγή υγρών, ανταλλαγή σκέψεων, ανταλλαγή όρκων & προδοσίας! Ένα ζευγάρι προσπαθεί να αναλύσει βιωματικά τι είναι ηδονή, τι είναι θάνατος, τι είναι έρωτας, τι δίνει νόημα στην ζωή, αν υπάρχει ελεύθερη βούληση και ελπίδα. Και όπως λέει κάπου η ηρωίδα "Το να προσπαθείς ξανά και ξανά είναι βάσανο αλλά καλύτερα να βασανίζεσαι παρά να παραιτείσαι".

Ο Μιχάλης, γέννημα- θρέμμα λαϊκής γειτονιάς του Πειραιά, εντάσσεται στο Εθνικό Πατριωτικό Μέτωπο. Θέλοντας να αλλάξει ζωή, να αποκτήσει την αίσθηση του "ανήκειν". Νέα ζωή, νέο όνομα. "Πάτροκλος". Ο Νεόφυτος, γνήσιο τέκνο των βορείων προαστείων, αναζητά τη δράση και την αντίδραση στα σχέδια και τις προσταγές του εφοπλιστή πατέρα του, βρίσκει το όποιο νόημα μέσα στις τάξεις του Αριστερού Ριζοσπαστικού Κινήματος. Νέο όνομα και για το Νεόφυτο. "Βλαδίμηρος". Ακολουθώντας διαφορετικές πορείες, βρίσκονται στους δρόμους του "αγώνα" ή χάνονται στη δίνη των γεγονότων. Εκτελώντας με...

"The Little Prince" with fairy tale elements, takes us to a fantasy world where we find different types of people, symbols and ingenious allegories. The objectives, values, feelings and the role of each person in life are written with simple words and an interesting illustration. A masterpiece created during the difficult period of the Second World War, attempting to give a lesson of life and humanity.

Μια συλλογή ποιημάτων και κειμένων, μια σπουδαία αφορμή για συζήτηση και δημιουργική απασχόληση των παιδιών του Δημοτικού Σχολείου! Με δομή που στηρίζεται σε θεματικές ενότητες, οι λέξεις συμβάλλουν στη βελτίωση του προφορικού και γραπτού λόγου των παιδιών, στην ανάδειξη της κοινωνικότητάς τους, καθώς και στην ψυχοσωματική τους ανάπτυξη μέσα από την καλλιτεχνική τους αφύπνιση. Το υλικό μπορεί να αξιοποιηθεί στο σύνολό του ή κάποιο μέρος του από κάθε παιδί, εκπαιδευτικό ή γονέα, στο σχολείο, στη Βιβλιοθήκη, σ' ένα Κέντρο Δημιουργικής Απασχόλησης, σε κάθε χώρο που αποτελεί φ...

Αυτό το εκπαιδευτικό υλικό με τίτλο "Ανακαλύπτω τις αξίες του δάσους σ' ένα περιβαλλοντικό δασικό μονοπάτι" περιλαμβάνει πληροφοριακό υλικό και παιδαγωγικές προτάσεις ανακάλυψης, έρευνας πεδίου και δράσης για το δάσος, αξιοποιώντας ως πεδίο δράσης τα δάση στην περιοχή της Δυτικής Αττικής. Ο σχεδιασμός των παιδαγωγικών προτάσεων, των δραστηριοτήτων και των φύλλων εργασίας έγινε για να αξιοποιηθούν από τους εκπαιδευτικούς που υλοποιούν περιβαλλοντικά προγράμματα για τα δασικά οικοσυστήματα της χώρας μας. Αυτό το υλικό απευθύνεται στις περιβαλλοντικές ομάδες της Α/θμιας (Δ΄-Σ...

Who's my dad? Why do all the other kids have a dad and I don't know who my dad is? What is the meaning of beauty? Am I beautiful? What should I do when kids make fun of me at school? Dottie the zebra, has all the answers! Enjoy the book, question it, or suggest your own answers.

Τι να κρύβεται άραγε πίσω από την πόρτα του πυργόσπιτου στην οδό Ακαδημίας αριθμός 58α; Ελάτε να ακολουθήσουμε τα δύο αδέλφια, που ανακαλύπτουν τα ενεργειακά μυστικά μιας πόλης όπου οι άνθρωποι αντιλαμβάνονται αλλά και εφαρμόζουν τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας. Το αποτέλεσμα είναι ένα καλύτερο περιβάλλον και μια ανθρώπινη πόλη.

Το βιβλίο αυτό αποτελείται από δύο μέρη: το πρώτο μέρος είναι μία ιστορία για τον σχολικό εκφοβισμό και το δεύτερο μέρος είναι ένας οδηγός για γονείς ή/και εκπαιδευτικούς, όπου δίνονται απλές οδηγίες για το πώς μπορούμε να επεξεργαστούμε την ιστορία και το τι είναι η σχολική θυματοποίηση. Ηρωίδα της ιστορίας είναι η μικρή Δανάη, η οποία πέφτει θύμα σχολικού εκφοβισμού. Υποστηρικτής της γίνεται από ένα σημείο και μετά ο Φίλιππος, ένα αγόρι που στο παρελθόν είχε βιώσει και ο ίδιος κάτι αντίστοιχο.

Πώς ορίζεται η γραφή και η ορθογραφία; Πώς συνδέεται η γραφή με τη γλώσσα; Ποια είναι τα είδη ορθογραφίας; Η ελληνική γραφή απεικονίζει την προφορά της γλώσσας μας; Είναι η φωνητική ορθογραφία η καταλληλότερη ή η απλούστερη; Γιατί να μάθω ορθογραφία; Υπάρχουν προκαταλήψεις που αφορούν την ορθογραφία; Σε ποιες αρχές βασίζεται η νεοελληνική ορθογραφία; Ακολουθούν όλα τα νεοελληνικά λεξικά τις ίδιες αρχές ως προς τη γραφή των λέξεων; Μπορούν να θεωρηθούν σύμπτωμα γλωσσικής παρακμής οι ορθογραφικές απλοποιήσεις; Τελικά, πώς πρέπει να αντιμετωπίζουμε την ορθο...