Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Η σειρά "Μαθαίνω να διαβάζω και να γράφω" αποτελείται από 5 βιβλία. Δημιουργήθηκε για παιδιά προσχολικής ηλικίας, αλλά και για κάθε παιδί προσχολικής ηλικίας (προνήπια, νήπια) που θέλει να μάθει, να ξεχωρίζει και να γράφει τα 24 γράμματα του ελληνικού αλφαβήτου και όχι μόνο. Στο τέταρτο βιβλίο προχωρούν σ' ένα παραπάνω βαθμό δυσκολίας, πολύ εύκολα. Αναγνωρίζουν και διαβάζουν συμπλέγματα συμφώνων, δίψηφα σύμφωνα, συνδυασμούς, δίφθογγους, δίψηφα φωνήεντα. Είναι έτοιμα, διαβάζουν κάθε βιβλίο.

Η σειρά "Μαθαίνω να διαβάζω και να γράφω" αποτελείται από 5 βιβλία. Δημιουργήθηκε για παιδιά προσχολικής ηλικίας, αλλά και για κάθε παιδί προσχολικής ηλικίας (προνήπια, νήπια) που θέλει να μάθει, να ξεχωρίζει και να γράφει τα 24 γράμματα του ελληνικού αλφαβήτου και όχι μόνο.

Η Ελληνική μυθολογία σ' αυτήν την έκδοση, είναι ένα μεγάλο τραγούδι. Έτσι, το κείμενο για κάθε μύθο είναι πιο εύληπτο και μένει στην ψυχή. Εκεί που είναι η θέση και η πηγή των τραγουδιών. Αυτά τα τραγούδια όμως μπορεί να τραγουδιούνται και στη σχολική τάξη. Τα παιδιά θα ενώνουν τα λόγια με το ρυθμό που θα επιλέγουν. Ο ρυθμός που θα επιλέγουν ελεύθερα μόνα τους, μπορεί να είναι σύγχρονος ή παραδοσιακός. Κάθε βιβλίο είναι μια "Θεατρική παράσταση", όπου συμμετέχει όλη η τάξη. Για κάθε σελίδα έχουμε ένα τραγουδιστή ή αφηγητή. Οι μισοί μαθητές τραγουδούν ή αφηγούνται τη σκηνή...

Το πρώτο τετράδιο αυτό είναι ειδικά μελετημένο για να βοηθήσει τα μικρά παιδιά να εξοικειωθούν με τους αριθμούς και τους υπολογισμούς. Απλές ασκήσεις και σύνθετες, παιχνίδια και χρωματισμοί θα τα βοηθήσουν να ενημερωθούν με ευχαρίστηση.

Τι είναι οι Βλάχοι; Μια εκτεταμένη βιβλιογραφία επί του θέματος, ιδιαίτερα ξένη, συμπληρωμένη με πολυάριθμες ειδικές αναφορές περί Βλάχων σε εκατοντάδες άλλα γενικότερα κείμενα, έδωσε κατά το παρελθόν πολλές απαντήσεις, συχνά αντίθετες μεταξύ τους, και προς το παρόν εξακολουθεί να δίδει. Το γεγονός ότι έχουν γραφεί τόσα πολλά για τόσον ολίγους σημαίνει ότι αυτοί οι ολίγοι είναι πολύ σημαντικοί για πολλούς. Ποιοι, όμως, είναι Βλάχοι; Στο ανά χείρας Λεύκωμα παρελαύνουν οι ίδιοι αυτοπροσώπως. Όμως, στο ερώτημα "τι είσθε" αρνούνται αγέρωχοι να απαντήσουν. Δεν απολογούνται. Δ...

Το ανά χείρας βιβλίο του καθηγητού Ντούσαν Πόποβιτς, "Ο Τσιντσάρισμα" στη σερβική γλώσσα κυκλοφόρησε το 1937 στο Βελιγράδι. Επί εβδομήντα χρόνια αποτελεί κεντρικό σημείο αναφοράς στην ελληνική βιβλιογραφία και διαπραγματεύεται την παρουσία των βλαχοφώνων Ελλήνων, αλλά και των ταυτόσημων άλλων ελληνικών κοινοτήτων, στα Βαλκάνια και στην Αυτοκρατορία των Αψβούργων με επίκεντρο τον ευρύ χώρο της Γιουγκοσλαβίας. [...] (από την εισαγωγή, Νικόλαος Ι. Μέρτζος, Πρόεδρος της Εταιρείας Μακεδονικών Σπουδών) Το περισπούδαστο αυτό σύγγραμμα δημοσιεύει εξαιρετικής σημασίας τεκμηρ...

