Μεθοδολογία επιστημονικής έρευνας
Παρασκευόπουλος Ιωάννης Ν.
Ιδιωτική Έκδοση (1993)
Περιεχόμενα: Κεφ. 1: Έννοια, χαρακτηριστικά, είδη και στάδια-φάσεις της επιστημονικής έρευνας Κεφ. 2: Κριτήρια και διαδικασία επιλογής και διατύπωσης του ερευνητικού προβλήματος. Ανασκόπηση της βιβλιογραφίας Κεφ. 3: Ερευνητικές στρατηγικές: Διερευνητική-περιγραφική, συναφειακή, αιτιώδης ex post facto, πειραματική Κεφ. 4: Σχέδια πειραματικής έρευνας.
Μεθοδολογία επιστημονικής έρευνας
Παρασκευόπουλος Ιωάννης Ν.
Ιδιωτική Έκδοση (1993)
Περιεχόμενα: Κεφ. 5: Τρόπος επιλογής των υποκειμένων της έρευνας και το μέγεθος του δείγματος: Τι προβλέπει η θεωρία και τι μπορεί να γίνει στην πράξη Κεφ. 6: Μέσα και διαδικασία συλλογής των δεδομένων της έρευνας: Κριτήρια επιλογής Κεφ. 7: Αυτοσχέδια ψυχομετρικά μέσα: Ερωτηματολόγιο, συνέντευξη, παρατήρηση Κεφ. 8: Συνγραφή της ερευνητικής μελέτης.
Στατιστική εφαρμοσμένη στις επιστήμες της συμπεριφοράς
Παρασκευόπουλος Ιωάννης Ν.
Ιδιωτική Έκδοση (1993)
Το εγχειρίδιο "Στατιστική εφαρμοσμένη στις επιστήμες της συμπεριφοράς" είναι, ουσιαστικά, μια βελτιωμένη και επαυξημένη έκδοση παλιότερου ομώνυμου δίτομου συγγράμματος μου. Στο σύγγραμμα αυτό, στη νέα του έκδοση, επιχειρείται, όπως και στην παλιά του μορφή, μια συστηματική διαπραγμάτευση των στατιστικών μεθόδων που χρησιμοποιούνται συχνότερα στην ψυχολογία, την παιδαγωγική, την κοινωνιολογία και στις άλλες επιστήμες της συμπεριφοράς. Οι στατιστικές μέθοδοι αποτελούν μεθοδολογικό εφόδιο απαραίτητο για κάθε επιστήμονα-ερευνητή. Ιδιαίτερα, για τον ασχολούμενο με τις επιστήμ...
Η διδασκαλία των φυσικών μαθημάτων στο γυμνάσιο και λύκειο
Κουρεμένος Κωνσταντίνος Γ.
Γρηγόρη (1993)
Η εγκατάλειψη της υποχρεωτικής εκπαίδευσης και παράγοντες που σχετίζονται μ' αυτήν
Λαρίου - Δρεττάκη Μαρία
Γρηγόρη (1993)
Η δομή του λόγου και ο σύγχρονος προβληματισμός στην έκθεση ιδεών αναλυτικής μορφής
Κουσιουρής Κωνσταντίνος
Γρηγόρη (1993)
Δραστηριότητες αισθητικής αγωγής στο νηπιαγωγείο
Κόφφας Αλέξανδρος Κ.
Ιδιωτική Έκδοση (1993)
Το βιβλίο αυτό αποτελεί μια μελέτη, στην οποία συμπεριλαμβάνονται οι βασικότερες μορφές δραστηριοτήτων Αισθητικής αγωγής του νηπιαγωγείου και αναλυτικότερα: οι δραστηριότητες της μουσικής και ρυθμικής αγωγής, του ιχνογραφήματος και της ζωγραφικής, των πηλοπλαστικών και ποικίλων άλλων χειροτεχνικών κατασκευών, της δραματοποίησης και του κουκλοθέατρου. Οι δραστηριότητες παρουσιάζονται τόσο με ψυχοπαιδαγωγική θεμελίωση όσο και με παραδείγματα πρακτικής εφαρμογής με βάση τη νέα μεθοδολογία του νηπιαγωγείου, τα οποία βοηθούν το νηπιαγωγό στη δημιουργία θεωρητικών προβληματισμών...