Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η Μάρω πηγαίνει να μείνει στο σπίτι της εξαδέλφης της Δανάη. Το περιμένει με ανυπομονησία αλλά φοβάται το σκοτάδι. Θα πρέπει να κοιμηθεί μόνη της σε ένα άγνωστο δωμάτιο και ανησυχεί μήπως διάφορα φαντάσματα και τέρατα εμφανιστούν το βράδυ. Δεν τολμά να το πει στην εξαδέλφη της γιατί αυτή δε φοβάται τίποτα. Τουλάχιστον έτσι λέει όταν... Τα βιβλία της σειράς "Helping Hands", μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να αντιμετωπίσουν δύσκολες καταστάσεις και συναισθήματα που επηρεάζουν τις ζωές τους, όπως ο θάνατος, το διαζύγιο, οι αρρώστιες, το σκοτάδι, η μοναξιά, η σχολική παρενόχλ...

Όταν ο Νικόλας μια μέρα γυρίζει στο σπίτι του από το σχολείο, μαθαίνει κάτι πολύ λυπηρό. Ο παππούς του έχει πεθάνει. Η οικογένεια του προσπαθεί να απαντήσει σε όλα τα ερωτήματα του, αλλά κανείς δε μπορεί να του πει που είναι ο παππούς του. Ο Νικόλας όμως θέλει να τον βρει για να του μιλήσει. Αποφασίζει λοιπόν να... Τα βιβλία της σειράς "Helping Hands" μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να αντιμετωπίσουν δύσκολες καταστάσεις και συναισθήματα που επηρεάζουν τις ζωές τους, όπως ο θάνατος, το διαζύγιο, οι αρρώστιες, το σκοτάδι, η μοναξιά, η σχολική παρενόχληση. Οι ιστορίες με τι...

Ο Σταύρος είναι ενθουσιασμένος γιατί θα μετακομίσουν σ΄ ένα καινούριο σπίτι. Λυπάται όμως γιατί θα αποχωριστεί τον καλύτερό του φίλο. Στο καινούριο σχολείο έρχεται αντιμέτωπος με τον Άρη, το πειραχτήρι της τάξης. Ο Άρης κάνει τη ζωή του Σταύρου δύσκολη. Όταν η μητέρα του Σταύρου μαθαίνει τι συμβαίνει, αποφασίζει να μιλήσουν στη δασκάλα... Τα βιβλία της σειράς "Helping Hands", μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να αντιμετωπίσουν δύσκολες καταστάσεις και συναισθήματα που επηρεάζουν τις ζωές τους, όπως ο θάνατος, το διαζύγιο, οι αρρώστιες, το σκοτάδι, η μοναξιά, η σχολική παρεν...

Στην Αθηνά αρέσει πολύ να παίζει θέατρο. Όμως αυτή τη φορά δεν περιμένει με χαρά τη θεατρική παράσταση του σχολείου της γιατί νομίζει ότι οι γονείς της δε θα είναι εκεί να τη δουν. Οι γονείς της Αθηνάς έχουν χωρίσει και της λείπει ο μπαμπάς της. Όταν η μητέρα της καλεί έναν φίλο στο σπίτι, το Μιχάλη, η Αθηνά αποφασίζει να κάνει ότι καλύτερο μπορεί, στην πραγματικότητα, ότι χειρότερο, για να τον διώξει.... Τα βιβλία της σειράς "Helping Hands", μπορούν να βοηθήσουν τα παιδιά να αντιμετωπίσουν δύσκολες καταστάσεις και συναισθήματα που επηρεάζουν τις ζωές τους, όπως ο θάνατο...

Η "Δοκιμασία γλωσσικής αντίληψης και έκφρασης" είναι ένα εύχρηστο και πολύτιμο εργαλείο για όλους όσους ασχολούνται με τις επικοινωνιακές και γλωσσικές διαταραχές αλλά κυρίως για εκείνους που ασχολούνται με παιδιά που παρουσιάζουν σοβαρές διαταραχές.

Η "Δοκιμασία εκφραστικού λεξιλογίου" αποτελεί μέρος μιας μακροχρόνιας προσπάθειας για την κατασκευή σταθμισμένων εργαλείων σε θέματα γλωσσικής ανάπτυξης στην ελληνική γλώσσα. Τα σταθμισμένα αξιολογητικά εργαλεία στην ελληνική γλώσσα είναι απαραίτητα διότι μπορούν να βοηθήσουν σημαντικά τους αρμόδιους ερευνητές και επαγγελματίες τόσο στην κατανόηση της αναπτυξιακής πορείας της γλώσσας στα ελληνόπουλα, όσο και στην κατανόηση και καθορισμό της παθολογίας της γλώσσας στην ελληνική γλώσσα. Η "Δοκιμασία εκφραστικού λεξιλογίου", αποτελεί την ελληνική έκδοση του Word Finding Vo...

Περιέχει: - Eγχειρίδιο ασκήσεων με οδηγίες για την κάθε άσκηση και θεωρητική προσέγγιση του κάθε τομέα - Φυλλάδιο της φόρμας βαθμολόγησης - CD για εξάσκηση της ακουστικής μνήμης και την ακουστική διάκριση ήχων - Mαρκαδοράκι συμπλήρωσης των ασκήσεων Τομείς αναφοράς: Μέσω του προτεινόμενου υλικού γίνεται μία προσπάθεια συγκρότησης ενός εργαλείου, χρήσιμου σε γονείς, εκπαιδευτικούς και γονείς. Το υλικό περιλαμβάνει ένα σύνολο εβδομήντα εννέα (79) ασκήσεων σε τρεις τομείς. Σε όλους τους τομείς επιχειρούμε να θέσουμε ένα συγκεκριμένο θεραπευτικό στόχο ανά επιμέρους...

Το "Μιλώντας για..." είναι ένα πακέτο ανάπτυξης κοινωνικών δεξιοτήτων. Σχεδιάστηκε για παιδιά και ενήλικες με δυσκολίες στις δεξιότητες επικοινωνίας και αρχικά, χρησιμοποιήθηκε σε νεαρούς ενήλικες με μέτρια νοητική καθυστέρηση. Πρόκειται περισσότερο για ένα πρακτικό εγχειρίδιο, παρά για ένα ακαδημαϊκό τεστ. Παρέχει στους θεραπευτές και στους εκπαιδευτικούς ένα πλαίσιο για την ανάπτυξη κοινωνικών δεξιοτήτων. Παράλληλα προτείνει βιβλιογραφία, έτσι ώστε οι θεραπευτές να μπορούν να προσαρμόσουν τη σειρά της διαδικασίας που θα ακολουθήσουν, σύμφωνα με τις ιδιαίτερες ανάγκες του...

Μια εσωτερική θεώρηση του συνδρόμου Άσπεργκερ Καλοκαίρι 2005. Ο νυχτοφύλακας του ξενοδοχείου, ένας έφηβος με σύνδρομο Άσπεργκερ, μια περίεργη φιλία και ένα μυστικό ημερολόγιο. Το βιβλίο αυτό καταγράφει τα καθημερινά δρώμενα της ζωής ενός παιδιού με σύνδρομο Άσπεργκερ. Με ανάλαφρο ύφος και αρκετή δόση χιούμορ, ο συγγραφέας προσπαθεί να εντοπίσει, να επεξεργαστεί και να αποκρυπτογραφήσει τις διάφορες εκφάνσεις του αυτιστικού φάσματος, όπως αυτές εκδηλώνονται μέσα από τις συμπεριφορές και τις σκέψεις του μικρού ήρωα. Θέματα όπως η επικοινωνία, το στίγμα, το χιούμορ, η σεξου...

Κάθε πρώτη τάξη είναι πιθανό να έχει τουλάχιστον ένα παιδί με κάποιο βαθμό δυσκολίας στον λόγο και την ομιλία. Εδώ, η Jane Speake προσφέρει έναν ακριβή οδηγό για την αναγνώριση των παιδιών που επηρεάζονται και έναν πλούτο πρακτικών συμβουλών για υποστήριξη. Ενσωματώνοντας τη λίστα ελέγχου της Afasic, δηλαδή δοκιμασίες εύκολες στη χρήση, ώστε να μπορούν να γίνονται και από μη ειδικευμένους δασκάλους, αυτό το βιβλίο θα: - σας δώσει μια περίληψη των διάφορων τύπων των δυσκολιών του λόγου και της ομιλίας - σας βοηθήσει να εντοπίσετε το παιδί με δυσκολίες και θα σας δείξ...

