Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Με τη Σόφη ήμαστε φίλες από πάντα. Κολλητές. Κάθε φορά που έπαιρνε ένα καινούργιο παιχνίδι, αμέσως μου τηλεφωνούσε. Μεμιάς έτρεχα στο σπίτι της για να το δω. Η Σόφη έπαιζε και εγώ κοίταζα. Όταν εκείνη κουραζόταν, έπαιζα και εγώ. Ωραία ήταν! Ποτέ δεν μαλώναμε. Κάναμε αυτό που ήθελε, τρώγαμε αυτό που της άρεσε και βλέπαμε πάντα τις ταινίες που αγαπούσε. Περνούσαμε τέλεια! Τη μέρα όμως που η δασκάλα μας, η κυρία Όλγα, μας ζήτησε να κάνουμε μια εργασία, όλα άλλαξαν...

Είμαι μια συναχωμένη φραουλίτσα... Γεννήθηκα στου χειμώνα την αγκαλίτσα! Έχω πυρετό, πονάει και η κοιλιά μου πολύ, γιατί δεν γεννήθηκα την εποχή τη σωστή... Ένα παραμύθι για τα φρούτα και τα λαχανικά της κάθε εποχής! Για να μάθουν τα παιδιά μας πως η σωστή και ισορροπημένη διατροφή μπορεί να συντελέσει στην ομαλή ανάπτυξή τους.

Πλησιάζουν τα Χριστούγεννα! Το νιώθεις και το βλέπεις γύρω σου παντού. Τα πάντα μετατρέπονται σε μια γιορτινή ατμόσφαιρα. Πολύχρωμα φωτάκια στις αυλές των σπιτιών, στα καταστήματα, στους δρόμους. Όλα στολισμένα. Περνάς από τους φούρνους και τα ζαχαροπλαστεία και ο αέρας σκορπά μυρωδιές από ευωδιαστά μελομακάρονα. Τα καταστήματα παιχνιδιών είναι τόσο ασφυκτικά γεμάτα λες και είναι έτοιμα να ξεχειλίσουν στο πεζοδρόμιο. Τι ωραία γιορτή, ίσως η καλύτερη του χρόνου... Χριστούγεννα! Ο Θεός κατεβαίνει στη γη και γίνεται άνθρωπος για να μας ανοίξει το δρόμο για τον Παράδεισ...

Με το λεξικό αυτό επιθυμώ να ικανοποιήσω τις καινούργιες απαιτήσεις των ενδιαφερομένων για τη γαλλική γλώσσα μικρών και μεγάλων αρχαρίων και προχωρημένων μαθητών και εργαζομένων. [...] Ελπίζω ότι το λεξικό αυτό συμπληρώνει όλους τους βασικούς αυτούς όρους και γίνεται απαραίτητο στο καθένα που ασχολείται με τη γαλλική γλώσσα. (από τον πρόλογο του συγγραφέα)

Το εκπαιδευτικό βιβλίο "Νέα Ελληνικά για τη Β΄ Λυκείου - Συνεξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας" οργανώνεται σε τρεις (3) άξονες: 1. Νεοελληνική Γλώσσα - Η θεωρία, που περιλαμβάνει τρία μέρη, σύμφωνα με τον νέο τρόπο αξιολόγησης: Μέρος 1ο: Κατανοώντας το κείμενο Μέρος 2ο: Προσεγγίζοντας τη δομή και τη γλώσσα του κειμένου Μέρος 3ο: Συνθέτοντας ευρύτερα κείμενα επιχειρηματολογίας 2. Νεοελληνική Λογοτεχνία - Η θεωρία, που περιλαμβάνει τρία μέρη, σύμφωνα με τον νέο τρόπο αξιολόγησης: Μέρος 4ο: Κατανοώντας το λογοτεχνικό κείμενο Μέρος 5ο: Προσεγγίζοντας τη...

Το εκπαιδευτικό βιβλίο "Νέα ελληνικά Γ΄λυκείου- Ενιαία Εξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας" οργανώνεται σε τέσσερις (4) άξονες: 1. Νεοελληνική Γλώσσα - Η θεωρία, που περιλαμβάνει δύο μέρη, σύμφωνα με τον νέο τρόπο αξιολόγησης: Μέρος 1ο: Κατανοώντας το κείμενο με παραδείγματα εφαρμογής και ασκήσεις [Κατανοώντας τις πληροφορίες του κειμένου - Κατανοώντας τις ιδέες και την προθετικότητα του κειμένου - Διακρίνοντας τους τρόπους πειθούς - Διακρίνοντας την πειθώ στα διάφορα είδη λόγου]. Μέρος 2ο: Προσεγγίζοντας τη δομή και τη γλώσσα του κειμένου με παραδείγματα...

