Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Το βιβλίο αυτό πραγματεύεται το θέμα της κοινωνικοποίησης. Η ύλη του βιβλίου, που χωρίζεται σε πέντε μέρη, αναφέρεται στην κοινωνικοποίηση ως έννοια και διαδικασία, τις κοινωνικές δομές, τους θεσμούς και τα μέσα κοινωνικοποίησης, τις σχετικές θεωρητικές προσεγγίσεις, καθώς και σε ειδικότερα θέματα κοινωνικοποίησης, όπως κοινωνικοποίηση και φύλο, πολιτική κοινωνικοποίηση, κοινωνικοποίηση και επιλογή επαγγέλματος.

Το βιβλίο αυτό είναι ένα πολύτιμο βοήθημα για κάθε εκπαιδευτικό, αλλά και γενικότερα για κάθε άνθρωπο που ασχολείται με την Περιβαλλοντική Εκπαίδευση. Δίδονται οι ορισμοί, σκιαγραφείται το φιλοσοφικό της πλαίσιο, αναπτύσσεται η σχέση της με τα αναλυτικά προγράμματα, περιγράφονται οι πιο συνηθισμένες μεθοδολογικές προσεγγίσεις και παρατίθεται μια σειρά από ιδέες για ασκήσεις, παιχνίδια και προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης που αποτελούν πρώτης τάξεως ερέθισμα για αυτούς/ες που επέλεξαν να κολυμπήσουν στα βαθιά νερά της ενεργητικής μάθησης και της δράσης προς χάριν του...

Παρουσιάζεται ένα συγκροτημένο πρόγραμμα, το οποίο προτείνει γενικές αρχές και διδακτικές πρακτικές συνύφανσης της κριτικής σκέψης στη διαδικασία, το περιεχόμενο και το πλαίσιο της καθημερινής διδασκαλίας. Ακόμη, προσαρμόζονται οι προτάσεις του συγγραφέα στους εξειδικευμένους πρακτικούς σκοπούς του αναλυτικού προγράμματος και συνθέτονται με τα στοιχεία της κριτικής σκέψης συγκροτημένες στρατηγικές διδασκαλίας.

Οι καθηγητές που διδάσκουν εισαγωγικά μαθήματα οικονομικής σε Πανεπιστήμια των αναπτυσσόμενων χωρών νιώθουν την έλλειψη ενός περιεκτικού, εισαγωγικού κειμένου που να είναι προσανατολισμένο στα κρίσιμα ζητήματα της οικονομικής και κοινωνικής ανάπτυξης. Στην Αφρική, την Ασία, τη Λατινική Αμερική και τη Μέση Ανατολή, οι πανεπιστημιακοί δάσκαλοι δεν έχουν, συχνά, δυνατότητα επιλογής άλλη από το να χρησιμοποιήσουν τις λεγόμενες "διεθνείς σπουδαστικές εκδόσεις" των "δυτικών" εισαγωγικών εγχειριδίων. Κι έτσι οι σπουδαστές τους είναι υποχρεωμένοι να εμπλέκονται σε μακρές συζητήσεις...

Βασικό κείμενο για την κοινωνιολογική διερεύνηση της οικογένειας και του γάμου. Εξετάζει τις παλαιότερες αλλά και τις σύγχρονες θεωρίες για την οικογένεια και τις τελευταίες εξελίξεις στον τομέα της συγκρότησης και λειτουργίας της οικογένειας σήμερα ιδιαίτερα.

Περιεχόμενα: - Ο Εξελληνισμός της Ελλάδας - Οι μαρτυρίες από τις γραπτές πηγές - Η μηκηναϊκή γεωγραφία - Οι άνθρωποι των πινακίδων - Η δομή της κοινωνίας, το σύστημα διοίκησης - Θρησκεία - Γεωργία - Τέχνη, βιοτεχνία και εμπόριο - Όπλα και πόλεμος κ.ά.

Το βιβλίο αυτό είναι μέθοδος γραφής, μέθοδος σκέψης, μέθοδος επαφής με τις πραγματικές πηγές της ζωής. Απευθύνεται στον ανήσυχο μαθητή και καθηγητή και σ' όποιον γενικά αποστρέφεται την τυποποίηση.

Το βιβλίο είναι ένα σημαντικό "εργαλείο" γι' αυτούς που θέλουν να έχουν μια συνολική άποψη για τα περιβαλλοντικά προβλήματα του σήμερα. Καταβλήθηκε ιδιαίτερη προσπάθεια ώστε ν' αναλυθούν σχεδόν όλα τα θέματα που αφορούν τη σχέση Ανθρώπου και Πλανήτη.

Στην παρούσα μελέτη παρουσιάζονται με τρόπο συνοπτικό και συστηματικό οι σημαντικότερες θέσεις τριών πρωτεργατών της Συγκριτικής Παιδαγωγικής (ΣΠ), του M. Sadler, I. Kandel, και N. Hans, οι οποίοι ανήκουν στη λεγόμενη κλασική ή παραδοσιακή ιστορική προσέγγιση της ΣΠ. Οι απόψεις αυτές αναλύονται στο ευρύτερο κοινωνικο-πολιτικό και ιδεολογικό συγκείμενό τους, συγκρίνονται μεταξύ τους, ενώ παράλληλα επισημαίνονται ορισμένες αδυναμίες ή ελλείψεις τους σε επίπεδο θεωρητικής και ερευνητικής τεκμηρίωσης.