Κοινότητα Αναγνωστών Βιβλίων - readers.gr

Ένα νέο βιβλίο με πρωτότυπη δομή και σύγχρονη διδακτική αντίληψη. Αποτελεί: - για το μαθητή, ένα αποτελεσματικό «εργαλείο» στη μαθησιακή του προσπάθεια. - για τον εκπαιδευτικό, μια «τράπεζα» μεγάλης ποικιλίας θεμάτων και υλικού χρήσιμου στη διδακτική πράξη και αξιολόγηση. Περιλαμβάνει: - Θεωρία δοσμένη με επαγωγικό τρόπο, καθώς και επισημάνσεις, παρατηρήσεις, σχόλια και αποσαφήνιση σημαντικών σημείων της θεωρίας, κυρίως εκεί όπου υπάρχει κίνδυνος να γίνουν λάθη από επιπολαιότητα και κακή ερμηνεία της θεωρίας. - Θέματα λυμένα υποδειγματικά και διατυπωμένα με τρόπο ώστε...

Η Οδύσσεια του Ομήρου των εκδόσεων Μεταίχμιο είναι για τους μαθητές της Α΄ Γυμνασίου καθώς και για τους καθηγητές ένα πλήρες βοήθημα, το οποίο ακολουθεί το νέο σχολικό βιβλίο και έτσι ανταποκρίνεται στα νέα δεδομένα της διδασκαλίας και της εξέτασης του σχετικού μαθήματος. Έτσι, στο βιβλίο αυτό: Γίνεται διεξοδική ερμηνευτική προσέγγιση όλων των ενοτήτων που θα διδάσκονται σύμφωνα με το νέο αναλυτικό πρόγραμμα του Υπουργείου. Εξετάζονται παράλληλα όλα τα στοιχεία τεχνικής του έπους ως λογοτεχνικού κειμένου. Ο μαθητής θα βρει πλήρεις απαντήσεις σε όλες τις ερωτήσεις του νέο...

Το βοήθημα αυτό αποτελεί βιβλίο στήριξης του σχολικού εγχειριδίου. Συμβάλλει στη δημιουργική προσέγγιση των ανθολογημένων κειμένων και στη μύηση των μαθητών στον αρχαίο ελληνικό λόγο. Η οργάνωση της ύλης συμπορεύεται βέβαια με τη διάταξη της ύλης του σχολικού βιβλίου, όμως την εμπλουτίζει με πρόσθετο διδακτικό υλικό και εναλλακτικές ασκήσεις, ενώ αξιοποιεί λειτουργικά και τα διάφορα μορφοσυντακτικά φαινόμενα.

Το βιβλίο αυτό έρχεται να υλοποιήσει σε συγκριτική βάση και με επιλεκτικό τρόπο, αλλά και αναζητώντας τη δυνατότητα μιας πρωτότυπης σύνθεσης, ορισμένες πτυχές του προβληματισμού που αναπτύσσεται τις τελευταίες δεκαετίες στον ευρωπαϊκό χώρο στο πεδίο της διδακτικής της ιστορίας. Ο σκοπός του, λοιπόν, εξαντλείται στην προσπάθεια ανανέωσης του αξιακού υπόβαθρου, του θεματολογικού πλαισίου και των τρόπων διδασκαλίας του μαθήματος της ιστορίας. Περιέχει επεξεργασμένες διδακτικές ενότητες (που ορισμένες περιλαμβάνουν και άλλες όχι στα αναλυτικά προγράμματα της δευτεροβάθμιας και...

Ο κύριος Ιπποπόταμος είναι στρογγυλός σα νεροκολοκύθα. Τον κοροϊδεύουν, τον αποκαλούν χοντροπατάτα. Κάνει δίαιτα! Πάει γυμναστήριο! Αλίμονο, είναι ακόμα χειρότερος!

"Γκρρρ! Γκρρρ!" Μέσα στον κήπο, ο Θωμάς και η Λίζα έχουν κοκαλώσει. Άκουσαν ένα βρυχηθμό στην άλλη πλευρά του φράχτη. Ένα βρυχηθμό που τους σηκώθηκε η τρίχα κάγκελο. Κι άν ήταν δράκος;

Ποιά αξία έχει μια κότα αν δε γεννά αυγά; Αυτό αναρωτιέται ο αγρότης γεμάτος θυμό. Δε γεννά; Ε, τότε να τη φάμε! Γρήγορα! Γρήγορα! Η κότα πρέπει οπωσδήποτε να βρει μια λύση...

Η Καρλότα είναι μια παράξενη πριγκίπισσα: λατρεύει να κυνηγά αρκούδες και ελάφια, να πίνει κρασί από το βαρέλι και να ροχαλίζει πολύ δυνατά. Λατρεύει να πολεμά με το ξίφος και ακόμα περισσότερο με το δόρυ. Καλά όλα αυτά: υπάρχει ένας πρίγκιπας που πρέπει να ελευθερώσει στο γειτονικό βασίλειο...

"Ποιος έφαγε το κολατσιό μου;" Φώναξε η Ιουλία. Μέσα στην τάξη, κανένας δεν κουνιέται. Ποιος είναι ο ένοχος; Να μια υπόθεση για τον Ιερεμία. Μα τι σπαζοκεφαλιά!

Ο Μπρούνο Σαξ, ένας σαραντάρης παθολόγος, ζει και εργάζεται σε μια επαρχιακή πόλη της Γαλλίας. Μέσα από τις αφηγήσεις των ασθενών του, της γραμματέως του, των συναδέλφων του, αποκαλύπτεται ολόκληρο το πλέγμα των σχέσεων μεταξύ των ατόμων που συνθέτουν μια μικροκοινωνία, με τους ανταγωνισμούς, τις φοβίες, τα πάθη, τις χαρές και τα καλά φυλαγμένα μυστικά τους. Ο ίδιος ο Σαξ είναι ένας "εξεγερμένος" γιατρός που καταγγέλει την απανθρωπιά του ιατρικού επαγγέλματος, ένας ανθρωπιστής που τοποθετεί την ανακούφιση της ψυχής πάνω από τη θεραπεία του σώματος. Ποιά είναι όμως η ασθένει...

Στόχος αυτού του βοηθήματος είναι να "φωτίσει" ορισμένες πλευρές του σχολικού εγχειριδίου, που αποδίδονται περιληπτικά ή θεωρούνται δυσνόητες, προσφέροντας υποστηρικτικό υλικό και εμπλουτίζοντας την ύλη του σχολικού βιβλίου. Ως προς την οργάνωση της ύλης του ακολουθείται η διάταξη της ύλης του σχολικού εγχειριδίου.