Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η Madaleine Grawitz παρουσιάζει πρώτα μια σύντομη ιστορία των επιστημών και στη συνέχεια εστιάζει το ενδιαφέρον της στις κοινωνικές επιστήμες και τα προβλήματα που προκύπτουν από αυτές. Ιδιαίτερη έμφαση δίνει στις μεθόδους μελέτης των κοινωνικών γεγονότων, αλλά και στα τεχνικά εργαλεία που έχουν στη διάθεσή τους οι ερευνητές. Αναλύονται τόσο οι ζωντανές τεχνικές (συνεντεύξεις, τεστ) όσο και οι τεχνικές αξιολόγησης ντοκουμέντων (ανάλυση περιεχομένου). Σημαντικό μέρος του έργου είναι αφιερωμένο στους διάφορους τύπους ερευνών και τις προφυλάξεις που πρέπει να λαμβάνονται στα ε...

Η Madaleine Grawitz παρουσιάζει πρώτα μια σύντομη ιστορία των επιστημών και στη συνέχεια εστιάζει το ενδιαφέρον της στις κοινωνικές επιστήμες και τα προβλήματα που προκύπτουν από αυτές. Ιδιαίτερη έμφαση δίνει στις μεθόδους μελέτης των κοινωνικών γεγονότων, αλλά και στα τεχνικά εργαλεία που έχουν στη διάθεσή τους οι ερευνητές. Αναλύονται τόσο οι ζωντανές τεχνικές (συνεντεύξεις, τεστ) όσο και οι τεχνικές αξιολόγησης ντοκουμέντων (ανάλυση περιεχομένου). Σημαντικό μέρος του έργου είναι αφιερωμένο στους διάφορους τύπους ερευνών και τις προφυλάξεις που πρέπει να λαμβάνονται στα ε...

Δυο γενιές: η πολυσυζητημένη -και μυθοποιημένη- «γενιά του Πολυτεχνείου», η μεγαλωμένη στον απόηχο του φεστιβάλ του Γούντστοκ, με την «κλασική» ροκ των sixties και των seventies · και αυτή των σημερινών εικοσάρηδων: η γενιά των σχολικών καταλήψεων και των ηλεκτρονικών υπολογιστών· της μοναξιάς και της σύγχυσης. Αυτή που θα 'χει τον πρώτο λόγο μετά το 2000. Μέσα από σχέσεις και συγκρούσεις οι διαχωρισμοί και οι αφορισμοί αίρονται. Οι ερμηνείες δεν αρκούν, οι ψυχές παίζουν τα δικά τους παιχνίδια, δοκιμάζοντας τα όριά τους. Ώσπου, γεμάτος μουσική και άρωμα βροχής, ο έρωτας π...

Από το αποπνικτικό δωμάτιο ενός κακόφημου ξενοδοχείου μέχρι τη φροντισμένη αυλή μιας μονοκατοικίας, από την ηλεκτρισμένη και πολύβουη ατμόσφαιρα της Μανίλας μέχρι την κουζίνα ενός ήσυχου προαστίου η απόσταση είναι μηδαμινή, ιδιαίτερα τη νύχτα. Και οι ήρωες του "Μαύρου σκύλου" -χαμίνια, μπράβοι, τυχοδιώκτες και ευυπόληπτοι πολίτες που εμπλέκονται ως κυνηγοί, θηράματα ή ως απλοί παρατηρητές σε αυτή την ξέφρενη κούρσα- επιμένουν πως οι ίδιοι ορίζουν τα βήματά τους και επιλέγουν τα περάσματα, τους φανερούς και μυστικούς τους δρόμους. Όταν όμως διαψευστούν και οι τελευταίες ελπί...

Τα "Ημερολόγια" είναι οι σημειώσεις μιας πολύχρονης περιοδείας σε Δύση και Ανατολή του Ματία ντελ Ρίος. Η πλάνη και η περιπλάνηση δίνουν πρόσκαιρη λύση στο δράμα του Ισπανού αυτού ταξιδευτή που παρατηρεί τη ζωή παραπαίοντας απ' τη στιγμιαία απόλαυση στην ενοχή και την οδύνη. Σταθμοί κατάλυσης: η Σαραγόσα (πρώτη επαφή του Ματία με τα ναρκωτικά), η θρυλική Κόρδοβα με το τζαμί της, η Βαρκελώνη με τα ψαράδικα και το γραφικό λιμάνι, το μπαρόκ και νεοκλασικό Σαντιάγκο ντε Κομποστέλλα, η Σεβίλλη με τις λιτανείες προς τιμήν της Παρθένου και το φωταγωγημένο Αλκαζάρ, η Γρανάδα με τη...

