Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Ένα παράξενο βιβλίο με έναν ακόμα πιο παράξενο τίτλο, που δύσκολα μπορεί να καταλάβει κανείς τι λέει, αν δεν γυρίσει στο οπισθόφυλλο ή αν δεν το φυλλομετρήσει έστω πρόχειρα. Η έκπληξη του αναγνώστη είναι ακόμη μεγαλύτερη όταν, αφού ρίξει μια πρόχειρη έστω ματιά, διαπιστώσει ότι το σκωπτικό αυτό περιεχόμενο δεν συνάδει και πολύ με τα ως τώρα γνωστά ενδιαφέροντα του συγγραφέα, αφού είναι γραμμένο από έναν, απολύτως καταξιωμένο άνθρωπο σε κάτι εντελώς διαφορετικό, καθηγητή του πανεπιστημίου στον τομέα της "τεχνολογίας τροφίμων"! [...] Καυστικός με κόσμιο τρόπο, στηλιτεύει με...

Με τα "κομμάτια και αποσπάσματα" που έχει αντλήσει ο συγγραφέας από τον έντυπο λόγο επτά σημαντικών δημιουργών της Θεσσαλονίκης (Γ. Βαφόπουλος, Γ. Ιωάννου, Μ. Αναγνωστάκης, Π. Θασίτης, Π. Ζάννας,Λ. Ζσησιάδης και Α. Ναρ) επιχειρεί να φωτίσει πιο "άμεσα και πιο πειστικά" όψεις και στιγμές από την καθημερινή ιστορία και τον πολιτισμό της πόλης. Ο φιλέρευνος αναγνώστης έχει έτσι την ευκαιρία να εξοικειωθεί όχι μόνο με την αυτογνωσία του αλλά και με βασικά στοιχεία από την ζωή και το έργο αγαπημένων συγγραφέων που διαμόρφωσαν με το ύφος τους και την ιστορική τους μνήμη, την φυσι...

Λοιπόν, Πρόεδρε, επειδή εγώ δεν έχω τον χαρακτήρα της Υποψήφιας, θα σου τα πω χύμα και τσουβαλάτα για να τα μάθουν και οι αναγνώστες. Σε ρωτώ, λοιπόν, δεν υπήρχαν άλλοι καθηγητές στον Τομέα του πανεπιστημίου με "συναφές" αντικείμενο, είτε στα Δημώδη είτε στα Νεοελληνικά; Καλά, έστω ότι το έκρινες αναγκαίο (εγώ νομίζω ότι μάλλον πιέστηκες) και όρισες ως "αρχηγό" την, Πώς να την πούμε, καθηγήτρια των Νεοελληνικών από τη Θεσσαλονίκη? τους άλλους δυο γιατί τους έβαλες από την Κρήτη; Ποιος ή ποια στους υπέδειξε; Χάθηκαν, βρε, αδελφέ, όλα τα άλλα πανεπιστήμια της χώρας; Ήξερες ή...

Στο έργο αυτό ο συγγραφέας καταγράφει την πρόσφατη ιστορία της Καλαμαριάς με περιγραφή γεγονότων και χαρακτηριστικών προσώπων, με γειτονιές και έθιμα που έσβησαν ή σβήνουν. Στο βιβλίο περιλαμβάνεται πλούσιο φωτογραφικό υλικό με στόχο να κρατήσει άσβεστη στη μνήμη των γενεών που έρχονται, την καθημερινότητα και την αλληλεγγύη των κατοίκων της Καλαμαριάς κυρίως κατά τη μεταπολεμική περίοδο. Η ανυπαρξία έργων υποδομής, η αγορά και τα ποικίλα επαγγέλματα τα περισσότερα των οποίων σήμερα δεν ασκούνται, περιγράφονται με γλαφυρό τρόπο. Οι προσπάθειες της δεύτερης γενιάς των πρ...

"...μικρά παιδιά ήταν σαν έδεσαν την φιλία τους κόμπο σε καλοκαιρινό μαντήλι. Με αυτήν πορεύτηκαν στην ζωή τους! Και στους χειμώνες που ήρθαν, είχαν το καλοκαιρινό μαντήλι, γεμάτο ήλιο, να τους ζεσταίνει. Τα σπίτια τους μια ξερολιθιά τα χώριζε, εκεί στο στενό σοκάκι με το καλντερίμι και τις μεγάλες ξύλινες εξώπορτες, που στέκονταν στην σειρά, σαν καλές γειτόνισσες και κουβέντιαζαν την ζωή..." Γλυκό ταξίδι στην ψυχή και στους καιρούς που βασίλεψαν, κρατώντας απ’ το χέρι τις μικρές χαρές και μ’ ένα δάκρυ αργυρό, σαν αστεράκι, να φωτάει το δρόμο.

Η εκπαίδευση και παιδαγωγική κατάρτιση των εκπαιδευτικών αποτελεί κεφαλαιώδους σημασίας ζήτημα για την ποιοτική διάσταση της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Στο πλαίσιο αυτό η παιδαγωγική κατάρτιση των εκπαιδευτικών τοποθετείται στο ιστορικό της συγκείμενο και εξετάζεται διαχρονικά. Η παρούσα εργασία, η οποία βασίζεται κυρίως σε πρωτογενές υλικό, σκοπεύει στη συστηματική καταγραφή και παρουσίαση των παιδαγωγικών απόψεων των βασικότερων νεοελλήνων παιδαγωγών του φθίνοντος 18ου και του 19ου αιώνα αναφορικά με τον σκοπό της αγωγής, τη μέθοδο διδασκαλίας, την βασική εκπαίδευση,...