Το νέο εκπαιδευτικό βιβλίο ΝΕΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ για την Γ΄ Λυκείου - Ενιαία Εξέταση Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας οργανώνεται σε δύο (2) μέρη. Το Πρώτο Μέρος περιλαμβάνει: Θέμα Πρώτο - Το περιληπτικό κείμενο στην Ενιαία Εξέταση - Τεχνικές πύκνωσης - Τα είδη των περιληπτικών κειμένων - Ζητήματα περίληψης: Μετα-διατυπώσεις και επικοινωνιακό πλαίσιο - Η αξιολόγηση της περίληψης Θέμα Δεύτερο Α.Κατανόηση πληροφοριών κειμένου - Ερωτήσεις κλειστού και ανοικτού τύπου Β. Προθετικότητα - Κειμενικά είδη και κοινωνικές λειτουργίες - Επικοινωνιακή περίστασ...

-Εισαγωγή στον περιγραφικό, τον αφηγηματικό και τον αξιολογικό τρόπο του λόγου -Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου -Θέματα εκθέσεων -Ασκήσεις εμπέδωσης -Σύντομη θεωρία νεοελληνικής γραμματικής και συντακτικού -Κριτήρια αξιολόγησης

Περιέχει: -Απαντήσεις στις ερωτήσεις -Λεξιλόγιο κειμένων -Γραμματικά-συντακτικά σχόλια -Απαντήσεις στα θέματα για έκφραση-έκθεση -Υλικό για τις δραστηριότητες -Κριτήρια αξιολόγησης

Περιεχόμενα: -Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου -Απαντήσεις στις ασκήσεις του τετραδίου εργασιών -Θεωρία γραμματικής, συντακτικό -Πρόσθετες ασκήσεις με τις απαντήσεις τους -Πρόσθετες εργασίες στην παραγωγή λόγου -Κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις τους.

Περιέχει: Εισαγωγή στον περιγραφικό, τον αφηγηματικό και τον αξιολογικό τρόπο του λόγου -Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου -Θέματα εκθέσεων -Ασκήσεις εμπέδωσης -Σύντομη θεωρία νεοελληνικής γραμματικής και συντακτικού -Κριτήρια αξιολόγησης

Περιέχει: -Απαντήσεις στις ερωτήσεις -Λεξιλόγιο κειμένων -Γραμματικά-συντακτικά -Απαντήσεις στα θέματα για έκφραση-έκθεση -Υλικό για τις δραστηριότητες -Κριτήρια αξιολόγησης.

- Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου - Απαντήσεις στις ασκήσεις του τετραδίου εργασιών - Θεωρία γραμματικής - συντακτικού - Πρόσθετες ασκήσεις με τις απαντήσεις τους - Πρόσθετες εργασίες στην παραγωγή λόγου - Κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις τους

Περιέχει: -Απαντήσεις στις ερωτήσεις -Λεξιλόγιο κειμένων -Γραμματικά-συντακτικά -Απαντήσεις στα θέματα για έκφραση-έκθεση -Υλικό για τις δραστηριότητες -Κριτήρια αξιολόγησης

Περιέχει: -Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου -Απαντήσεις στις ασκήσεις του τετραδίου εργασιών -Θεωρία Γραμματικής-Συντακτικού -Πρόσθετες ασκήσεις με τις απαντήσεις τους -Πρόσθετες εργασίες στην παραγωγή λόγου -Κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις τους.

- Εισαγωγή στον περιγραφικό, τον αφηγηματικό και τον αξιολογικό τρόπο του λόγου - Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου - Θέματα εκθέσεων - Κριτήρια αξιολόγησης - Μονοτονικό σύστημα

Περιέχει: -Γραμματολογικές συνιστώσες -Διάρθρωση (Δομή - Ενότητες) -Περίληψη κατά ενότητα -Ανάλυση κατά στίχο και ενότητα -Αφηγηματικά, λαογραφικά, ψυχογραφικά χαρακτηριστικά (κατά ενότητα) -Απαντήσεις στις ερωτήσεις και στις εργασίες του σχολικού βιβλίου -Παράλληλα κείμενα

- Οι δηµιουργοί και τα γενικά χαρακτηριστικά του έργου τους - Βασικά στοιχεία ερµηνείας - Κριτήρια Αξιολόγησης στο πρότυπο των Πανελλαδικών - Απαντήσεις των Κριτηρίων Αξιολόγησης.

Με το βιβλίο αυτό απευθυνόμαστε στους μαθητές της Γ΄ τάξης Γενικού Λυκείου, οι οποίοι ακολουθούν τη Θεωρητική Κατεύθυνση. Βασική μας επιδίωξη είναι να προσφέρουμε στους μαθητές και στους διδάσκοντες ένα ολοκληρωμένο και, κυρίως, κατανοητό και χρηστικό, πραγματικά βοηθητικό βιβλίο για τη Νεοελληνική Λογοτεχνία Γ΄ Λυκείου Θεωρητικής Κατεύθυνσης. Ο σχεδιασμός της δομής και η οργάνωση του υλικού του βιβλίου έγιναν με γνώμονα την παραπάνω επιδίωξη, ώστε το βιβλίο να αποτελέσει εργαλείο για μια ολοκληρωμένη και αποδοτική μελέτη. Το βιβλίο οργανώνεται σε 3 ενότητες: Α. Ει...