Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Ως "θολό τοπίο" θα μπορούσε να χαρακτηρισθεί σήμερα η Κοινωνική Οικονομία. Ως όρος δεν έχει ακόμη εμπεδωθεί στη συνείδηση των πολιτών όχι μόνο της Ελλάδας αλλά και πολλών άλλων χωρών. Το περιεχόμενο της δεν έχει ακόμη προσδιοριστεί με σαφήνεια από τη διεθνή επιστημονική κοινότητα και η σημασία της βρίσκεται υπό διερεύνηση, μαζί με τις μεθόδους αποτίμησής της. Το σημείο στο οποίο υπάρχει σύγκλιση είναι ότι οι φορείς που υπάγονται στην Κοινωνική Οικονομία δεν είναι φορείς του δημοσίου ούτε επιχειρήσεις κεφαλαίου, που δραστηριοποιούνται με σκοπό την απόληψη κέρδους το οποίο απ...

Περιέχει: -Περιλήψεις των μαθημάτων -Απαντήσεις στις ερωτήσεις του βιβλίου -Απαντήσεις στα θέματα για μελέτη -Επαναληπτικά μαθήματα κατά ενότητα

Περιέχει: -Περιλήψεις των μαθημάτων -Απαντήσεις στις ερωτήσεις του βιβλίου -Απαντήσεις στα θέματα για μελέτη -Επαναληπτικά μαθήματα κατά ενότητα

Περιέχονται: -Διδακτικοί στόχοι -Νοηματική απόδοση -Ερωτήσεις κατανόησης της θεωρίας με απάντηση -Σχολιασμός παραθεμάτων -Απαντήσεις των εργασιών του σχολικού βιβλίου -Δραστηριότητες εμπέδωσης -Ανακεφαλαίωση ανά ενότητα -Κριτήρια αξιολόγησης -Τράπεζα θεμάτων για τις εξετάσεις.

- Θεωρία του σχολικού βιβλίου σε ερωτήσεις - απαντήσεις - Απαντήσεις των ερωτήσεων του σχολικού βιβλίου - Απαντήσεις των ερωτήσεων του μαθητικού τετραδίου - Ερωτήσεις νέου τύπου

[...] Στο δεύτερο τόμο παρουσιάζονται συστηματικά θεματικές ενότητες ικανού αριθμού, προκειμένου να διερευνηθούν όσο το δυνατό περισσότερα αντικείμενα γνώσης και εμπειρίας. Τηρείται η ίδια λογική των απόψεων, του υλικού, των δομικών στοιχείων, των διαγραμμάτων, των κριτηρίων αξιολόγησης και των κειμένων, όπως διαφαίνεται ήδη στον Α΄ τόμο. [...] (από τα προλεγόμενα του βιβλίου)

Η Στοχαστική Πορεία για την Έκφραση - Έκθεση Στο σχολείο του Λόγου "νουν ηγεμόνα ποιού" Στο τρίτομο έργο "Κοινός Νους" καλούμε το συνδιαλεγόμενο - αναγνώστη να παραβιάσουμε μαζί την ακαμψία της "έγκλειστης" σοφίας βασιζόμενοι στο εύστροφο μυαλό και όχι στο πολύξερο. Ο κοινός μας λόγος, ως σκέψη και έκφραση σε αρμονική σύζευξη, θα ελίσσεται σε μια νοητική δίνη με στόχο την ανακάλυψη του πνεύματος. Θα βαδίσουμε μαζί μια πορεία ορθολογικής και αισθαντικής εξήγησης των συμβαινομένων στην κοινωνία των ανθρώπων, έτσι που η φαινομενική πολλαπλότητα του μακρόκοσμου της κοινων...

Περιέχει: - Θεωρία - 43 θεματικές ενότητες

Ο Φαταουλίδας είναι ο απόλυτος Άρχοντας στη Λαχανοχαχανοχώρα! Το όνειρό του ήταν να γίνει μεγάλος τραγουδιστής, μα... μια παιδική φάρσα είχε ως αποτέλεσμα να χάσει την ωραία του φωνή. Από τότε μισεί τα παιδιά και έχει βάλει σκοπό στη ζωή του να τα εκδικηθεί. Δελεάζει τα παιδιά της Λαχανοχαχανοχώρας δίνοντάς τους ως δώρο από ένα "μεταλλαγμένο" κινητό τηλέφωνο. Τα παιδιά χάνουν σιγά σιγά τη μνήμη τους, παύουν να αγαπούν τη μάθηση και το παιχνίδι και ασχολούνται μόνο με τα κινητά τηλέφωνα και το διαδίκτυο. Οι τρεις μικροί ήρωες της ιστορίας, η Χαχανένια, ο Λαχανίδας και...

