Τρέχουσες εικαστικές διαλογικές εγκαταστάσεις 00_06. Πλάνα διαλογικών εγκαταστάσεων.
Συλλογικό έργο
Ιδιωτική Έκδοση (2007)
Το πρώτο μέρος, είναι μια μονογραφία σε μορφή δοκιμίου που περιλαμβάνει σχέδια, κείμενα και εικόνες από τις εγκαταστάσεις των εικαστικών διαλογικών περιβαλλόντων (ipo, cipo, cibo), σε διαφορετικούς χώρους όπου φιλοξενήθηκαν, στα πλαίσια ανεξάρτητων συμβάντων τέχνης και φεστιβάλ τέχνης-τεχνολογίας. Το πρόγραμμα CIPO αναφέρεται σε "ανοικτές" και "ατελείς" στην εξέλιξή τους εγκαταστάσεις δράσεων, οι οποίες βασίζονται στο χρόνο και επιδιώκουν την ενεργή συνεισφορά των θεατών και τη ζωτική ενέργεια της σωματικής τους παρουσίας. Ενεργοί ακροατές/θεατές συμμετέχουν συνεισφέροντας...
Υδραυλικά έργα: Σχεδιασμός και διαχείριση
Τσακίρης Γεώργιος
Συμμετρία (2006)
Στο βιβλίο περιλαμβάνονται κείμενα: αρδευτικά έργα, στραγγιστικά έργα, έργα διευθέτησης υδατορευμάτων και αντιπλημμυρικά έργα. Επιχειρείται και η ανάπτυξη κανόνων καλής λειτουργίας και διοίκησης των έργων που είναι εξίσου σημαντικές διαδικασίες όπως και ο σχεδιασμός. Τέλος δίνεται η θεωρία και το υπόβαθρο που κρίνεται απαραίτητο για τον σχεδιασμό και την διαχείριση των εγγειοβελτιωτικών έργων.
Φυσική Ohanian I: Μηχανική - θερμοδυναμική
Συμμετρία (1991)
Φυσική Ohanian ΙΙ: ηλεκτρομαγνητισμός - οπτική
Συμμετρία (1991)
Φυσική Ι: Μηχανική - Κυματική
Κουζούδης Δημήτρης
Συμμετρία (2015)
Το παρόν βιβλίο στοχεύει στην διδασκαλία της βασικής πανεπιστημιακής Φυσικής κυρίως σε φοιτητές των Πολυτεχνικών σχολών, οι οποίοι χρησιμοποιούν τη Φυσική ως βασικό εργαλείο κατά τη διάρκεια των σπουδών τους. Επιδίωξή του παρόντος συγγράμματος δεν είναι η εκ βάθους θεωρητική προσέγγιση του αντικειμένου, αλλά αντιθέτως η πρακτική προσέγγιση επίλυσης των προβλημάτων που προκύπτουν κατά την μελέτη των πολλαπλών και ποικιλόμορφων εφαρμοσμένων μαθημάτων του Πολυτεχνείου.
Φυσική ΙΙ: Ηλεκτρομαγνητισμός - Οπτική
Κουζούδης Δημήτρης
Συμμετρία (2015)
Το παρόν βιβλίο στοχεύει στην διδασκαλία της βασικής πανεπιστημιακής Φυσικής κυρίως σε φοιτητές των Πολυτεχνικών σχολών, οι οποίοι χρησιμοποιούν τη Φυσική ως βασικό εργαλείο κατά τη διάρκεια των σπουδών τους. Επιδίωξή του παρόντος συγγράμματος δεν είναι η εκ βάθους θεωρητική προσέγγιση του αντικειμένου, αλλά αντιθέτως η πρακτική προσέγγιση επίλυσης των προβλημάτων που προκύπτουν κατά την μελέτη των πολλαπλών και ποικιλόμορφων εφαρμοσμένων μαθημάτων του Πολυτεχνείου.