Η Φελίσια, μια νεαρή Ιρλανδή, περιπλανιέται στην Αγγλία αναζητώντας τον αγαπημένο της. Καθ' οδόν γνωρίζει τον κύριο Χίλντιτς, έναν ευγενικό Εγγλέζο που προθυμοποιείται να τη βοηθήσει. Στην πραγματικότητα όμως ο Χίλντιτς είναι ένας δολοφόνος μοναχικών γυναικών που προσπαθεί να παρασύρει τη Φελίσια στην παγίδα του. Μέσα από τη σχέση θύτη και θύματος, ο Τρέβορ εστιάζει το ενδιαφέρον του στο αγαπημένο του θέμα: το αγεφύρωτο κενό ανάμεσα στη μίζερη πραγματικότητα και την πνιγηρή ομορφιά των ονείρων μας. Η "Μάταιη αναζήτηση" δεν είναι πάρα η πορεία ενός κοριτσιού από την αθωότητα...

Στην Ελλάδα, μια χώρα που ιστορικά συνήθισε να στέλνει και όχι να δέχεται μετανάστες, τα πράγματα άλλαξαν άρδην στη δεκαετία του 1980 και πήραν αναπάντεχη τροχιά μετά το 1990, με την κατάρρευση των καθεστώτων του πρώην υπαρκτού σοσιαλισμού και κυρίως του αλβανικού. Η Ελλάδα δέχτηκε εκατοντάδες χιλιάδες μετανάστες, στην πλειοψηφία «παράνομους», χωρίς να διαθέτει το κατάλληλο εκείνο θεσμικό πλαίσιο για να αντιμετωπίσει το φαινόμενο. Η ίδια η ελληνική κοινωνία αντέδρασε σπασμωδικά απέναντι στο γεγονός κι ένας ολόκληρος λαός, που στο σύνολό του έφερε στη συλλογική του μνήμη νωπ...

Ο αφηγητής Τζων μας μεταφέρει στο καταθλιπτικό περιβάλλον του σπιτιού που μεγαλώνει. Ο βίαιος πατέρας-αφέντης και η φιλάσθενη μητέρα εντυπώνονται τραυμετικά στη συνείδησή του. Η περιγραφή της πρώτης σεξουαλικής του εμπειρίας, τα χρόνια στη Νέα Υόρκη στα στέκαι των gay, η γνωριμία του με τον Μάρτιν, ο έρωτάς τους, η αρρώστια και ο θάνατος του Μάρτιν μεταφέρονται με δύναμη, νεύρο και ωριμότητα γραφής. Η κραυγή αγωνίας, η λαχτάρα για ζωή και έρωτα που ξεπηδάνε μέσα από τις σελίδες του Πεκ, πείθουν γαι την αυθεντικότητά τους, ξεπερνούν τα στενά όρια της ομοφυλοφιλίας και διαβά...

Αν χρειάζεται σήμερα να επαναλαμβάνουμε και να ενισχύουμε τη σκέψη των μεγάλων ουτοπιστών, του Φουριέ, του Μαρξ και του Ένγκελς, δεν το κάνουμε γιατί ονειρεύτηκαν το αδύνατο, αλλά γιατί αυτή η ίδια η κοινωνία φέρνει ακόμα και παντοτινά μέσα της την ουτοπία της: το δυνατό-αδύνατο, το δυνατό που αυτή το κάνει αδύνατο, έσχατες αντιθέσεις - αιτίες επαναστατικών καταστάσεων, που δεν συμπίπτουν πια με εκείνες που ανάγγειλε ο Μαρξ-πολύ περισσότερο μάλιστα, δεν αρκεί πια, για να ξεπεραστούν, μια οργανωμένη (προγραμματισμένη) ανάπτυξη των παραγωγικών δυνάμεων.

Ο Πασουκάνις αντιπροσωπεύει τη "μεγάλη καμπή" της σοβιετικής νομικής επιστήμης. Το θεμελιώδες έργο του, "Γενική θεωρία του Δικαίου και μαρξισμός" (1924) περιλαμβάνει τα εξής μέρη: - Εισαγωγή.Τα καθήκοντα της γενικής θεωρίας του δικαίου - Κεφάλαιο πρώτο. Οι μέθοδοι οικοδόμησης του συγκεκριμένου στις αφηρημένες επιστήμες - Κεφάλαιο δεύτερο. Ιδεολογία και δίκαιο - Κεφάλαιο τρίτο. Σχέσεις και κανόνας - Κεφάλαιο τέταρτο. Εμπόρευμα και υποκείμενο - Κεφάλαιο πέμπτο. Δίκαιο και κράτος - Κεφάλαιο έκτο. Δίκαιο και ηθική - Κεφάλαιο έβδομο. Δίκαιο και παραβίαση του δικαίο...