Στα χρόνια τα πολύ παλιά, τότε που τα κατορθώματα θεών και ανθρώπων γίνονταν μύθοι ξακουστοί, ζούσαν ο Κέφαλος και η Πρόκριδα. Αγαπούσαν πολύ ο ένας τον άλλον και θα ζούσαν ευτυχισμένοι αν οι θεοί, που ορίζουν τις τύχες των ανθρώπων, δεν είχαν άλλα σχέδια. Ελάτε να γνωρίσουμε τη συναρπαστική ιστορία του Μυθικού Βασιλιά που έδωσε το όνομά του στο νησί της Κεφαλονιάς...

Μα ποιοι είναι τελικά αυτοί οι Κερδιστανοί και οι Χανιστανοί; Πού κατοικούν; Γιατί τσακώνονται συνέχεια μεταξύ τους; Και η χαδιάρα φάλαινα; Την ξέρει άραγε κανείς; Τι ζητά από τους φίλους μας και πώς θα φέρει τα πάνω κάτω στις ζωές τους;

Περιέχει: - Ερμηνευτική προσέγγιση όλων των κειμένων - Βιογραφικά σημειώματα - Απαντήσεις στις εργασίες του σχολικού βιβλίου - Απαντήσεις στις διαθεματικές δραστηριότητες - Κριτήριο αξιολόγησης για κάθε κείμενο - Παράλληλα κείμενα συγκριτικής μελέτης - Βιβλιογραφία - Λεξιλόγιο λογοτεχνικών όρων - Χαρακτηριστικά λογοτεχνικών ρευμάτων

- Ερμηνευτικές προσεγγίσεις όλων των κειμένων - Παράλληλα κείμενα συγκριτικής μελέτης - Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου - Κριτήρια αξιολόγησης για κάθε κείμενο - Ερωτήσεις ανοιχτού-κλειστού τύπου - Βιογραφικά σημειώματα - Βιβλιογραφίες - Περίοδοι της νεοελληνικής λογοτεχνίας - Λογοτεχνικά ρεύματα - Κατηγορίες λογοτεχνικών έργων - Το δημοτικό τραγούδι - Λεξιλόγιο λογοτεχνικών όρων - σχήματα λόγου - Στιχουργική

Περιέχει: - Γραμματολογικά στοιχεία - Γλωσσική επεξεργασία - Δομική ανάλυση - Τεχνική - Ιδεολογική προσέγγιση - Αισθητική ερμηνεία - Στιχουργική ανάλυση ποιημάτων - Η γλώσσα και το ύφος - Καλολογία - Εκφραστικά μέσα - Παράλληλα κείμενα - Συμπληρωματικές ερωτήσεις - Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου - Κριτήρια αξιολόγησης

-Ερμηνευτικές προσεγγίσεις όλων των κειμένων -Παράλληλα κείμενα συγκριτικής μελέτης -Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου -Κριτήρια αξιολόγησης για κάθε κείμενο -Ερωτήσεις ανοιχτού-κλειστού τύπου -Βιογραφικά σημειώματα -Βιβλιογραφίες -Περίοδοι της νεοελληνικής λογοτεχνίας -Λογοτεχνικά ρεύματα -Κατηγορίες λογοτεχνικών έργων -Το δημοτικό τραγούδι -Λεξιλόγιο λογοτεχνικών όρων - Σχήματα λόγου -Στιχουργική

Περιέχει: -Γραμματολογικά στοιχεία -Γλωσσική επεξεργασία -Δομική ανάλυση, τεχνική -Ιδεολογική προσέγγιση -Αισθητική ερμηνεία -Στιχουργική ανάλυση ποιημάτων -Η γλώσσα και το ύφος -Καλολογία, εκφραστικοί τρόποι -Παράλληλα κείμενα -Συμπληρωματικές ερωτήσεις -Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου -Κριτήρια αξιολόγησης.

Περιέχει: -Ερμηνευτικές προσεγγίσεις όλων των κειμένων -Παράλληλα κείμενα συγκριτικής μελέτης -Απαντήσεις στις ερωτήσεις του σχολικού βιβλίου -Κριτήρια αξιολόγησης για κάθε κείμενο -Ερωτήσεις ανοιχτού-κλειστού τύπου -Βιογραφικά σημειώματα -Βιβλιογραφία -Περίοδοι της νεοελληνικής λογοτεχνίας -Λογοτεχνικά ρεύματα -Κατηγορίες λογοτεχνικών έργων -Στιχουργική -Το δημοτικό τραγούδι -Λεξιλόγιο λογοτεχνικών όρων-σχήματα λόγου

Περιέχει: - Ερμηνευτική προσέγγιση όλων των κειμένων - Βιογραφικά σημειώματα - Απαντήσεις στις εργασίες του σχολικού βιβλίου - Απαντήσεις στις διαθεματικές δραστηριότητες - Κριτήριο αξιολόγησης για κάθε κείμενο - Παράλληλα κείμενα συγκριτικής μελέτης - Βιβλιογραφία - Λεξιλόγιο λογοτεχνικών όρων - Χαρακτηριστικά λογοτεχνικών ρευμάτων