Παιδαγωγικά κείμενα από το Σωκράτη ως τη Μ. Μοντεσσόρι ανθολογούμε σ` αυτόν τον τόμο. Το εγχείρημα δεν είναι καθόλου εύκολο γιατί η πληρότητα μιας τέτοιας προσπάθειας προϋποθέτει συντονισμένη συλλογική δράση επιστημόνων που έχουν προσεγγίσει συστηματικά τα παιδαγωγικά ρεύματα, τις τάσεις ή το έργο μεμονωμένων παιδαγωγών. Η πρώτη δυσκολία μιας τέτοιας Ανθολογίας έχει σχέση με τη μεγάλη ευρύτητα (χρονική και γεωγραφική) του εγχειρήματος, η δεύτερη αναφέρεται στον αριθμό των παιδαγωγών που το έργο τους θεωρείται σημαντικό και αξιόλογο και η τρίτη έχει σημείο αναφοράς τον ίδιο...

Παραμύθι για μικρά και μεγάλα παιδιά που θέλουν να αλλάξουν τον κόσμο!

Γιατί δέχτηκε ο πατέρας μου να μου εξιστορήσει τη ζωή του Γιατί, τότε, δέχτηκε ο πατέρας μου να μου εξιστορήσει τη ζωή του και κυρίως την πολιτική του δράση και σκέψη, αφού γνώριζε πολύ καλά ότι εγώ έχω πολλές αμφιβολίες για το Μαρξισμό σαν ορθή ερμηνεία των κοινωνικών φαινομένων, και ακόμη γνώριζε ότι ήμουν εναντίον του σοβιετικού πολιτικού συστήματος; Ο Αναγνώστης θα πάρει μια μικρή ιδέα επ' αυτού, αν σκεφτεί μόνο ότι ο πατέρας μου, με εκπαίδευση μόνο δύο χρόνων στο Δημοτικό Σχολείο το 1915 στην Πουλαντζάκη του Πόντου, προκαλούσε σε συζήτηση επί πολιτικών, οικονομικών κ...

Το βιβλίο του καθηγητού Ν. Κ. Μουτσόπουλου "Η Ροτόντα του Αγίου Γεωργίου στη Θεσσαλονίκη" που κυκλοφόρησε πρόσφατα αποτελεί μια νέα ολοκληρωμένη σύνθεση για το σπουδαίο ρωμαϊκό μνημείο της Θεσσαλονίκης που μετατράπηκε αργότερα σε χριστιανικό και στη συνέχεια εξυπηρέτησε την ισλαμική θρησκεία ως τζαμί, για να επανέλθει τελικά στη δικαιοδοσία του ελληνικού κράτους ως μνημείο πολιτισμού. Η μακραίωνη ιστορία του Γαλεριανού οικοδομήματος που προοριζόταν αρχικά να λειτουργήσει ως "πάνθεον" της αυτοκρατορικής λατρείας και αργότερα διακοσμήθηκε με χριστιανικά ψηφιδωτά και με νέο πρ...

Η παρούσα ερευνητική εργασία αποσκοπεί στην εξέταση των εννοιών της συγγνώμης και της συγχώρησης στην εφηβική ηλικία. Η συγχωρητικότητα ως στάση και συμπεριφορά χαρακτηρίζει τις διαπροσωπικές σχέσεις των ανθρώπων και αποτελεί βασική αρχή για τη συνοχή, θεμελίωση και διαιώνισή τους. Καλύπτει πολλές πλευρές της προσωπικότητας του ατόμου και μάλιστα πολλές φορές εξαρτάται από απρόβλεπτους παράγοντες, που επηρεάζουν τις αποφάσεις και τη συμπεριφορά του. Ιδιαίτερα στην εφηβική ηλικία, κατά τη διάρκεια της οποίας οι συγκρούσεις, οι εντάσεις και οι διαφωνίες είναι συχνές, η εφαρμο...

Διήγημα στο ιδίωμα της Ματσούκας του Πόντου.

"Η υλοποίηση του λευκώματος οφείλεται στη συλλογική προσπάθεια των κατοίκων του Αγίου Πνεύματος, και ιδιαίτερα μιας ομάδας ανθρώπων οι οποίοι ασχολήθηκαν με την έρευνα της πλούσιας ενδυματολογικής παράδοσης του τόπου, τη δημιουργία πιστών αντιγράφων ενδυμάτων, κοσμημάτων, υποδημάτων και την προετοιμασία της κάθε φωτογραφίας ξεχωριστά. Η ενδυματολογική προσέγγιση κάθε φωτογραφίας τεκμηριώνεται από την αρχειακή συλλογή φωτογραφιών του Πολιτιστικού Συλλόγου Αγίου Πνεύματος και συλλογές ιδιωτών Δαρνακοχωριτών, αλλά κυρίως από τα αυθεντικά ενδύματα και κοσμήματα, τα οποία είτε...

Ο εορτασμός των 200 χρόνων από την ίδρυση της Φιλικής Εταιρείας συμπίπτει με τη συμπλήρωση 200 χρόνων από την απόφαση της ίδρυσης της Ελληνεμπορικής Σχολής. Τους Έλληνες της Οδησσού μάλλον απασχολούσε το γεγονός ότι, αν έπρεπε να έκαναν την επανάσταση, έπρεπε να είχαν παιδεία. Την ίδρυση στην Οδησσό της Φιλικής Εταιρείας βοήθησαν: 1. Το γεγονός ότι η Ρωσική Αυτοκρατορία υπήρξε ο αιώνιος αντίπαλος της Οθωμανικής, επιδιώκοντας την εξασθένισή της ή το διαμελισμό της· 2. Η συνθήκη του Κιουτσούκ-Καϊναρτζή (1774), η οποία δημιούργησε το καθεστώς της Προστασίας (Pokrovitel'stv...