Τι αντιπροσώπευε ο Φαραώ για τους Αιγυπτίους; Ποιες ήταν οι κυριότερες ασχολίες των Ελλήνων; Πώς κατόρθωσε η Ρωμαϊκή Αυτοκρατορία να γίνει τόσο δυνατή; Γιατί οι Κινέζοι έχτισαν το Μεγάλο τείχος; Ποια είναι η ιστορία του Βούδα; Πώς ζούσαν οι Μάγιας; Γιατί η Αζτέκοι έκαναν ανθρωποθυσίες; Με τι έμοιαζαν οι πόλεις των Ίνκας; Πώς οι Βίκινγκς κατάφεραν να φτάσουν τόσο μακριά με τα πλοία τους; Ποιος ήταν ο αρχηγός του Βασιλείου του Μπενίν; Όλες οι απαντήσεις σ' αυτές τις ερωτήσεις και σε πολλές άλλες που περιέχονται σ' αυτό το έργο με την πλούσια εικονογράφηση, μας επιτρέπουν να γ...

Η Θεσσαλονίκη είναι, ακόμη και σήμερα, που μεταβλήθηκε σε μια "σύγχρονη" μεγαλούπολη, μια πόλη με ιδιαίτερη γοητεία. Ίσως η γοητεία αυτή να οφείλεται στη διατήρηση ενός μνημειακού πλούτου που αντιπροσωπεύει πολλές εποχές με κύριο στοιχείο όμως το βυζαντινό χαρακτήρα της. Αρχαιολογικοί χώροι, ρωμαϊκά κτίσματα, τείχη που διασώζονται σε μεγάλη έκταση, παλαιοχριστιανικά, βυζαντινά και μεταβυζαντινά κτίσματα της Τουρκοκρατίας συνθέτουν την εικόνα των παλιότερων εποχών, όταν ήταν πάλι μεγαλούπολη με άλλη μορφή και άλλο ρόλο. [...] Καθήκον των αρχαιολόγων είναι η αποκάλυψη και η...

Η Θεσσαλονίκη, κέντρο της Μακεδονίας και του βορειοελλαδικού χώρου γενικότερα, πήρε το νέο "δυτικοευρωπαϊκό" πρόσωπό της στο δεύτερο μισό του 20ού αιώνα. Ακολουθώντας ανεξέλεγκτους ρυθμούς ανάπτυξης μέσα στις νεότερες ιστορικές συνθήκες της έγινε μια πόλη μεγάλη, ένα μεγάλο οικονομικό κέντρο, που συγκεντρώνει το ενδοεθνικό και το διεθνές ενδιαφέρον για πολλούς λόγους. Η αμφιθεατρική δόμησή της και η παραθαλάσσια θέση τη βοήθησαν να διατηρήσει ένα ιδιαίτερο χαρακτήρα. Πολλά έχουν γραφεί κατά καιρούς για τη φυσιογνωμία και την ατμόσφαιρα της νεότερης πόλης, όλα ειπωμένα με αγ...

Ο κόσμος των κλασσικών παραμυθιών αποτελεί ένα θησαυρό φαντασίας και σοφίας που με το πέρασμα των χρόνων, αυξάνει την δύναμη, την παιδαγωγική αποτελεσματικότητα και την παραγωγική ικανότητα των παιδιών.

Η Ελληνική μυθολογία σ' αυτήν την έκδοση, είναι ένα μεγάλο τραγούδι. Έτσι, το κείμενο για κάθε μύθο είναι πιο εύληπτο και μένει στην ψυχή. Εκεί που είναι η θέση και η πηγή των τραγουδιών. Αυτά τα τραγούδια όμως μπορεί να τραγουδιούνται και στη σχολική τάξη. Τα παιδιά θα ενώνουν τα λόγια με το ρυθμό που θα επιλέγουν. Ο ρυθμός που θα επιλέγουν ελεύθερα μόνα τους, μπορεί να είναι σύγχρονος ή παραδοσιακός. Κάθε βιβλίο είναι μια "Θεατρική παράσταση", όπου συμμετέχει όλη η τάξη. Για κάθε σελίδα έχουμε ένα τραγουδιστή ή αφηγητή. Οι μισοί μαθητές τραγουδούν ή αφηγούνται τη σκηνή...

Η Ελληνική μυθολογία σ' αυτήν την έκδοση, είναι ένα μεγάλο τραγούδι. Έτσι, το κείμενο για κάθε μύθο είναι πιο εύληπτο και μένει στην ψυχή. Εκεί που είναι η θέση και η πηγή των τραγουδιών. Αυτά τα τραγούδια όμως μπορεί να τραγουδιούνται και στη σχολική τάξη. Τα παιδιά θα ενώνουν τα λόγια με το ρυθμό που θα επιλέγουν. Ο ρυθμός που θα επιλέγουν ελεύθερα μόνα τους, μπορεί να είναι σύγχρονος ή παραδοσιακός. Κάθε βιβλίο είναι μια "Θεατρική παράσταση", όπου συμμετέχει όλη η τάξη. Για κάθε σελίδα έχουμε ένα τραγουδιστή ή αφηγητή. Οι μισοί μαθητές τραγουδούν ή αφηγούνται τη σκηνή...