Γρηγόρη

Γρηγόρη

Ιπποκράτους 43 106 80 Αθήνα

210 3637011

Ουρανία, το τέλος έφτασε νωρίς

Γρηγόρη (2015)

Ουρανός... θάλασσα... έρωτας

Ιδιωτική Έκδοση (2006)

Μάζεψα στις χούφτες μου σταγόνα - σταγόνα την Αγάπη από τον Ουρανό. Τον λευκό αφρό από την Θάλασσακ και φυσικά όλη την ομορφιά του Έρωτα... Τα έβαλα σε τάξη και έφτιαξα αυτό το βιβλίο. Που είναι αφιερωμένο σε όσους αγαπούν και αγάπησαν. Τρυφερές στιγμές που όλοι θα θέλαμε να βιώσουμε, κάποια στιγμή στη ζωή μας.

Ουσία και ενέργειες του Θεού

Γρηγόρη (1999)

Όψεις και ζητήματα της νεοελληνικής εκπαίδευσης

Γρηγόρη (2011)

Ο παρών τόμος περιλαμβάνει δεκατρείς μελέτες, που αναφέρονται στην Ιστορία της Νεοελληνικής Εκπαίδευσης κατά τον 19ο και τον 20ό αιώνα. Η θεματολογία του καλύπτει ένα ευρύ φάσμα, που εκτείνεται σε ποικίλες όψεις και ζητήματα, τα οποία προσδιόρισαν την ιστορική πορεία της ελληνικής εκπαίδευσης και εξακολουθούν σε ένα βαθμό να ορίζουν ορισμένες από τις συνιστώσες της θεσμικής δομής και λειτουργίας της. Ενδεικτικά αναφέρονται: η πολιτική εξουσία και η σχολική πραγματικότητα ως μία σχέση ενδημικής απόκλισης, η μέση εκπαίδευση κατά την οθωνική περίοδο, το πνεύμα της Νέας...

Όψεις της λογοτεχνίας των Ελλήνων της Αυστραλίας και Νέας Ζηλανδίας

Γρηγόρη (2003)

Το έργο "Όψεις της λογοτεχνίας των Ελλήνων της Αυστραλίας και Νέας Ζηλανδίας" του αναγνωρισμένου στον επιστημονικό αυτό χώρο Καθηγητή Γιώργου Καναράκη εξετάζει, περιγράφει και αναλύει τη λογοτεχνική δημιουργία των Ελλήνων στους αντίποδες, από τις σποραδικές αναλαμπές της στις αρχές του εικοστού αιώνα μέχρι το εύρωστο λογοτεχνικό σώμα των ημερών μας, διαμέσου ποικίλων όψεων της λογοτεχνίας αυτής, όπως της ιστορίας της, των πηγών της, των τάσεών της, της θέσης της στις αντίστοιχες λογοτεχνίες της Ελλάδας και της πολυπολιτισμικής Αυστραλίας κ.λπ., που τελικά όλες μαζί συνθέτου...

Παγκόσμιος συνωμοσία

Γρηγόρη (2003)

[...] Το βιβλίο αυτό δεν είναι ένα ρομάντζο, για μιαν αγάπη μπλεγμένη στα δίκτυα της συνωμοσίας, αλλά για την πάλην της αγάπης με την συνωμοσίαν. Μιλά για την αγάπη προς την ζωή, την πρόοδο, την γαλήνη, την αγάπην προς τους μικρούς αγγέλους, των παιδιών, της σημερινής και των αυριανών γενεών, την ανθρώπινην αξιοπρέπεια. Μιλά για το πώς οι σκοτεινές δυνάμεις του κακού μπορούν να νικηθούν, από την δύναμη της αλήθειας και της αγάπης. Μιλά για την διάβρωση και αυριανή καταστροφή της ανθρωπίνης ζωής και την αντικατάστασή της με μίαν κατευθυνομένην τυποποιημένην μηχανοποιημένην...

Παθολογία του λόγου

Πουρναράς Π. Σ. (1974)

Παίγνια εξουσίας

Γρηγόρη (2006)

"Παίγνια εξουσίας" είναι ο πλέον κατάλληλος τίτλος για να περιγράψει κάποιος τον τρόπο που γράφεται η ανθρώπινη ιστορία. Πρόκειται για μια διαλεκτική μεταξύ του "Εγώ" ή του "Εμείς" με το εσύ ή το εσείς που δεν επιδιώκεται η σύνθεση αλλά η πλήρη κυριαρχία του ενός. Ό,τι ακριβώς συμβαίνει και στο γήπεδο. Και οι τρεις περιπτώσεις από την άποψη της έκβασης, η νίκη, η ισοπαλία, η ήττα, εκφράζουν μόνο μια προσωρινή ανάπαυλα και πότε μια οριστική κατάληξη του αγώνα. Σ' αυτό το παιχνίδι μετέχουν πρόσωπα, ομάδες, θεσμοί, κοινωνίες, λαοί και θρησκείες. Οι κανόνες του παιχνιδιού άλλοτ...

Παιδαγωγικά και γενική μεθοδολογία για τον ΑΣΕΠ

Γρηγόρη (2008)

Το βιβλίο αυτό έχει σκοπό να βοηθήσει τους υποψήφιους εκπαιδευτικούς όλων των κλάδων της εκπαίδευσης που πρόκειται να λάβουν μέρος στο διαγωνισμό του ΑΣΕΠ προκειμένου να διοριστούν στη δημόσια εκπαίδευση. Ειδικότερα: στόχος του βιβλίου είναι να προσφέρει στους υποψήφιους εκπαιδευτικούς απαντήσεις σε ερωτήματα που σχετίζονται με τη Γενική Διδακτική Μεθοδολογία και τα Ψυχοπαιδαγωγικά. Η θεματολογία του βιβλίου καλύπτει όλη την ύλη σύμφωνα με τις απαιτήσεις του διαγωνισμού του ΑΣΕΠ και παρουσιάζεται με τρόπο επιστημονικό, απλό και κατανοητό. Η συνολική προσέγγιση των θεμάτων γ...