Η "Μάρθα Κουέστ" (1952) είναι το πρώτο μυθιστόρημα μιας πενταλογίας με το γενικό τίτλο "Τα παιδιά της βίας". Η βία, είναι η κυρίαρχη δύναμη στην ιστορία της Μάρθα Κουέστ που είναι ταυτόχρονα και ιστορία του αιώνα μας. Το μέλλον μας, όπως και το παρελθόν μας, λέει η Λέσινγκ, είναι σημαδεμένο από τη βία κι απ' την αντίδραση στη βία -η βία είναι το θέμα του αιώνα μας. Κι όχι μόνο οι καθαυτό πράξεις βίας, όσο εκείνες οι πιο λεπτές αποχρώσεις της που ενυπάρχουν μέσα στο άτομο, απειλώντας τόσο το ίδιο όσο και τους άλλους. Μέσα σ' αυτό το πλαίσιο η σχέση ανάμεσα στην ατομική συνεί...

Συνδυάζοντας με επιτυχία αρχειακές πηγές, προσωπικές αναμνήσεις και βιογραφικά στοιχεία καθημερινών ανθρώπων η συγγραφέας καθιστά σαφή και διαυγή την έριδα για την εθνική ταυτότητα και τις εθνικιστικές ιδεολογίες στην ελληνική Μακεδονία. Με ζωντάνια και λεπτομέρειες αποδεικνύει ότι σε αντίθεση με την κρατούσα αντίληψη οι πληθυσμοί της ελληνικής Μακεδονίας έχουν πολυποίκιλες εθνικές και πολιτισμικές ρίζες. Καθ' όλη τη διάρκεια του τελευταίου αιώνα συνεχείς περιφερειακές και παγκόσμιες συγκρούσεις, οικονομικές μεταναστεύσεις και μετατοπίσεις κρατικών συνόρων είχαν ως αποτέλ...

Ο H. N. Brailsford επισήμως βρέθηκε στα Βαλκάνια ως επικεφαλής του Βρετανικού Ταμείου Αρωγής προς τα θύματα των βιαιοπραγιών του οθωμανικού στρατού μετά την εξέγερση του Ίλιντεν το 1903. Από τα γραπτά του, όμως, προκύπτει ότι το κύριο μέλημά του ήταν η προώθηση της υπό διαμόρφωση νέας πολιτικής των Βρετανών στο χώρο της Βαλκανικής. Πρωταρχικός στόχος της Βρετανίας, στις αρχές του 20ού αιώνα, είναι η απόσπαση της Βουλγαρίας από την επιρροή της Ρωσίας και ακολούθως η επίδειξη καλής θέλησης προς τους «βουλγαρόφωνους» χωρικούς που ευελπιστεί ότι μπορούν να ζήσουν καλύτερα σε...

Κάποτε τα παιδιά που "δεν έπαιρναν τα γράμματα" χαρακτηρίζονταν "έξυπνα αλλά τεμπέλικα" ή "αδιάφορα για τα μαθήματα". Το εκπαιδευτικό μας σύστημα, δυστυχώς, δεν κατανόησε τις ανάγκες μιας κατηγορίας μαθητών με αποτέλεσμα η σχολική αποτυχία να σφραγίζει πολύ συχνά αρνητικά την προσωπική και επαγγελματική ζωή τους. Η αγωνία όμως παραμένει σε πολλούς εκπαιδευτικούς: πώς μπορούμε να βοηθήσουμε όλους τους μαθητές μέσα στην τάξη να γευτούν την επιτυχία; Το βιβλίο είναι ένας πρακτικός οδηγός για γονείς και δασκάλους, στον οποίο παρουσιάζονται τόσο οι πιο σύγχρονοι τρόποι αντιμετώπ...

Στις επιστήμες του ανθρώπου, η σχέση μεταξύ της μάθησης και της γνωστικής ανάπτυξης, οι υποθέσεις που αφορούν τη θεμελίωση της νόησης στη "γλώσσα" ή το αντίστροφο ή, ακόμα, οι μελέτες που ασχολούνται με τις διαδικασίες της συγκρότησης και της οικοδόμησης των προεννοιολογικών εμπειριών του παιδιού, θέτουν πάντα ορισμένα μεθοδολογικά (ίσως και φιλοσοφικά) προβλήματα. Τα προβλήματα αυτά, στο μέτρο που δεν επισημαίνονται ή δεν αναλύονται επαρκώς, δημιουργούν μεγάλες δυσκολίες κατανόησης του τι "διακυβεύεται" στην επιστημονική και επαγγελματική πρακτική των ψυχολόγων ή των εκπαι...