Γρηγόρη

Γρηγόρη

Ιπποκράτους 43 106 80 Αθήνα

210 3637011

Εκκλησία και εθνογένεση

Γρηγόρη (2018)

Από το 1967 ένα τραύμα πληγώνει την Ορθόδοξη Εκκλησία στα Βαλκάνια. Η Εκκλησία της ΠΓΔΜ, η αυτοαποκαλούμενη "Μακεδονική" Ορθόδοξη Εκκλησία, αποκόπηκε μονομερώς από το Πατριαρχείο της Σερβίας και παραμένει μέχρι σήμερα σε κατάσταση σχίσματος. Οι διεργασίες που οδήγησαν σε αυτή την εξέλιξη συμπλέκονται με τις πολιτικές βλέψεις τού τότε τιτοϊκού καθεστώτος, όπως και με τις διεθνείς συγκυρίες και με τις πολλαπλές συνέπειες που δημιουργούσε και εξακολουθεί να προκαλεί το "Μακεδονικό Ζήτημα". Η εξέταση από την ιστορικοκανονική οπτική των περίπλοκων αυτών αλληλεπιδράσεων αποτελεί...

Εκκλησία και κοινωνικά έθιμα

Γρηγόρη (2006)

Η διερεύνηση της σχέσης εθίμων και εκκλησίας δεν στοχεύει να απαντήσει σε ιστορικά ζητήματα και προβλήματα που προκύπτουν από αυτή. Δεν περιλαμβάνει επίσης ενασχόληση με λαογραφικά έθιμα. Σκοπεύει σε μια συστηματική εξέταση α) της δυναμικής των κοινωνικών εθίμων στη διαμόρφωση κοινωνικών συμπεριφορών, β) του τρόπου μετάβασης από το δεδομένο στο ηθικά αξιοποιήσιμο, γ) του βαθμού διαμόρφωσης ή αλλοίωσης του εκκλησιαστικού ήθους. Υπογραμμίζουμε ότι η φύση της έρευνας είναι τέτοια που μας επιβάλλει να κινούμαστε στις παρυφές της θρησκείας, της ηθικής και του δικαίου και να μην...

Εκκλησιαστική ιστορία της Ελλάδος

Γρηγόρη (2011)

Εκκλησιαστική ιστορία της Ελλάδος

Γρηγόρη (2011)

Εκκλησιαστική ρητορική και εκφορά του σύγχρονου θεολογικού λόγου

Γρηγόρη (2008)

Ο προφορικός λόγος αποτελεί το βαθύτερο μυστικό στην ανθρώπινη επικοινωνία. Αλλά ο λόγος αυτός διέπεται από κανόνες, προϋποθέτει γνώσεις και εμπειρίες, απαιτεί σπουδή και προετοιμασία. Σε όποιον εκπαιδευτικό φορέα διδάσκεται η "ομιλητική" ή η "εκκλησιαστική ρητορική", τόσο ο διδάσκων όσο και οι διδασκόμενοι καλούνται να μελετήσουν όλα τα συναφή θέματα και, ακολούθως, να υλοποιήσουν στη ρητορική πράξη τις γνώσεις αυτές. Πρόκειται για ένα εκπαιδευτικό έργο εξαιρετικά πολύτιμο και νευραλγικό για τη θεολογική επιστήμη και το σωτηριώδες έργο της Εκκλησίας. Η ανάγκη να υπάρξει...

Εκλεκτά θέματα αρχαίου λόγου

Γρηγόρη (2004)

Το βιβλίο περιλαμβάνει: -Κείμενα αρχαίου λόγου -Ερμηνεία κειμένων -Θεωρία μετάφρασης -Θεωρία σύνταξης -Επιτομή γραμματικής -Επιτομή συντακτικού -Γραμματικές και συντακτικές ασκήσεις

Εκλεκτική φιλοσοφία

Γρηγόρη (2001)

Εκπαιδεύοντας θεολόγους στη συμβουλευτική και τη συμβουλευτική ψυχολογία

Γρηγόρη (2009)

Στην εποχή μας όλο και περισσότερο αναδεικνύεται η ανάγκη εκπαίδευσης των ατόμων που ασχολούνται με τον άνθρωπο (γιατρών, νοσηλευτών, κοινωνικών λειτουργών, ψυχολόγων, εκπαιδευτικών, ιερέων, δικαστικών λειτουργών, αστυνομικών κ.λπ.) σε θέματα επικοινωνίας και συμβουλευτικής. Αυτό το βιβλίο γράφτηκε ως διδακτικό εγχειρίδιο για τους φοιτητές της θεολογίας στο μάθημα της συμβουλευτικής και της συμβουλευτικής ψυχολογίας. Η συγγραφέας αποσκοπεί στην εξοικείωση των θεολόγων με τη βασική γνώση και εμπειρία της συμβουλευτικής και της συμβουλευτικής ψυχολογίας, έτσι ώστε να υπ...

Εκπαίδευση και κοινωνιολογία

Γρηγόρη (2013)

Το βιβλίο του Ε. Durkheim εντάσσεται στα ειδικά εκπαιδευτικά εγχειρίδια, που προσεγγίζουν το θέμα της εκπαίδευσης, αναδεικνύοντας τις κοινωνικές διαστάσεις και τα ευρύτερα πολιτισμικά, πολιτικά και ιδεολογικά πλαίσια. Ο πρόλογος και ο σχολιασμός του έργου του Durkheim, αποβλέπει στην ανάδειξη των εννοιολογημάτων για την οργάνωση των εκπαιδευτικών συστημάτων και το ρόλο των εκπαιδευτικών ιδρυμάτων στη διαμόρφωση του κοινωνικού υποκειμένου. Παρουσιάζεται η εκπαίδευση ως πολυσύνθετη διαδικασία που διαμορφώνεται στο χωροχρόνο μέσα στον οποίο καθορίζεται το περιεχόμενό της και...

Εκπαίδευση και σχολεία

Γρηγόρη (2006)

Τη δύσκολη αυτή περίοδο, η χώρα ξεκινούσε από το μηδέν και προσπαθούσε να οργανώσει μεταξύ των άλλων, τη στοιχειώδη εκπαίδευση και να ανεβάσει έστω και λίγο το επίπεδο του ταλαιπωρημένου λαού. Λόγιοι άνδρες και απλοί κληρικοί προσπάθησαν να αναβαθμίσουν ποιοτικά την εκπαίδευση με βάση τα ευρωπαικά πρότυπα. Οι περισσότεροι από τους φωτισμένους εκείνους δασκάλους του γένους αγωνίσθηκαν να μετακενώσουν (για να θυμηθούμε τον Κοραή) τις ιδέες της δημοκρατίας και των δικαιωμάτων του ανθρώπου, τις οποίες εξέθρεψε ο ευρωπαϊκός διαφωτισμός και επέβαλε η Γαλλική Επανάσταση. Οι ιδέ...

Εκπαίδευση με χρήση νέων τεχνολογιών

Γρηγόρη (2017)

Το συλλογικό αυτό έργο παρουσιάζει τις εισηγήσεις της 1ης Επιστημονικής Ημερίδας με τίτλο "Παιδαγωγική αξιοποίηση ψηφιακών μέσων στην εκπαιδευτική διαδικασία", η οποία διοργανώθηκε από το Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών "Επιστήμες της Αγωγής - Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών" του Παιδαγωγικού Τμήματος Δημοτικής Εκπαίδευσης του Πανεπιστημίου Αιγαίου, στις 8 Απριλίου 2016 στη Ρόδο. Με σημείο αναφοράς τον καθοριστικό ρόλο των ψηφιακών Μέσων και Τεχνολογιών σε όλο το φάσμα της εκπαίδευσης, όπου αφενός καλείται να εκσυγχρονισθεί εντάσσοντας τις ΤΠΕ στις δομές και λειτουργίε...

Εκπαίδευση στις φυσικές επιστήμες. Η πρόταση της εποικοδόμησης

Γρηγόρη (2004)

[...] Μικρή συμβολή στην ενημέρωση της εκπαιδευτικής κοινότητας για τον "Εποικοδομισμό" είναι και η συγγραφή αυτού του βιβλίου. Επιχειρεί να παρουσιάσει μια τεκμηριωμένη, πειστική και χρηστική περιγραφή του Εποικοδομισμού, του σύγχρονου αυτού ρεύματος για τη διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών. Θεωρώ ότι ο Εποικοδομισμός είναι ταυτόχρονα μια πρόκληση και μια πρόσκληση. Ότι είναι μια πρόκληση για την τρέχουσα κατάσταση της διδασκαλίας των Φυσικών Επιστημών. Μια πρόκληση για τις φιλοσοφικές και κοινωνιολογικές απόψεις που βρίσκονται πίσω από τα Αναλυτικά Προγράμματα, την αξιολόγ...

Εκπαιδευτική αξιολόγηση μαθητών με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής

Γρηγόρη (2011)

Ο προσδιορισμός της έντασης, της έκτασης και της μορφής της εξειδίκευσης και της εξατομίκευσης των εκπαιδευτικών υπηρεσιών στην περίπτωση κάθε μεμονωμένου μαθητή με δυσκολίες μάθησης και προσαρμογής είναι μια απαιτητική διαδικασία, η οποία προϋποθέτει τη συστηματική συγκέντρωση και αποτελεσματική ερμηνεία κρίσιμων πληροφοριών για τη λειτουργία του μαθητή, τόσο στο ευρύτερο κοινωνικό-πολιτισμικό περιβάλλον όσο και στο στενό σχολικό πλαίσιο. Στο παρόν σύγγραμμα παρουσιάζονται τρόποι σκέψης και δράσης, που επιτρέπουν τη συγκέντρωση και ερμηνεία πληροφοριών για το είδος και...

Εκπαιδευτική διοίκηση

Ιδιωτική Έκδοση (1998)

Εκπαιδευτικοί εν δράσει

Γρηγόρη (2011)

Η πολυτροπική διδακτική είναι ουσιαστικά μία διαπί­στωση για τη φύση του μαθήματος. Προσδιορίζεται ως νέα γιατί αναλύθηκε σε μεθόδους και τεχνικές που την εξηγούν και συγχρόνως την υποστηρίζουν. Δεν αποτελεί απλή θεωρία, αλλά πράξη που θεμελιώνεται στη θεωρία. Πηγή αυτής της πρότασης είναι το ίδιο το σχολείο και η καθημερινή διαδικασία του. Έγινε βιβλίο, γιατί μπορεί πάνω απ’ όλα στην εκπαίδευση να είναι ο μαθητής, αλλά πίσω απ' όλα είναι ο εκπαιδευτικός. Για τους εκπαιδευτικούς γράφτηκε, τους φιλολόγους, θεολόγους, δασκάλους, κοινωνιολόγους κ.ά., που αναζητούν διόδους επικ...

Εκπόνηση και κριτική επιστημονικής εργασίας

Ιδιωτική Έκδοση (2005)

Έκφραση - έκθεση

Γρηγόρη (2008)

Περιλαμβάνει: Αναλυτική θεωρία, προτεινόμενη μεθοδολογία & πρακτικές εφαρμογές προσέγγισης & ανάπτυξης: - Παραγράφου - Περίληψης - Κειμένων παραγωγής λόγου - Ερωτήσεων σύντομης απάντησης Το υλικό αυτό καλύπτει τις απαιτήσεις όλων των τάξεων του λυκείου Θεωρία & ασκήσεις της Β΄ λυκείου σχετικά με : - Είδηση-σχόλιο - Βιογραφικά είδη - Παρουσίαση & κριτική ενός βιβλίου Διεξοδική & συστηματική ανάλυση όλων των θεματικών ενοτήτων του σχολικού βιβλίου της Β΄λυκείου που περιέχει: 1. Γενικό θεματικό υλικό 2. Eιδικότερο θεματικό υλικό σχετικό με ερωτήσ...

Έκφραση - έκθεση Α΄ γενικού λυκείου

Γρηγόρη (2007)

Περιλαμβάνει: - Απαντήσεις στις ασκήσεις του σχολικού βιβλίου - Κριτήρια αξιολόγησης με τις απαντήσεις τους - Θέματα εκθέσεων - Σύντομη θεωρία της Νεοελληνικής γλώσσας

Συνολικά Βιβλία 1510
243.186 Βιβλία
122.585 Συντελεστές
4.631 Εκδότες
Με την υποστήριξη του ΒιβλιοNet και του Εθνικού Κέντρου Βιβλίου