Παιδαγωγικά μηνύματα της Maria Montessori

Γρηγόρη (2000)

Παιδαγωγικά τμήματα και το μέλλον τους

Γρηγόρη (2020)

Το συλλογικό αυτό έργο έχει σημείο αναφοράς τις εισηγήσεις του Επιστημονικού Συνεδρίου με τίτλο Εκπαίδευση εκπαιδευτικών: προκλήσεις και προοπτικές σε έναν κόσμο που αλλάζει το οποίο διοργανώθηκε από το Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, στις 23 και 24 Ιουνίου 2018, στη Ρόδο. Στόχος του συνεδρίου ήταν να προσεγγίσει ζητήματα, τα οποία αγγίζουν ευρύτερες αλλά και επιμέρους διαστάσεις του σύγχρονου εκπαιδευτικού λόγου για την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών τα οποία αναμένεται να συμβάλλουν στην ανάδειξη του προβληματισμού και της συζήτησης για...

Παιδαγωγικές διαστάσεις των νέων μέσων

Γρηγόρη (2009)

Κανένας άλλος τομέας στην κοινωνία δε γνώρισε τις τελευταίες δεκαετίες τόσο μεγάλη ανάπτυξη, όπως το διαδίκτυο και οι υπηρεσίες του. Σύμφωνα με τα τελευταία στοιχεία σε παγκόσμια κλίμακα, 360 εκατομμύρια άνθρωποι έχουν πρόσβαση στο διαδίκτυο, ενώ εκτιμάται ότι το Google έχει καταγράψει πάνω 10 δις. σελίδες στους καταλόγους του. Η ανοδική τάση στη χρήση του διαδικτύου παρατηρείται κυρίως σε νέους ηλικίας μεταξύ 10-15 ετών. Σύμφωνα με τα ερευνητικά αποτελέσματα του Παρατηρητηρίου για την κοινωνία της πληροφορίας διαπιστώνεται υψηλή διείσδυση και εντατική χρήση όχι μόνο ηλεκτρ...

Παιδαγωγικές θεωρίες. Διδακτική και δειγματικές διδασκαλίες νομικών μαθημάτων

Ιδιωτική Έκδοση (2011)

"...Ο δάσκαλος, με την ευρεία του όρου έννοια, μπορεί να δημιουργήσει όρους καλής συνεργασίας, μεταξύ των μαθητών του, επιβραβεύοντας τη συλλογικότητα και την αλληλεγγύη. Ας προσπαθήσουμε να αφουγκραστούμε τα χτυποκάρδια των μαθητών μας, να διεγείρουμε την παρατηρητικότητά τους, να δώσουμε επιχειρήματα, λόγο, διότι η δημοκρατική παιδεία αρθρώνεται και δομείται στον ορθό λόγο και όχι στην αδράνεια, την αδιαφορία και την απάθεια...". (Από τον πρόλογο του βιβλίου)

Παιδαγωγική ανθρωπολογία Αγ. Ιω. Χρυσοστόμου

Ιδιωτική Έκδοση (1993)

Παιδαγωγική ανθρωπολογία Ιω. Χρυσοστόμου

Ιδιωτική Έκδοση (1996)

Παιδαγωγική ανθρωπολογία Ιω. Χρυσοστόμου

Ιδιωτική Έκδοση (1995)

Παιδαγωγική και εκπαίδευση

Γρηγόρη (2015)

Ποιες είναι οι απαρχές των εκπαιδευτικών συστημάτων; Ποιες αρχές καθόρισαν τις "πειθαρχίες" και τη "γραμματική του σχολείου"; Πως διαγράφονται οι σχέσεις "εξουσίας-γνώσης" στο χώρο της εκπαίδευσης; Ποιες ιδέες επηρέασαν και διαμόρφωσαν τον παιδαγωγικό "λόγο" και τις εκπαιδευτικές "πρακτικές"; Ποιος είναι ο ρόλος της εκπαίδευσης στις σύγχρονες "οικονομίες και κοινωνίες της γνώσης"; Πώς καθορίζεται το σύγχρονο πλαίσιο των "ικανοτήτων" των μαθητών και των "προσόντων" των εκπαιδευτικών; Ποιοι είναι οι σύγχρονοι "λόγοι" και οι "πρακτικές" που χαρακτηρίζουν το σχολείο ως "οργανισ...

Παιδαγωγική της λογοτεχνίας

Γρηγόρη (2001)

Η Παιδαγωγική της Λογοτεχνίας είναι ένας σχετικά νέος κλάδος της παιδαγωγικής επιστήμης. Βρίσκεται στην περιοχή που η επιστήμη της λογοτεχνίας συναγωνίζεται την επιστήμη της αγωγής ή απλούστερα όπου η λογοτεχνία συναντάει και συνεργάζεται με την αγωγή. Η επιστήμη της αγωγής πολλές φορές στηρίζεται σε κείμενα της λογοτεχνίας και αξιοποιεί τη δύναμη της λογοτεχνίας για να πετύχει παιδαγωγικούς σκοπούς. Συναφώς (πρέπει να) καταβάλλεται φροντίδα και για τη "λογοτεχνική αγωγή" των παιδιών, αλλά και των ενήλικων ατόμων. Στον παρόντα τόμο κατατίθενται σχετικοί προβληματισμοί (σχέσ...

Συνολικά Βιβλία 1510
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου