Μαθαίνω στο παιδί μου να γράφει
Σμυρνιωτάκης Γιάννης Κ.
Σμυρνιωτάκη (2017)
Το βιβλίο αυτό αποτελεί την πρώτη επαφή του παιδιού με τα γράμματα.
Μαθαίνω στο παιδί μου να μετράει
Σμυρνιωτάκης Γιάννης Κ.
Σμυρνιωτάκη (2017)
Το βιβλίο αυτό αποτελεί την πρώτη επαφή του παιδιού με τους αριθμούς.
Μέγα γαρ το της θαλάσσης κράτος
Φουράκης Παναγιώτης Μ.
Σμυρνιωτάκη (2016)
Η μελέτη πραγματεύεται τη ναυτική διάσταση του Πελοποννησιακού Πολέμου δίνοντας έμφαση, όχι μόνο στις μικρές και μεγάλες ναυμαχίες που διεξήχθησαν στις ελληνικές θάλασσες, αλλά σε ένα ευρύτερο "θαλάσσιο" πλαίσιο που περιλαμβάνει γεωπολιτικές προσεγγίσεις, στρατηγικούς σχεδιασμούς, τακτικές κινήσεις, οικονομικούς υπολογισμούς και διπλωματικές διαδικασίες που σχηματοποιούν αυτό που η έρευνα ονομάζει "ναυτική ισχύς" και που, λόγω της στρατιωτικής φυσιογνωμίας των εμπολέμων, έρχεται αναπόφευκτα σε σύγκρουση με το μεγάλο αντίπαλο δέος της, τη "χερσαία ισχύ". Ακολουθώντας την κλα...
10.000 γνωμικά και αποφθέγματα
Σμυρνιωτάκη (2016)
10.000 γνωμικά και αποφθέγματα
Σμυρνιωτάκη (2016)
10.000 γνωμικά και αποφθέγματα
Σμυρνιωτάκη (2016)
18.000 ελληνικές παροιμίες
Σμυρνιωτάκη (2016)
18.000 ελληνικές παροιμίες
Σμυρνιωτάκη (2016)
18.000 ελληνικές παροιμίες
Σμυρνιωτάκη (2016)
Τα γεωγραφικά διαμερίσματα της Ελλάδας
Σμυρνιωτάκη (2016)
Έξυπνα τεστ προσχολικής ηλικίας
Σμυρνιωτάκης Γιάννης Κ.
Σμυρνιωτάκη (2016)
Ένα βιβλίο ευχάριστο και χρήσιμο στα παιδιά προσχολικής ηλικίας. Μέσα από τις σελίδες του το παιδί μαθαίνει να παρατηρεί, να επισημαίνει τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ δύο εικόνων, να διακρίνει τις διάφορες θέσεις και το πλήθος των πραγμάτων, να συγκρίνει αριθμητικές ποσότητες, να ασκεί τη μνήμη και την κρίση του και να κάνει τα πρώτα του βήματα στη χώρα των γραμμάτων και των αριθμών.
Έξυπνα τεστ Α' δημοτικού
Σμυρνιωτάκης Γιάννης Κ.
Σμυρνιωτάκη (2015)
Ένα βιβλίο ευχάριστο και χρήσιμο στα παιδιά της Α' Δημοτικού. Μέσα από τις σελίδες του το παιδί μαθαίνει να παρατηρεί, να κρίνει, να συγκρίνει, να επισημαίνει τις διαφορές μεταξύ δύο εικόνων, να ασκεί τη μνήμη του και την κρίση του, να καλλιεργεί τη μαθηματική σκέψη του και την έκφραση του με πολλές κατάλληλες ασκήσεις.