Οι "Σημασιολογικοί σύνδεσμοι" αποτελούν την ελληνική έκδοση του "Semantic Links". Είναι μια πρώτη προσπάθεια μετάφρασης αλλά και προσαρμογής του υλικού στα ελληνικά δεδομένα. Τι είναι: Είναι ένα βοηθητικό θεραπευτικό εργαλείο αλλά και ένα ανεπίσημο αξιολογητικό υλικό για τη σημασιολογία της ελληνικής γλώσσας που μπορεί να εφαρμοστεί σε παιδιά και ενήλικες με αναπτυξιακές ή επίκτητες γλωσσικές δυσκολίες. Ποιος το χρησιμοποιεί: Μπορεί να χρησιμοποιηθεί από λογοθεραπευτές και εκπαιδευτικούς σε ατομικό ή σε ομαδικό πλαίσιο. Τι περιέχει: Είναι ιεραρχημένο σε 11...

Το θέμα της σεξουαλικότητας των ατόμων με νοητική καθυστέρηση προβληματίζει την ευρύτερη κοινωνία τα άτομα της οποίας αναρωτιούνται αν νοητική καθυστέρηση και σεξουαλικότητα είναι έννοιες συμβατές. Τα άτομα με ΝΚ είναι όμως άνθρωποι και δεν μπορεί, κατά συνέπεια "να μην έχουν και αυτά την δική τους σεξουαλικότητα". Αναφερόμενοι στον πληθυσμό με "φυσιολογική" νοημοσύνη θεωρούμε δεδομένο ότι ο καθένας έχει τη δική του σεξουαλικότητα την οποία αποφασίζει αν και πως θα την εκφράσει. Αυτή η έκφραση ωστόσο καθορίζεται από τους κανόνες της κοινωνίας που δε συμπεριλαμβάνουν τα δικα...

Η παρούσα έκδοση, αποτελεί μία σημαντική συμβολή στην κλινική πράξη του τομέα των διαταραχών επικοινωνίας (λογοθεραπεία / λογοπαιδεία / λογοπαθολογία) καθώς η ανάγκη για την αξιολόγηση της γλωσσικής επάρκειας σε παιδιά προσχολικής και πρώτης σχολικής ηλικίας είναι μείζονος σημασίας για την σχολική τους πρόοδο. Κι αυτό διότι όπως είναι γνωστό πολλά είδη μαθησιακών δυσκολιών αποδίδονται σήμερα στην προδρομική ύπαρξη γλωσσικών δυσκολιών (Gerber, 1993. Fey, 1986. Marge, 1972. Norris & Bruning, 1988. Scarborough, 1990). Συνεπώς, η έγκαιρη ανίχνευση και αξιολόγηση των γλωσσικών π...

Χτίζοντας την αυτοεκτίμηση και τις απαραίτητες δεξιότητες για τις ανθρώπινες σχέσεις - Το "Μιλώντας για σχέσεις" αποτελεί τον τρίτο τίτλο της επιτυχημένης σειράς "Μιλώντας για..." και καθρεπτίζει την σχετική βιβλιογραφία και έρευνα πάνω στην ανάπτυξη των σχέσεων των ατόμων με νοητική καθυστέρηση. Στόχος του βιβλίου αυτού είναι, μέσα από την ομαδική εργασία, να υπάρξει βελτίωση της αυτοεκτίμησης και των απαραίτητων δεξιοτήτων για τις ανθρώπινες σχέσεις στα άτομα που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στη δημιουργία και διατήρηση φίλων. Αυτό το εικονογραφημένο πρακτικό εγχειρίδι...

Οι ιστορίες που περιέχονται στο βιβλίο είναι αυθεντικές και απευθύνονται σε παιδιά και ενήλικες με Διαταραχές στο Φάσμα του Αυτισμού. Έχουν γραφεί από μαθητές των τάξεων Ψυχολογίας και Κοινωνιολογίας του Λυκείου Jenison ( Michigan - Αμερική). Σήμερα λέγοντας "Κοινωνική Ιστορία", εννοούμε μια μέθοδο που καταλήγει σε ένα κείμενο με συγκεκριμένα χαρακτηριστικά, το οποίο μπορούν να χρησιμοποιήσουν οι άνθρωποι με Διαταραχές στο Φάσμα του Αυτισμού. Μια "Κοινωνική Ιστορία" ως μέθοδος απαιτεί μελέτη και σεβασμό της οπτικής γωνίας και του τρόπου αντίληψης του ατόμου με αυτισμό. Μ...

Οι δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα παιδιά με αυτισμό και συναφείς διαταραχές να συμπεραίνουν τις σκέψεις, τις πεποιθήσεις, τις επιθυμίες και τις προθέσεις των άλλων, έχει γίνει το αντικείμενο πολλών μελετών. Φαίνεται λοιπόν ότι το έλλειμμα αυτό είναι η βάση πολλών κοινωνικών και επικοινωνιακών δυσκολιών που χαρακτηρίζουν τον αυτισμό. Ο οδηγός αυτός εξετάζει τη σχέση ελλειμμάτων στη θεωρεία του νου με άλλους λειτουργικούς τομείς των παιδιών και περιγράφει τις υπάρχουσες επιστημονικές μελέτες που επιχειρούν να εντείνουν τις δεξιότητες οι οποίες σχετίζονται με την κατα...

Το βιβλίο αυτό απευθύνεται σε παιδαγωγούς και καθηγητές της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και σε Ειδικούς Επιστήμονες που ασχολούνται με την Αποκατάσταση των Μαθησιακών Δυσκολιών. Αποτελεί μια ειδική μεθοδολογία διδακτικής της Γραμματικής σε μαθητές με, αλλά και χωρίς Μαθησιακές Δυσκολίες, προτείνοντας στους παιδαγωγούς θεωρητικά μοντέλα προσέγγισης του γραμματικού συστήματος, αλλά και ασκησιακό υλικό για τις δύο βασικές γραμματικές κατηγορίες, των Ονομάτων και των Ρημάτων. Στόχος είναι ο μαθητής να βελτιώσει την ορθογραφική του δεξιότητα, να αποκτήσει Επίγ...

Ακολουθήστε τη Ρούσα τη σαρανταποδαρούσα στο ταξίδι της στο χωριό της Δυονομασίας στη χώρα της Γραμματικής. Εκεί, η Ρούσα θα μάθει τι είναι οι σύνθετες λέξεις, πως μπορεί να φτιάχνει καινούριες, αληθινές και φανταστικές, και θα γνωρίσει την καλύτερή της φίλη, τη Νούλα τη γατοψιψινούλα.

Ακολουθήστε τη Ρούσα τη σαρανταποδαρούσα και τη Νούλα τη γατοψιψινούλα στο ταξίδι τους στο χωριό της Ακιαροσίτσας στη χώρα της Γραμματικής. Εκεί, η Ρούσα και η Νούλα θα μάθουν τι είναι οι παράγωγες λέξεις, πως μπορούν να φτιάχνουν καινούριες, αληθινές και φανταστικές, και θα γνωρίσουν ένα νέο φίλο τον Άκη τον κοκκοράκη.

Το σχολείο μαθαίνει στους μαθητές τον τρόπο που πρέπει να σκεφτούν για να λύσουν ένα πρόβλημα ή να εφαρμόσουν ορθογραφικούς κανόνες, όμως την ίδια στιγμή τα παιδιά νιώθουν και υπάρχουν ως νους, ψυχή και σώμα. Ο δείκτης συναισθηματικής νοημοσύνης, δεν συμβαδίζει με το δείκτη νοημοσύνης, καθ’ ότι επηρεάζεται από τα βιώματά τους. Έτσι παρατηρείται συχνά, μαθητές που έχουν άριστες επιδόσεις, να τους κόβει "κρύος ιδρώτας" λίγο πριν πουν το ποίημά τους, ή να "πονάει" η κοιλιά τους, όταν την επομένη γράφουν τέστ. Το βιβλίο αυτό αναλύει τα βασικά συναισθήματα (χαρά, λύπη, θυμό...